关于语文教学方法的探讨

教好任何一门课,方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科,其教学方法尤为重要。一名合格的语文教师,既要从理论上掌握教学方法,又应在实践中灵活地运用,善于在完成教学任务的同时,也教会学生如何获得知识的方法。所以要探讨语文教学方法问题,必需从教师和学生两方面着手,作综合研究。这是中学语文教学改革的需要,也是当前开展素质教育的需要。     

关于外国新闻事业史教学的几点看法

随着新闻传播国际化进程的迅速发展 ,我们的新闻从业人员越来越需要加强对外国新闻事业的了解和研究。但是 ,目前这门课程的建设还相对滞后 ,这门课程的教学还不能很好地适应形势发展的需要。本文就课程设置和内容范围、中外新闻史的分与合、教材体例安排以及教学方法的改革等基本问题谈了自己的看法     

《中国新闻史》教学方法改革刍议

《中国新闻史》是我国新闻传播学专业的一门主干课程,其重要性不言而喻。但学生对于新闻史的学习普遍缺乏应有的兴趣。这一问题的解决当然需要统合很多方面,但是在教学实践中改革和创新教学方法无疑是非常重要的一环。     

浅谈怎样对英语教学进行改革

高中英语需要记忆的东西太多了,对于高中生而言,这是一个相当艰苦而漫长的过程．作为教师的我们要有效地提高英语词汇教学效果,就必须了解学生在学习过程中存在的问题,采取有效的教学方法．并重视学法方面的指导．使其掌握一定的词汇学习技巧和策略。     

中职电子技术教学方法浅谈

在科学技术高速发展的今天,电子技术的应该越来越广泛,社会上需要很多掌握电子技术知识的技术人才,所以很多中职学校都开设了电子技术这门课,因电子技术是一门理论性强,实践性也很强的学科,而中职学生的理论基础较差,传统观念的教学方法很难将这门学科上好,如何搞好电子技术的教学工作,培养出适应现代社会需要的技术人才,是每个中职电子技术教师面对的一个课题。     

生物课上以活动带动教学

本人从教生物学科多年．发现过去陈旧的教学方法已不能远远适应现代的教育发展的需要．这就要老师必须从现在开始面对现实进行课堂教学的改革．下面就我在生物课堂教学中的一点经验具体谈谈。     

浅析影响高职教材优化建设的因素及改进措施

教材是课程改革的体现,承载着教学内容和教学方法.高职教材虽然伴随高职教育的发展得到了快速发展,但其数量的扩张并不能掩盖其内涵发展的不足.学校、出版社、教育行政部门以及民营出版资本都在高职教材的建设中充当了重要的角色,但如何能让高职教材更能适合高职教改的方向,更符合高职师生的教与学需要,无疑需要这四者更紧密的配合.     

浅析任职教育教法改革要注意的问题

教学有法,教无定法。只有教学目标明晰、合理,教学方法适合任职教育的特点、适应学员心理特点,才能取得良好的教学效果。教学方法的改革具有很强的操作性,院校不同、专业不同、学科不同、人员不同,实施起来差异性很大。因此,需要对转型中的教学方法改革所面临的一些矛盾和问题进行一番进行理性的思考。     

浅谈信息技术课的教学方法

信息技术课,是一项融知识性和技能性为一体的基础性学科教育,是一门新兴学科,与传统学科相比较它的教学理念体系、教学模式、教学思想都远还没有定型,另外,由于信息技术课又具有几个非常突出的学科特点：突出的技术应用性、迅速的变化性和鲜明的社会时代性,因此,其教学方法决不能完全沿用传统的教学方法,而应有其独特的教学方法。教学实践证明,在信息技术教学中,学生最初对计算机都充满着好奇,都非常想学,但随着信息技术教学内容的深入,有的内容需要记忆,且枯燥无味,难度增大,学生的学习兴趣就日益减退,这时就需要教师善于引导,根据信息技术的学科特点,设计合适的教学方法。在近几年的信息技术教学中,我总结了以下几点行之有效的方法：     

浅探高中地理教学方法

高中地理教学方法是否符合学生的学习需要,直接关系着高中地理教学的成效。因此,我们必须注重高中地理的教学方法,不断的改革创新,提高地理教学水平。本文从以下几个方面人手,就高中地理教学方法的创新进行浅析,旨在与同行沟通交流,不断提高高中地理教学质量。     

大学新闻教育的培养目标与课程体系应该怎样确定?

为了办好新闻教育,有许多问题需要作深入的研究,如培养目标、培养模式、教育内容、课程体系、教学方法等。本文主要议论大学新闻系本科的培养目标与课程体系问题。这是办好新闻教育首先要明确解决的两个基本问题。     

基于提高软件专业学生岗位职业能力的课程改革研究

软件素养要求对软件行业知识的认识有足够的深度与广度。它是软件工程师应具备的基本素质,是软件行业通用能力,软件素养需要与大学的计算机相关课程共同培养学生的这一能力。本文通过教学方法、教学手段改革提高软件专业学生岗位职业能力。     

浅析如何实现轻松学习初中英语的教学策略

在英语教学之中，要想取得优异成绩，加大作业量、训练量，是常规化教学首选的教学方法，以反复进行英语训练来保证学习质量，这无疑加重了学生的课业负担。但这又与教学改革相悖，这无疑给教学工作着提出了新的要求，既要提高学生的英语水平又要做到减负，那么就需要把教学的每个环节都落到实处，     

后现代教学理念对广告教育的启示

在学习化社会和教育全球化时代,后现代教学理念进入教育研究者的视野。广告学科的教学改革也随着广告产业的发展不断前行。本文借鉴后现代教学理念,结合广告学科教学实践的需要,提出广告学科应在教学范式、教学过程、教学行为、教学方法和教学评价取向上予以改进,这对广告教育和学科的未来发展具有一定的意义。     

在初中英语教学中实施创新教育

创新教育需要创新型教师。创新型教师应当能不断地吸收由教育科学所提供的新知识,在课堂教学中积极地加以运用,并且发现新的切实可行的教学方法。因此,教师必须不断学习,不断实践,不断总结思考,不断创造和运用创新学习的教学方法。     

中职电子技术课教学探索与改进

《电子技术》课是职业学校教育中一门非常重要的必修专业基础课程,掌握了这门学科对培养适合于当今社会需求的实用型、技术型人才处于重要地位。但是,笔者从事这门课程教学中,发现了这门课程的内容抽象难以理解,教与学难度大,况且知识更新也快。因此,需要我们不断探索与改进教学方法和教学手段,做到理论与实训相结合,不断地提高学生动手能力与创新能为,达到教学目的。     

用新的教学理念搞好体育教学

我们要改变传统的教学方法．适应新课标的要求,所以需要我们教师拓展思路．以培养全面发展的学生为终极目标,不断改进教学方法,充分发挥学生的主体作用,让学生通过体育课真正达到强健体魄、陶冶情操的目的。     

试谈“任务型教学法”在大学生就业指导课程中的应用

大学生就业指导这门课程既有知识的传授,也有技能的培养,还有态度、观念的转变,是集理论课、务实课和经验课为一体的综合课程.同时强调,态度、观念的转变和技能的获得比知识的掌握重要.所以,传统的教师＂讲＂,学生＂听＂的教学方法已不能完全适应这门课程的教学.为了使这门课程发挥其实效性,教师们就应当不懈地探索新的教学方法本文将探讨本文语言教学方法之一的任务型教学法在大学生就业指导课中的应用.     

试论计算机应用专业的计算机教学

中职教育是我国教育的重要组成部分之一承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师如何才能实现这一根拳任务就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。     

高中历史教学要真正以学生为中心

高中历史是一门重要的基础学科,他在教授学生国内外历史知识上作用巨大,更能促进学生形成青年学生人生观、世界观。加之高考给学生带来的压力,历史课程被提升到了一个高度。但是,如何让课程更加有新意,让学生更有兴趣投入努力,更高效地学习掌握历史知识,这需要广大教师不断总结经验,用最符合学生需要的教学方法去更好地给学生传输知识。