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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
县级职业教育,要本着职前教育与职后教育、学历教育与非学历教育结合的原则,实现有序、规范的发展。基于这种认识,我们在办学管理体制、办学模式和人才培养目标等方面不断推陈出新,发挥整体功能,取得了较为明显的成效。  相似文献   

2.
本文从成人高等教育市场变化趋势和成人生的特点出发,阐述县级电大可持续发展的三项重要任务:树立“以生为本”的理念,深化电大改革;把握成人生求学动机,做好教育服务、管理服务和支持服务;拓宽办学思路,服务终身教育。  相似文献   

3.
2002年7月,全国职业教育工作会议召开,出台了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,明确了“十五”期间,职业教育发展的目标和任务。我省、市(地)、县相继召开了高规格、大规模的职业教育工作会议,体现了各级党政的高度重视。同时,我们又不得不看到,职业教育尤其是农村职业教育面临的困境还没有摆脱,任务还十分艰巨。现就我市农村职业教育存在的问题以及发展的对策,谈一点看法。  相似文献   

4.
关于发展农业职业教育的思考唐以志发展农业职业教育,是加快农业科技成果转化,发展高产、优质、高效农业不可缺少的条件,是实现科技兴农战略的重要措施。但近几年来,在职业教育蓬勃发展的大好形势下,农业职业教育却遇到困难,职业学校农学类专业持续“滑坡”,招生越...  相似文献   

5.
一、农村职业教育任重道远我国是一个拥有12.5亿人口的大国,其中农业人口近9亿,自然资源相对贫乏,工业水平滞后,地区发展很不平衡,这是我国的基本国情.改革开放20年来,我国农村实行家庭联产承包责任制使农民的生活水平有了很大的提高,但与先进国家和地区相比,仍有很大的差距.据有关资料显示,在我国从事农业生产的2.2亿劳动力中,文盲、半文盲占22.7%,小学文化程度占45.5%农业科技成果的转化不足40%.  相似文献   

6.
商州区的职业教育起步于九十年代初期,最先是由原(商县)沙河子高中整体转换而成的,称之商县沙河子职业中学;教师也以原学校教师为主。由于职业教育起步初期国家重视,特别是当时国家有明文规定:“同职中毕业学生,可优先安排工作”,这在当时计划经济年代,对渴望有一份稳定工作的商县的老百姓,确实具有很大的诱惑力。当时的沙河子职中开设有养殖、木工、建筑、家电修理四个专业,每个专业人数都在百人以上。[编者按]  相似文献   

7.
分析职业教育发展模式,探讨我国特别是广西落后地区职业教育的发展趋势,提出职业教育直通车的模式和具体实施思路.  相似文献   

8.
进入新世纪,我国职业教育事业得到突飞猛进的发展,职业教育通过培养造就一大批实用型、复合型高素质技术人才,优化了人才结构,将沉重的人口负担转化为人才资源,把科学技术转化为现实生产力,为我国经济社会发展注入了强大动力,进一步增强了我国的综合国力,成为现代化建设中的重要力量。[第一段]  相似文献   

9.
分析职业教育发展模式,探讨我国特别是广西落后地区职业教育的发展趋势,提出职业教育直通车的模式和具体实施思路。  相似文献   

10.
樊杰 《贵州教育》2011,(17):11-14
作为一名基层从事职业教育管理工作的干部,不久前,我有幸参加了国家教育行政学院、中国干部教育培训网主办的教育行政干部、中小学远程教育培训,聆听了教育部长、副部长及专家和名师的讲座。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精辟的理论进行的讲述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。  相似文献   

11.
加强发展我国的职业教育已成为了一项重大变革和历史任务,如何加强职业教育,要从政策法规,体制改革,办学方针理念,全民意识等多方面入手考虑,寻求一条合理合适的适用于我国国情的道路,并大胆借鉴国外先进的办学经验,不断的反思总结,使我国的职业教育健康有序快速的发展!  相似文献   

12.
阐述了本市落实科教兴市、人才强市战略,促进地方经济发展,实现全面建成小康社会目标,必须要大力发展职业教育。在发展职业教育的过程中,必须要按照科学发展观的要求,创新职业教育发展机制,对全市职业教育资源进行统筹规划,实施战略调整和重组,优化资源配置和布局,充分发挥全市职业教育资源的聚合优势,调动社会各方面的积极因素,才能走出一条节约资源、提高效益,又好又快的职业教育发展之路。  相似文献   

13.
内涵发展是指在明确学校发展的战略定位的前提下,通过制度创新和结构调整,使学校形成特色,加大竞争力。集团(联合体)模式将是今后县级电大存在的主要形式,走内涵发展之路,是县级电大的最佳选择。实现内涵发展,一要抓学校功能定位,明确办学方向;二要抓管理制度建设,确保学校工作健康有序;三要抓新的项目建设,培植新的经济增长点;四要抓师资队伍建设,确保人才培养质量;五要抓校园文化建设,营造环境育人氛围;六要抓教育科学研究,促进学校内涵发展。  相似文献   

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大力发展职业教育,提高劳动者的思想道德和科学文化水平,是实现现代化建设战略目标、迎接21世纪挑战的需要,是事关社会主义现代化建设事业全局的战略任务。江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出:“21世纪,我国既需要发展知识密集型产业,也仍需要发展各种劳动密集型产业。经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的,这是我国的国情和经济社会全面发展的客观要求。”谈话从我国社会主义初级阶段的基本国情出发,阐述了经济建设和社会发展进程中,不仅需要高学历、高智商的创新人才,也同样需要具有创业精神的高素质劳动者的…  相似文献   

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关于发展职业教育的几点思考岳修峰教育事业,作为人才生产和再生产的主导产业部门,随着社会的发展,在经济增长中的重要性,已经越来越多地展现在社会生活的各个领域。职业教育,由于其对社会生活、经济发展产生的影响更直接、更有效,因而其地位也就显得更加重要。为了...  相似文献   

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近年来,职业教育发展出现了包括招生与就业在内的突出问题和难题.职业教育要走出困境应着眼于创新管理体制,以市场为中心,严格执行就业准入控制等.  相似文献   

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关于发展我国农村职业教育的思考   总被引:6,自引:1,他引:5  
农村职业教育需从思想观念、资金投入、教学改革、师资队伍、构建网络等方面加强。  相似文献   

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垦区职业教育的发展屯垦戍边战略贯彻实施的重要一环,要不断改善办学条件,提升教育教学的质量,充分发挥教职员工的积极性,为垦区建设输送更多的有用之才。  相似文献   

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