怎样小议体育课

一节公开课、示范课、优质课结束后,教师们总要在一起议论一下本节课的优点、缺点和亮点。怎样小议体育课呢？多年来我们以小议教法、学法为主线,以学生参与度、掌握运动理论、技能和方法为内容,以规范教师授课细节和课堂行为为目的,收到明显实效。     

怎样分析体育课

<正> 怎样检查和评定体育课的质量,是体育教师所关心和研究的一个问题。看课、分析课是体育教师应具备的基本知识和技能,也是改进教学,提高教学质量的重要一环。一、分析课的意义为了提高体育课的质量,体育教师除了要认真备课、上课外,还必须重视课的总结和分析。通过分析课及时总结经验,发现问题,提出改进意见,对推动教学改革,提高教学效果具有重要意义。二、分析课的方法和形式     

怎样上好体育课

日本体育学会编辑的《体育科学》杂志从一九八○年四月号起连载了关于“怎样上好体育课的”讨论文章。由于社会制度不同,日本教育方针、学校体育的目的任务以及由此而决定的教学内容,教学方法等等虽然和我国有一些不同,但有些方面还是可以参考和借鉴的。为了向战斗在教学第一线的同志们提供一点有关体育教学方面的国外资料,现将该文陆续摘译,自本期起连续刊载,如多少能供参考则感幸甚。我所想到的“好的体育课”原作者高田典卫写在连载之前     

雨天怎样上好体育课

古诗云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”。其实何止路上行人欲断魂,体育教师同样感到苦恼。解决这个问题,我认为可采用以下办法: 一、结合教学任务讲授体育基本知识学生对社会主义体育目的任务有了充分认识,才能自觉积极地参与体育活动。因此,应该利用雨天讲授一些体育基本知识。二、采用简化教材或代用教材完成教学任务许多体育教材虽然动作不同,但其性质相同,任务相近。因此我们应从实现课的主     

怎样上室内体育课

体育基本知识,是中小学体育教学大纲基本教材内容之一,是室內体育课的主要内容。体育基本知识教材,包括我国体育事业的方针、政策、任务和成就;列宁、毛主席、周总理等老一辈无产阶级革命家,对体育的光辉实践和亲切关怀;中小学体育的目的和任务;科学锻炼身体的方法和体育运动生理卫生知识;体育运动常识和运动竞赛的组织等。体育基本知识的教学,是实现学校体育目的任务的重要环节。也是教师有目的、有计划地向学生进行思想教育的手段。风雨天在室内上体育课除了讲授体育基本知识外,还可做一些简单易行的,活     

怎样上初一体育课

初一级学生年龄大多数十二、三岁,根据学生生理发展规律,他们正是由儿童期转向少年期阶段、因此担任初一级体育课的教师,应充分认识到从小学升上中学这一变化,在体育教学上可能发生一定问题和困难。初一级学生,来自各小学,由于小学师资,场地、学校体育风气不同,学生水平往往很不一致,教师应根据实际情况,预先采取措施,帮助少年儿童适应这些变化,打好初一这个基础。这个基础打好了,对全面贯彻党的教育方针,起着重要的作用,因此,我们一定要重视初一的体育教学。下面谈几点体会:     

怎样上夏季体育课

夏季的特点是阳光强烈、气温高,人们常说“上体育课一年四季有二死,“晒的热死,吹的冷死”。夏季上体育就是其中之一,夏季上课可以培养学生适应环境变化的能力,有助于锻炼学生坚强的意志;相反,夏季上课学生学习的积极性低落、易疲劳、易出现伤害事故,那么如何上好每一节夏季体育课呢?这是体育教师值得深思的问题?我认为应该从以下几方面进行。一、加强宣传教育:首先让学生明确上课可以锻炼意志、增强体质,同时提高学生     

怎样上好冬季体育课

认真上好冬季体育课,不但能增强学生的身心健康,提高对寒冷的适应能力,而且还可以锻炼意志,转变学生的思想。我国北方冬季时间长,给上体育课带来一定的困难,怎样上好冬季体育课是学校需要很好研究和解决的问题。在此,仅就个人的体会谈点粗浅看法。一、认真选择教材适合冬季体育锻炼的项目很多,如中长跑、体操、爬山、武术、球类、跳绳、踢毽子等。但选择哪些项目作为体育课的     

怎样合理安排冬季体育课

冬季来临,怎样合理地安排冬季体育课,是每位体育老师经常考虑的问题。对此,我谈谈个人的看法。一、准备活动要认真充分冬季气候寒冷干燥,人们的手腿、关节、肌肉及小     

怎样上好高中女生体育课

高中女生正值身心发育的旺盛期,由于生理与心理的一系列变化,对体育课普遍存在厌倦情绪,其主要表现为懒散、怕动、怕脏、畏难等这些问题虽已引起有关方面的重视,但目前仍然困惑着不少教师,而且特别令青年教师感到棘手。上好高中女生体育课,以下做法不妨一试。明确目的,激发动机不解决学生的学习目的问题,其它办法再多,只能是治标不治本。体育教师要充分认识高中女生群体的特殊性,利用各种形式     

体育课怎样应用启发式

(一) 1、启发学生上体育课的积极性一次好的体育教学课,应表现出教师学生双边活动,出现两个积极性。针对体育课的教学特点,联系学生学习中存在的实际问题,对学生加强政治思想教育,从而提高学生学习兴趣,调动学生积极性,这是应用启发式的重要保证。如组织学生学习革命导师有关体育的论述及实践,学习古今中外的一些科学家、文学家刻苦锻炼身体的故事。 2、精讲多练启是前提,发是结果,由启到发必须经过一番思维活动和逻辑推理的过程。有一定难度的问题还必须经过多次的实践,才能找出问题的答案。所以讲授时,     

怎样上冬季体育课

冬季的特点是日照时间短,气温低,学生往往因怕冷而不愿意上体育课。冬季上课可以培养学生适应环境变化的能力,有助于锻炼学生冬季上课学生积极性低落,兴奋性不高,易出现伤害事故,那么如何上好每一节冬季体育课呢?我认为应从以下几方面进行。一、加强宣传教育:首本让学生明确上课可以锻炼意志,增强体质,同时提高学生适应环境变化能力,教师要以身作则表现出不怕寒冷的精神状态,为学生树立好榜样。二、做好充分的准备活动,严防创伤:冬季由于气温较低,人体肌肉大多处于收缩状态且粘质性增高。在进行较激烈的运动或比赛前应充分做好准备活动,使身体各部分都做好激烈运动的     

校长怎样抓体育

<正> 人都说学校体育工作搞好搞不好,关键在领导。那么,作为一校之长,该怎样领导一所学校的体育工作呢?对此,我有几点较深的体会: 一、校长抓体育,首先得抓观念导向常言说“船载千斤、掌舵一人”校长喜欢抓什么,教工就愿意抓什么。从当前看,片面追求升学率的问题,仍是“批”而不臭,体育工作“说起来重要,抓起来次要,考试前不要”的状况还较为普遍存在。我们缄郊中学,是乡人民政府为了解决本乡农民子女读书难的问题而集资兴办的。五年来,教育投入高达4百万。学校对新生几乎没有选择余地,思想教育和知识传授     

女教师怎样上好男生体育课

女教师教女生,这是很理想的。但目前中小学的体育教学,普遍是男生和女生合班上课,这就除了男教师要教女学生外,女教师也要教男生。不少男生不愿让女教师保护,年青女教师也会出现一些顾虑。从教师方面来说,年青女教师保护或帮助男生做动作(特别是青春期的男生),与自己年龄、身高相差不多,也确实存在着某些“不便”之处;在做示范动作时,由于男女生理差异,在力量、速度素质方面的项目中,往往使学生不尽满意。从学生方面来说,有年龄生理上的特殊因素,也有受旧意识影响的问题。     

体育课怎样集中学生注意力

体育课大多是在室外进行教学的,在室外进行教学受到外界因素干扰较多,学生注意力容易分散.在室外上体育课,怎样集中学生注意力,提高教学效果?下面就这个问题谈点我在体育教学中的一点体会,仅供参考.1.应用注意规律,使学生注意力集中体育课一般是在室外进行的,而且刚开     

怎样编写体育课的教案

<正> 编写教案是为了充分准备和全面安排一堂课的教学工作,以便有目的、有步骤、有系统地进行教学,做到心中有数,有的放矢,以利于提高教学效果。一、编写教案和备课的关系课前的充分准备,是上好课的重要环节。编写教案是备课过程中的重要组成部分,也是备课的最后结果。编写教案要根据下列情况来写: (一)了解教学对象的情况。包括学生的思想、纪律、体质、技术基础和人数等。 (二)按照教学计划所安排的教材,深入钻研,明确教材的性质、作用、技术重点和难点,及与其他教材的纵横关系。然后根据主教材的性质、特点,选配好辅     

在瑞士看体育课

<正> 瑞士是欧洲一个只有六百五十万人口的小国,但人均国民生产总值达一万七千四百美元,居世界首位。瑞士人均体育经费也是世界上最高的,比美国、联邦德国和法国高近六倍,比苏联高二十四倍。因此瑞士是世界上体育发达国家之一。瑞士的教育十分普及,扫盲率高达百分之九十九。他们采取了九年一贯制的中小学义务教育。在这些背景下,瑞士学校体育素负盛名,具有良好的教学条件和很高的教学水平。前不久,我第三次访问了瑞士,前两次都是在暑假,所以没有机会参观他们的体育课,一直深以为憾。这次乘率队参加世界国际象棋男子团体锦标赛之便,向大会秘书长贝克先生     

刮风天怎样上好体育课

刮3～5级风时,一般还要坚持上体育课,但要上好课这比较困难,客观原因是,北方春秋季节刮风天气较多,体育课多数学校仍要在室外上,近中午时学生处于饥饿或半饥饿状态,午后学生们从午睡后的温暖房屋出来惰性较大,此时学生注意力不容易集中,情绪不     

雨天怎样上室内体育课

第一种台凳搬动较小的做法:首先观察学生坐的台凳是否配套,试验一下能否将凳塞进台底,然后让学生按教师统一口令,采用分组比赛方式一齐将凳轻轻地放进台下,要求做到快而无响声。(如图一)     

怎样上好农村室内体育课

<正> 近年,笔者在看课中,发现一些青年教师进行室内教学课时往往心乏力虚,那种操场上的潇洒自如劲儿也不见了。虽偶有初出茅庐者草草登堂,也定是落荒而去。笔者认为,避免这类现象的方法就是变被动为主动,提前做好风雨天的教学准备。一、多备几讲室内课教案根据本地区的气候特点,订教学计划时,要列出一定比例的室内课,备课时间可安排在开学前。每节