中国梦视域下当代大学生的责任与担当

自习近平总书记在参观复兴之路时第一次明确提出中国梦以来,中国梦一度成为社会舆论热议的话题,也成为国际社会关注中国的焦点。中国梦为我们勾画出国家富强、民族复兴、人民幸福的美丽前景,指引着党和人民前进的方向。当代大学生作为思维活跃、视野开阔、富有激情和创造力的高素质青年群体,是实现中国梦的生力军,肩负着实现中国梦的历史使命,大学生在实现中国梦的伟大事业中应当大有作为。     

中国梦的实现与当代大学生的责任

中国梦事关国家富强、民族振兴,蕴涵着个人梦和民众幸福,个人梦事关个人的幸福和价值目标,影响着国家民族整体目标的实现。中国梦和个人梦相互影响相互缠绕在一起。当代大学生要想在中国梦的实现中有所作为,就必须把中国梦和个人梦有机结合起来,对中国梦的本质内涵和实现条件有一个清醒认识,对中国梦的参照系数和实现目标有一个正确态度,明确在实现中国梦中应该肩负的时代责任。     

浅谈中国梦与当代大学生的社会责任

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,习总书记在参观《复兴之路》基本陈列时鲜明地阐述了“中国梦”的含义。“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。当代大学生承担历史的重任,中国梦的实现离不开大学生。青年兴则国家兴,青年强则国家强,当代大学生是青年的主流,在实现中华民族伟大复兴事业中担负起应有的社会责任。     

实现中国梦是当代中国大学生崇高的社会责任

从中国梦是所有中国人的共同理想,中国梦是中华民族精神和时代精神的有机融合,实现中国梦是当代中国大学生崇高历史使命等3个方面揭示了中国梦的内涵;并从探索实现中国梦的目标、途径和方法,修身立德、关心国家大事、关注世界发展潮流,全身心投入到建设中国特色社会主义的一线中去锻炼能力、提高本领几个方面,论述了当代中国大学生为实现中国梦应作的个人努力和应承担的社会责任,层层推进地阐述了当代中国大学生的成长途径和历史担当。     

大学生党员责任担当教育

当代大学生党员是在校大学生一个特殊的群体,他们肩负神圣而光荣的历史使命,更是党和国家的未来与希望。但当前部分大学生党员的责任担当意识较弱,这就需要高度重视与加强大学生党员的责任担当教育。针对这一问题,要以社会主义核心价值体系指导大学生党员责任担当教育,从明确责任意识,强化责任担当能力等方面切实加强大学生党员的责任担当教育。     

新时代大学校训在培育大学生中的责任与担当

大学校训具有政治导向、价值导向和文化导向功能。在培育大学生的守正创新中可以运用大学校训丰富其文化理论、融入其文化课堂、促进其知行统一。基于此,大学校训要实现完善育人内容、创新育人模式、优化育人环境的新目标,以期实现大学校训的责任与担当。     

责任担当意识辨析与新时代大学生责任担当意识培养

新时代大学生责任担当意识的培养,是一个复杂的命题。首先表现在对责任与担当的理解,包括责任与担当的关系,同时,意识的培养也有其特殊性,弄清责任、担当与意识的内在逻辑是前提。新时代赋予了责任担当以新的意义。只有弄清楚其内涵,辅之以恰当的培养路径,实现培养目标与培养路径的统一,才能有效提升大学生的责任担当意识。     

论中国梦与当代青年学生责任

习近平总书记首次提出的中国梦,寄托了中华民族自近代以来追求伟大复兴的意志和情怀,是中国在经济社会发展的新阶段的目标指向。中国梦的实现需要全体中华儿女万众一心,共同努力。青年学生代表着中国的未来,应当勇担时代重任,用自己的"青年梦"来托举"中国梦"。     

论大学生在文化软实力创建中的责任担当

随着国家对外开放的加深,社会转型的推进,经济的迅猛发展,"文化软实力"作为一个新概念被提出并受到社会各界尤其是学界的热切关注。大学生作为先进文化的载体和代表之一,理应在文化软实力创建中发挥应有的作用。然而,大学生目前正遭遇着传统文化与当代文化相互纠结带来的思想冲突,培植其责任担当成为当务之急。     

中国梦与大学生的时代责任简

中国梦为大学生的成长、成才、幸福生活赋予了新的意义,大学生也因其自身的特殊角色必须应该起实现中国梦的责任。这些责任是多方面的,既有学习与创新的责任,所学知识服务于民众的责任,完善和提升道德的责任,也有关爱和保护环境的责任。大学生要真正承担起这些责任,应在思想态度上,坚定对中国特色社会主义的理想信念;在自我期待上,坚持个人小梦与国家大梦的有机统一;在梦想实现上,坚持有梦、追梦、圆梦的依次顺接;在行动实践上,坚持成就自我与报效祖国的定性结合;在目标结果上,坚持责任意识与责任行为的高度统一。     

中国梦与当代大学生的使命

当代大学生的人生与"两个一百年"、与中国梦的实现过程相吻合,这就决定了当代大学生是成就中国梦的生力军,中国梦也为大学生实现人生价值提供了大舞台。大学生应明确自身的使命,坚定走中国特色社会主义道路的信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献青春。     

培养大学生党员责任担当教育的基本途径探索

大学生党员作为国家的栋梁、民族的希望,将来也必将承担起国家复兴大任的重担,所以,在大学阶段必须积极思考,在践行中努力提高自身的担当意识与担当能力。为了提高大学生党员的责任担当能力,文章提出了强管理、重引导、建体系、拓路径、创形式、抓重点的教育途径,以期能提高大学生责任担当教育的实效。     

中国梦与当代青年大学生理想信念教育

理想信念是高校思想政治教育的核心和关键,是确保当代青年大学生健康成长成才的基础保障。习总书记关于中国梦的一系列阐述为当前高校思想政治工作尤其是青年大学生的理想信念教育指明了方向。本文在深刻领会中国梦内涵的基础上,分析了青年大学生理想信念的基本现状,并结合中国梦常识性的提出了加强当代青年大学生的理想信念教育的举措,希望能给高校青年大学生思想政治工作带来一些有益的借鉴。     

“中国梦”与当代大学生的历史责任

"中国梦"的提出从本质上来说是中华民族近代以来民族梦想的延续与发展,同时也是凝聚国人个人梦想的重要体现,其实质就是将国家梦、民族梦、政党梦和人民梦统一起来。本文通过对"中国梦"与当代大学生的关系进行研究,将"中国梦"的实现与当代大学生历史责任相结合,探索实现"中国梦"与大学生个人梦的结合。     

新媒体的责任缺失与责任担当

新媒体传播手段的个体化及管理的困难性带来一定程度的信息失控,由此出现新媒体的责任缺失,产生各种社会问题.如何构建一个富有责任勇于担当的文化环境,成为新媒体发展的重要课题.     

影响当代大学生责任担当的现实背景

大学生是祖国的未来、民族的希望,社会主义事业在中国的前景,很大程度上取决于青年大学生的状况。近年来,由于中国社会发生了翻天覆地的变化,尤其是社会主义市场经济体制的建立,给整个社会价值系统带来了不小的冲击,也直接影响到大学生对责任的确认和担当。从全球化、社会转型、市场经济、文化因素、新技术革命等方面探讨影响当代大学生社会责任担当的现实背景意义重大。     

抗疫精神视域下青年大学生责任担当教育的逻辑内涵

中国人民的抗疫斗争实践,充分展现了中国精神、中国力量、中国担当,抗疫实践中铸就的伟大抗疫精神是培育新时代青年大学生责任担当的重要价值遵循,抗疫精神视域下探讨青年大学生责任担当教育的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑,对促进新时期高校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题具有较强的理论意义和现实意义,也是新时期高校培养社会主义建设者和接班人、培育能够担当中华民族伟大复兴历史使命的现实需要。     

中国梦与当代大学生的成长成才

无论是救亡图存的百年近代史,还是改革开放的新时期,青年都是实现中国梦的生力军。当代大学生的成长成才与实现中国梦的两个"百年目标"合拍共振,这要求他们以高度的历史责任感主动担当起实现中国梦的神圣使命,并以中国梦指引自身的成长成才之路。     

浅谈教师的责任与担当

教育一直以来都是热点话题,而教师更是育人的关键执行者.文章从若干方面,用最质朴的语言进行分析、大胆提出疑问,阐述教师担当育人为本的角色,说明了教师责任的重要性.