精心营造教师的摇篮──叶鹏校长师范教育思想述论之一

引言1983年，叶鹏教授以其在教学、科研和管理方面的突出成就，赢得全校教职工和上级领导的信任，被推上洛阳师专校长岗位。十几年来，他逐渐形成了自己的教育思想并把它付诸实践，把学校办得有声有色。1988年，国家教委命名我校为全国第一批优秀师专。1994年，曾宪粹教育基金奖，我住8名教师榜上有名。在全国10名一等奖获得者中，P！鹏是唯一的现职校长。从获奖人数到等次，我校荣居首位。教学管理、校园文化建设、思想政治工作、后勤管理等等单项考评，从中央到地方部授予我校很多荣誉。除海南、台湾外．全·国29个省、市、自治区，有600…     

以校训为中心建设校风──叶鹏校长师范教育思想述论之三

校风建设是叶鹏校长办学的重要思想与实践之一。他认为“校风是一个学校综合的精神面貌”。校风既是一种无形的强大的组织力量，又有具体完整的生动的思想内容，具有鲜明的个性特征。经过长期的教育管理实践，叶鹏总结出一套技风建设经验：以校训内倡导，以管理促进校风，教师垂范，设施落实，在全校形成稳定的心理环境，使敬业奉献的精神蔚然成风。一、校风的精神力量“校风一旦形成，必将成为影响学校现在和将来的巨大的精神力量。”关干校风，叶鹏有一系列警策的论述。他不是从抽象的定义出发，从概念到概念一般性地说明校风的重要作用，…     

以爱国主义为中心加强基础文明教育──叶鹏校长师范教育思想述论之四

政治思想工作是一切工作的生命线。社会主义现代教育的根本目的，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。高等师范院校直接培养社会主义的师资队伍，必须把坚定的政治方向放在第一位，必须把德育放在第一位。叶鹏担任校长13年以来，逐渐形成了一个有特色的政治思想教育方法，这就是：以爱国主义为中心的基础文明教育。所谓特色，就是有个性创造的教育内容，有令行禁止的操作方法，有教育成果的科学考评。洛阳师专的思想政治工作不同于一般化的政治理论宣传，而是把思想教育具体地落实在教育目的、师范性质、育人准则中去，从实际…     

师专的办学性质和层次——叶鹏校长师范教育思想述论之二

<正>根据社会发展的需要和国家对教育的宏观调控,师范专科学校必须切实做到不乱办学的专科层次,不乱办学的师范性质,这一观点,在叶鹏的师范教育理论和实践中占有突出地位。叶鹏认为,一个学校的社会存在价值,一个教育工作者的贡献大小,关键在于能够清醒地意识自己的工作性质和层次要求,淋漓尽致地发挥自己的文化教育职能。     

切实加强师范教育努力建设一支高素质的教师队伍

教育是一项充满理想与激情的事业；教育是改变我们每一个人自身命运的最有效途径；教师是一种充满智慧与爱心的职业；教师队伍建设是主宰一个民族兴衰的基石。百年大计，系于教育，教育大计，系于教师。要振兴教育必须有一支师德和业务水平过硬的高素质教师队伍。师范教育是培养教师的母机，决定了教师成长的先天素质。     

切实加强师范教育努力建设一支高素质的教师队伍

在社会转型时期，师范教育面临诸多问题。如何消除这些矛盾，首先要确定师范教育的战略地位；其次要改革其办学体制；再次要拓展其教学内容。     

师范教育的特色是师范

师范教育的特色是师范□陶立志在当今社会文化生活中,“特色”已是人们非常熟悉的一个术语。特别是由于我们广泛深入地宣传建设有中国特色的社会主义,便引发出了“特色理论”研究的新课题、新概念。我们知道,任何事物都有自己固有的特色,特色不仅指某种事物的某一表征...     

切实加强师范教育努力建设一支高素质的教师队伍

教育是一项充满理想与激情的事业;教育是改变我们每一个人自身命运的最有效途径;教师是一种充满智慧与爱心的职业;教师队伍建设是主宰一个民族兴衰的基石.百年大计,系于教育,教育大计,系于教师.要振兴教育必须有一支师德和业务水平过硬的高素质教师队伍.     

建立一支有特色的职业教育师资队伍

江泽民总书记在十五大报告中指出,要充分估量未来科学技术,特别是技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响。高技术发展对人才资源、资本的合理配置和使用提出了新的更高的要求,因而,加强和发展职业教育,努力培养专业技术人才,将对市场经济的建立和完善有重大意义。     

面向21世纪努力建设一支有特色的高素质教师队伍

一、改革开放以来职教师资队伍建设工作回顾改革开放以来,党和国家以及各地政府和各有关部门采取一系列措施,大力发展职业教育,从而使我国的职业教育事业有了长足的发展。截止到１９９６年底,全国已有中等职业学校１７万多所,比１９８０年增加了７５００多所;其招...     

浅谈如何建立一支高素质的教师队伍

我国已面临21世纪的挑战,更要以远见卓识的目光,提出基础教育从＂应试教育向更高层次的素质教育＂的转变,这是教育战线上的重要变革。在这急遽转变的紧要关头,教师队伍素质的高低起着决定性的作用。教育事业是千百万群众的事业,教师是创造高素质教育的最可靠最直接的力量。     

如何建立一支稳定的专业教师队伍

办好职业技术教育,没有专业教师不行;有了专业教师,不稳定还是不行。我校1981年创办职业高中,当时领导通过多种渠道,配备了专业教师,但事过不久,调走的调走,回单位的回单位,改行的改     

要建立一支素质优良的教师队伍

在教师节来临之际,我们谨向辛勤工作在中国高等远距离教育战线上二万五千七百名教职工致以节日的问候和祝贺！ 历史的脚步是如此迅捷,历史的记忆是如此清晰。1985年我们以喜悦的心情庆祝了自己的第一个节日,回想起来好象是发生在昨天的事。今天,当我们庆祝第六个教师节的时候,我们能以胜利的步伐跨过了20世纪80年代,送走了中国电视大学的第一个十年,豪情满怀地迎来了90年代第一个教师节,跨入中国电大的第二个十年,为此感到不胜的荣光和极大的振奋。     

校长要有特色办学思想

新一轮基础教育课程改革目标提出:对原有的课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价以及课程管理进行改革,革除“应试教育”的弊端,改变传统的“千校一面”的学校状况,构建符合素质教育要求的新的课程体系,以适应每个学生的个性、兴趣、爱好的发展,促进学生的全面发展。这要求中小学必须办出各自的特色。在全面实施素质教育的今天,校长必须树立特色办学思想,努力把学校办成特色学校或使学校办学具有特色。学校的办学特色体现着学校的办学理念,也体现着校长对学校文化的传承。没有特色办学思想的校长,就不会产生有特色的学校。因此…     

加强和改革师范教育努力建设一支合格的中小学教师队伍

全国中小学师资工作会议的召开,为我国普教事业师资队伍的建设指明了方向。解决师资问题,一方面要大力发展师范教育,另一方面要抓紧在职教师的培训和提高。本刊将陆续刊登全国中小学师资工作会议的有关材料,以利交流。     

一部颇有特色的师范教育论著

中国商业史学会海外华商分会副会长、浙江师范大学教授、太平天国研究会常务理事沈雨梧教授撰写、天津古籍出版社出版的《浙江师范教育》最近问世,读后我确实感觉有某种责任推荐这一力作。我感觉此书有三新:一是资料新。该书广泛检索、征引鲜为人知的全省各地《教育志》,地、县、市志,师范院校档案、校史(志),校友录,日记,笔记,石碑、文字及港台地区的资料等。正是因为作者在写作时所下的功夫深,搜觅的史料广而博,才使书的内容充实,有血有肉,涵蕴深广,生动传神。二是观点新。《浙江师范教育》的作者能以辩证唯物史观,从科学的角度,摈弃“左…     

与时俱进建立一支富有活力的高水平教师队伍

不思则废，不进则退，面对看新的形势、新的任务，如何建设一支结构优化、素质优良、富有活力的高水平教师队伍，保证创建世界一流大学这一目标的实现，是南京大学也是其他高校一直思考和探索的问题。本文从成建制引进、建立出入有序的流动层、调整分配体系、规范人才引进程序等四个方面谈谈南京大学近年来在师资队伍建设方面的一些举措和想法.