从少儿频道现状“问诊”国内少儿节目

自2003年12月28日中央电视台少儿频道亮相以来,全国已有20个少儿频道相继开播。据央视-索福瑞媒介研究数据,全国综合频道播出的少儿节目占15%,影视频道播出的少儿节目占7.7%,少儿频道播出的少儿节目占全部播出总量的40%以上。无疑,少儿频道数量的激增以及专业化程度的迅速提高,使少儿节目从不被重视的“小儿科”,一跃成为电视业内的热门领域,关于少儿频道和少儿节目的话题,也成了业内讨论的焦点。然而,走过了一年或半载的各地少儿频道,现状如何呢?调查显示,中央电视台少儿频道在全国样本地区的收视排名名列前茅,而地方电视台少儿频道的竞争…     

浅论地方台少儿节目主持人素质的培养

在同当前各类媒介的竞争中,地方电视台少儿节目面临着商业性运作与公益性传播的矛盾。本文讨论了少儿节目主持人如何从培养和提高自身素质出发,作为“形象代言人”打造地方台品牌少儿节目,锁定并稳定受众群体。     

我国少儿电视的发展趋势

一是传播态势全球化：突出表现在两个方面，首先表现在“引进来”与“走出去”交互转化的过程之中。其次表现在少儿电视与网络一体化的整合之中。二是收视群体分众化，目前，全国已开办了几十个少儿、动画频道，收视群体分众化的趋势将越发明显：三是节目内容前瞻化。要注重3岁以前幼儿电视节目的开发：要注重对未来生存环境和高科技的探求。四是制播方式互动化。首先是节目形式上的互动，     

定位决定地位--浅谈杭州电视台少儿频道自办栏目定位

电视作为现代社会最主要的传媒之一,对人类的生活产生深刻影响,尤其对当今的少年儿童极富“魔力”。据央视-索福瑞媒介研究数据表明,4-14岁儿童平均每天接触电视的时间为2小时22分钟。从幼儿园到初中毕业的12年时间里,儿童接触电视的时间长达1万多小时,远远超过他们学过的任何一门课程的时间。因此,少儿电视对于少年儿童的身心健康方面的发展,影响尤为巨大和深远。不同的受众群体有不同的收视心理与收视习惯。所以我们要先了解自己的受众,然后根据这个受众群体找准节目的定位,确定了正确的节目定位,才能为整个电视台的地位奠定扎实的基础。这就是“定位决定地位”理念。本文将从杭州电视台少儿频道自办节目、活动以及主持人这三个     

少儿电视节目主持人的形象塑造

电视节目是电视台节目部门各工种合作的产物,在大多数电视节目中,主持人是最后一个环节。而作为儿童节目主持人,面对着儿童这一特殊的收视群体,如何成为他们心中的优秀节目主持人？如何能对这一特殊群体进行有效传播？这些都是少儿电视节目主持人这一领域的永恒话题。本文主要从节目主持人的形象塑造方面来对以上问题进行阐释。     

省级少儿频道资源整合的困境与出路

党中央、国务院的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和国家广电总局的《关于开办少儿频道的通知》发布后,各省级电视台成立了以本省青少年为主要受众的少儿频道。省级少儿频道经过两年的发展,在取得良好社会效益、获得重大社会影响力的同时,也面临着一系列新问题。省级少儿频道使少儿节目播出数量大大扩大,但少儿频道的总体收视情况却不尽如人意。“据央视-索福瑞媒介研究数据显示,中央电视台少儿频道在全国53个样本地区的收视排名列第2位。地方电视台少儿频道大多都落在十几位、几十位。”“不少电视台都存在着缺乏…     

少儿节目的视角把握

少儿节目成人化是现在少儿节目存在的最大问题,它不仅影响了少儿的收视兴趣,更对少儿的成长产生了很大的负面效果,而为什么会出现这一问题呢?关键就是创作者没有把握好创作视角。     

办好少儿电视节目之我见

尽管我国的少儿电视节目取得了快速发展,少儿节目的播出平台正在迅速扩大．播出数量也正在大幅攀升。央视索福瑞媒介研究数据表明,全国综合频道播出的少儿节目占15％,影视频道播出的少儿节目占7．7％．少儿频道播出的少儿节目占全部少儿节目播出总量的40％以上。但与少儿节目的表面繁荣形成对比的是,真正受少儿欢迎的节目却并不多．用一些孩子们的话说就是“特想看的没有．有的又不太想看”。     

少儿频道节目类型的缺位与建设

由于各个地区在制作人才、受众市场、营销模式等方面的差异,导致各地少儿频道在节目设置上呈现出多种样式。但实事求是地说,当前我国少儿频道的节目类型虽然不少,但根据少儿频道在儿童社会化过程中的重要影响,并比照少儿受众多元化的收视需求,有些重要的节目类型依然短缺。节目类型的短缺会引发各种负面效应,在相当大的程度上制约少儿频道提升发展空间的力度和幅度。几乎在一夜之间,少儿频道这个贴有“公益”与“市场”双重标签的电视频道类型迅速升温,并在短时间内初具数量规模。一项权威的数据统计显示:截止到2005年初,少儿频道中的“国家…     

少儿节目主持人要学会“蹲下来”

少儿节目主持人就是少儿节目的"形象代言人",是节目信息的直接传递者,常被称为少年儿童心目中"最亲近的人"。少儿节目的收视对象是少年儿童,他们有强烈的好奇心和模仿能力,对事物易于接受,又缺乏判断的情况,因此少儿节目主持人对于孩子善与恶、是与非、错与对的引导,及其少年儿童的身心成长起着至关重要     

浅析地方电视台少儿节目特色与发展——以武汉电视台《小小视角》为例

我国现在儿童的人数是3.6亿,儿童已经成为我国最大和最固定的收视群体。少儿节目越来越在儿童心中占据举足轻重的位置。少儿电视节目能为儿童的生活增添欢乐,也能让儿童对外界事物更多了解,另外电视节目也可以为儿童们树立价值观念和金钱观念。儿童节目的好坏直接影响到了儿童心理健康的发展。然而当前电视节目众多,质量不高且没有得到强力监管,因此把握住少儿节目品质势在必行。将地方电视台少儿节目的特点和发展进行研究,对于少儿节目的发展能够起到一些作用,使少儿节目更具蓬勃生机。1     

论少儿频道节目类型的缺位与建设

当前国内少儿频道的节目类型虽然不少，但根据少儿频道在儿童社会化过程中的重要影响，并比照少儿受众多元化的收视需求，有些重要的节目类型依然短缺。概括来讲，国内少儿频道中需要重点建设、抓紧上马的节目类型主要有以下几种：     

我国少儿电视新闻节目的现状及改进策略

本文主要对我国少儿电视新闻节目在创作理念、趣味性、教育功能、参与程度等方面存在的问题进行分析,并探索我国少儿电视新闻节目未来的发展道路。     

蹲下来和孩子说话——浅谈少儿节目主持人的角色意识和角色定位

少儿频道节目主持人作为电视媒体与少儿受众之间的桥梁和纽带,责无旁贷地担当起传播、教育的重任。本文将从儿童心理及收视欣赏习惯出发探讨少儿节目主持人的角色意识和角色定位,讨论如何成为一位真正和孩子平等交流、受孩子喜欢的优秀少儿节目主持人。     

少儿频道节目安排的定向播出策略

目前,有些少儿频道由于频道定位不准确,节目时间安排错位,造成节目收视的下降,没有达到有效传播的最大化。少儿频道要依据不同年龄段的少儿基本需求,做到合理的分时段地定向播出,从而达到有效传播的最大化。     

少儿节目主持人的语言表达特色

少儿节目主持人的语言表达直接影响节目的播出效果。因此,少儿节目主持人应该遵循了解少儿情感、注重少儿需求等原则,针对少儿这一特殊群体,来探求语言表达改进方向和发展空间。     

少儿频道传播力的构建与思考

传播力是媒介传播能力的简称,指媒介的实力及其搜集信息、报道新闻、对社会产生影响力的能力。传播力的主导优势是媒介真实、正确、积极和健康的内容产生的竞争力,表现为正义的思想倾向激活受众感官的能量,使媒介发挥重要的作用。①党的十六大以来,我国少儿电视事业蓬勃发展,少儿(动画)频道陆续开办。少儿电视普遍坚持"引领成长,塑造未来"的宗旨,与社会各界一道努力营造有益于少年儿童健康成长的舆论氛围,有效发挥了主流媒体的引领作用。随着电视收视市场竞争日趋激烈,"全龄化"的上星频道群与省级地面频道群也越发重视争夺青少年受众收视份额。因此,面对竞争态势,我国少儿     

CCTV少儿频道 全家共赏同乐的亲子频道

央视少儿频道2003年12月正式成立,成为当时唯一的儿童专属频道。多年来凭借深入的儿童洞察、精良的节目制作、优质的动画资源和全国的无缝覆盖等优势,始终作为儿童媒体领军者引领儿童潮流风向标。央视少儿频道不但儿童收视表现卓越,家庭和女性收视同样表现不俗。据2013年1-4月CSM数据显示,央视少儿频道家庭全天平均收视为0.6%,女性全天平均收视为0.57%,在央视组群中家庭和女性收视仅次于央视综合频道位列第二。     

寒假期间央视少儿频道节目编排与播出研究

寒暑假历来是各个少儿频道和少儿节目收视的黄金期,因此,笔者对2014年1月20日至2月16日寒假期间央视少儿频道播出的节目进行分析,以期为少儿节目和少儿频道的良性发展提供可行性意见。央视少儿频道寒假节目编播数据央视网少儿频道的节目单显示,从2014年1月20日至2月16日,该频道每天清晨6点开播,凌晨3点或4点结束,日播出时长为21-22小时。     

对我国少儿电视新闻节目的思考与建议

本文分析了我国少儿电视新闻节目现状的不足并结合自身经验给出几点改进的建议。大力提升我国少儿电视新闻节目的质量与数量,不仅是同国外少儿节目竞争的需要,更是对少年儿童权益的尊重与培养他们媒介素养的需要。