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通过精心设计恰当而形象的比喻用例，可使抽象的概念变得浅显而易懂，这是高职计算机类的学科教学值得研究和倡导的教学法。 相似文献
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比喻法是最受欢迎的直观教学手段之一.比喻法的巧妙运用可以使得生物学概念、原理和过程简单,具体化,趣味化,大大提高课堂效率. 相似文献
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通过精心设计恰当而形象的比喻实例，可使抽象的概念变得浅显而易懂，这是高职计算机类的学科教学值得研究和倡导的教学法。 相似文献
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谢洁英 《山西广播电视大学学报》2000,5(1):55-55
《微机原理与应用》是一门枯燥难学的课程，学生听课的效果如何，很大程度上取决于教师的授课技巧。形象比喻法是一种较为有效的授课技巧，若能很好地掌握这一技巧，学生的听课效果将会明显改善。 相似文献
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本文针对目前中职学生的学习状况,总结多年教学经验,在免疫学教学中应用比喻法教学方法,提高了学生的学习兴趣和积极主动性。 相似文献
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地球概论是地理科学专业的先行基础课,内容抽象,原理复杂。在教学过程中运用恰当的比喻,可使抽象陌生的概念和现象变得形象生动,利于理解,启发学生思维,提高课堂教学效果。 相似文献
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姜优芬 《中小学信息技术教育》2004,(9):28-29
《说苑》里有一则故事，说因为惠子爱用比喻，遭到梁王质疑，惠子则用了一个比喻巧解梁王疑心。惠子问：如果说弹的形状就像弹，听者能否明白?梁王摇头。又问：如果说弹的形状像把弓，它是用竹子做的，是一件射具，听者能否明白?梁王点头称是，信服了惠子。这则寓言说明了比喻的作用，它能够把陌生变成熟识、把抽象变成具体、把深奥变成浅显、把复杂变成简捷，使人易于理解，记忆深刻。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(2)
《电子线路》是电类教程的基础课程,大多数学生觉得该课程比较难理解、难记忆从而产生畏惧心理,学习兴趣大打折扣。教师如果能够将比喻法灵活多样并且恰到好处地应用到实际教学中,则可以有效地降低入门难点,提高学生的兴趣,使抽象的概念具体化,深奥的理论浅显化,达到事半功倍的效果。 相似文献
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比喻法在蛋白质分子结构教学中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
蛋白质是一类特殊的生物高分子,其分子结构复杂,如果只通过教师讲述和利用平面教学挂图,学生很难理解蛋白质分子的三维结构。用比喻法教学,可化抽象为具体,化枯燥为生动,且可活跃课堂的气氛,有助于学生对蛋白质分子结构的理解和掌握,收到事半功倍的效果。 相似文献
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韩晓翠 《临沂师范学院学报》2005,27(6):116-118
《微机原理与应用》是一门枯燥难学的课程,教学效果如何,学生学习的效果如何,很大程度上取决于教师的授课技巧．比喻教学法是一种较为有效的授课方法,如果能很好地掌握这一技巧,学生的学习效果将会明显改善,教学质量将会有很大提高．本文着重讨论比喻教学法在《微机原理及应用》有关概念中的运用． 相似文献
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高中化学基本概念的教学内容抽象．理论性强．学生往往感到很枯燥，难于理解。教学效果并不理想。在教学中若合理插入一些比喻，就能营造出轻松活泼的教学气氛．同时有助于消除心理疲劳，提高学习效率，达到事半功倍的教学效果。本文浅谈在高中化学概念教学中如何使用恰当的比喻．使抽象概念具体化、深奥理论通俗化、枯燥知识趣味化．从而有效地帮助学生理解。 相似文献
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比喻有助于学生理解掌握抽象的知识,高中化学教材中有很多知识点在教学的时候可以通过恰当的比喻,利用贴近学生生活和熟悉的事物,达到深入浅出、强化理解的效果。 相似文献
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在无机化学教学实践中,运用形象生动的比喻进行讲解,将较为抽象的无机化学教学理论通俗化、形象化、具体化,以深入浅出的形式帮助学生理解无机化学的教学内容,提高学生的学习兴趣,从而提高课堂教学质量。 相似文献
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在高中生物教学过程中,在讲到一些抽象的内容时,学生会感到很枯燥,难于理解,教学效果并不理想。而在教学中合理插入一些比喻,就能营造出轻松活泼的教学气氛,同时有助于消除心理疲劳,减轻生理疲劳,提高学习效率,达到事半功倍的教学效果。本文针对高中生物教学过程中使用比喻的作用,应用比喻时应该遵守的原则做了仔细的分析,并通过大量的事例阐述了比喻在高中生物教学中的作用。 相似文献
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药理学是介于基础医学和临床医学及医学和药学之问的一门重要学科.药理学的内容繁杂、枯燥及抽象,较难理解、掌握.在教学过程中适当地运用形象比喻法进行教学,会起到事半功倍的效果. 相似文献
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唐劲平 《黔东南民族师专学报》2005,23(3):105-106
比喻虽是一种学修辞方法，但在数学教学中若能恰当运用数学比喻，它同样具有改善课堂学习氛围，激发学生灵感，化解教学难点，提高教学效果之功效， 相似文献
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蛋白质和核酸是二类特殊的生物高分子,其分子结构复杂,如果只通过教师讲述和利用平面教学挂图,学生很难理解生物大分子的三维结构。用比喻法教学,可化抽象为具体,化枯燥为生动．且可活跃课堂的气氛,有助于学生对生物大分子结构的理解和掌握,收到事半功倍的效果。 相似文献