在校学生伤害事故校方过错的认定--从一则案例谈起

2003年9月初，上海某高级中学对入学新生进行封闭式的住宿军训，16岁的新生小炜在训练时栽倒在地，造成面部外伤，老师随后将其送往医院救治。医院诊断为下颌骨多发性骨折和双侧下颌骨髁状突骨折。出院后，小炜和校方不能就民事赔偿问题达成协议。小炜将学校诉之法院，要求学校赔偿医疗费、伤残补助费等费用。     

学生在校踢球受伤法律责任如何承担

【案情】张某系某公立小学六年级学生,并且是该校足球队运动员。2000年11月某日,课间休息时,张某看到学校教师在操场上踢足球,也参加到双方的比赛中。在踢球过程中,体育老师潘某将张某小腿踢伤。学校老师随即将张某送往医院,张某被诊断为胫腓骨骨折,经鉴定构成十级伤残。张某父母认为学校在管理上存在问题,要求学校和潘某赔偿医疗费等损失。法院认为,张某于课间休息时间,在学校操场与学校教师踢足球,其行为属于自由活动,学校在管理上并无不当之处。而且,在张某受伤害的事故发生后,学校教师及时将其送到医院治疗,学校已经尽到了照顾和保护的…     

新生军训中引入拓展训练的实践探索——以海南省洋浦技工学校为例

新生军训是入学的第一堂课,而经久不变的传统训练模式已经不能满足新时期学生对军训的期待,军训改革的呼声日益高涨。实践证明,将拓展训练融入新生军训,能有效提升军训的趣味性和实用性,是军训改革的一个发展方向。     

浅谈大学生军训期间心理辅导以及思想教育

军事训练已经成为我国大学生的必修课。目前，大部分院校都在新生入学后结合新生入学教育，安排学生进行为期两周左右的军事技能训练。多年的军训实践证明，军训往往能够改善大学生的心理状况。本文试图通过对大学生心理的分析，研究增强大学生适应军事技能训练心理承受能力的方法，这是军训组织者应该认真探讨的课题，也是提高学生军训质量，保证军训过程安全有序的理论基础。     

始业教育应着重培养新生的四种意识

新学年伊始,学校都会对新生进行为期数日的始业教育,通过军训、参观、集会等方式对新生进行思想道德、行为规范等方面的教育。针对当今学生中普遍存在的娇惯、孤傲、自私等特征,始业教育应着重培养新生的四种意识。一、吃苦意识"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",人是在不断的磨炼中长大的。据不完全统计,每年的新生军训,在练习"立正十分钟"时,定有十几人晕倒;学生和家长串通逃避军训的个例也在不断增     

加强国防教育 培养‘四有’新人

我们从1990年开始在黄埔区中学开展军训活动和“三防”知识教育的。经过几年来的实践,已初步形成制度。各中学把军训、“三防”知识作为国防教育的重要内容,作为加强德育工作的重要途径来抓。我们规定初中新生军训在本校进行,高中新生到局军训挂钩点进行封闭训练。据统计,92学年参加军训学校16间,占全区中学的94.1％,参加军训的中学生2832人,占全区应参加军训学生的98.2％。     

大一新生对学校认同感的调查研究——以黄冈师范学院为例

2013级新生军训结束后,校学工部以学生对学校认同感为主题进行了一次问卷调查,希望通过对大学新生入学到军训结束这段时间的学习和生活适应状况以及大学新生对学校各方面的评价、期望的了解,探讨如何使大学新生建立对学校较强的认同感和归属感,从而帮助新生尽快融入学校这个大家庭,也为改进学工工作提供参考。     

青岛市劳动局技工切实抓新生军训

青岛市劳动局技工学校从 1991年恢复建校以来,把军训作为新生入学第一课,并且把它作为一项重要内容来抓,受到了良好的效果。 　　在军训中,除了请驻地战士对新生进行队列、步伐、内务等科目训练外,学校各科室也同时对学生进行入学教育,校领导向新生介绍技校的办学方向,教学特点等基本情况,教务科针对学生学习方面的要求,详细介绍了学习、实习、考试等制度;学生科向新生介绍学生管理,学生守则,日常行为规范,宿舍及班级量化管理等管理制度。 　　新生入学军训制度的实 施,培养了学生自律、自强的能力,教育启发学生增强爱国爱校…     

利用军训开好高中新生入校德育第一课

<正>军训,是学生增长才干的机遇,也是对学生身体素质的挑战。军训,是高中新生入校德育第一课!我校在近三年的军训实践活动中,政教处就学校实际情况积极与甘肃政法学院公安分院就军训的训练内容、训练形式、训练目的等方面进行多角度多层次的探讨与交流合作。同时,参考国家教育部颁布的各级各类德育大纲,以及从我校的军训实践经验来看,军训既是德育为纲这一理念的必要成组部分,又是推动学校德育工作的重要环节。     

新生军训期间的焦虑状况及应对策略

通过对257名正在参加军训的大学新生的调查,结果显示:军训期间大部分新生存在一定程度的焦虑;社会支持可以有效缓解新生军训期间的焦虑.在此基础上,从新生本人及军训教官、老师和学校的角度提出了相应的应对策略.     

学生在校踢球受伤法律责任如何承担

张某系某公立小学六年级学生，并且是该校足球队运动员，2000年11月某日，课间休息时．张某看到学校教师在操场上踢足球，也参加到双方的比赛中，在踢球过程中，体育老帅潘某将张某小腿踢伤学校老师随即将张某送往医院．张某被诊断为胫腓骨骨折．经鉴定构成十级伤残。张某父母认为学校在管理上存在问题，要求学校和潘某赔偿医疗费等损失。     

军训后的对话

对高一新生进行军训,我们这所省属实验中学已经坚持了六年,军训对学生管理带来的益处有很多,不必一一赘述。倒是另外一个现象让我们这些老师很惊讶。每年为期十天的军训结束后,     

让“绿色”充盈心灵

报载：内蒙古某学校一名初中学生，因被怀疑向老师身上甩墨水，老师批评他后感到委屈，回家上吊自杀。另据报道：辽宁省某中学初二学生把自己的老师推上被告席，诉称老师在课堂上打了他耳光，造成耳膜穿孔及精神伤害，要求赔偿。经法院判决，学校和这位老师赔偿３０余万元。这样的事例还有很多。人们在感叹学生心理脆弱的同时，也把指责给了学校和教师。但是也有一些人，特别是一些教师，也为那位走上被告席的老师报不平：辛辛苦苦教的学生，像自己亲生子女一样对待的学生，把他们“亲爱”的老师告上法庭实在不应该。这不能不引起我们的深思…     

保险公司理赔后，学校还要承担赔偿责任吗？

案例 学生顾某12岁，上小学四年级。2005年3月的一天，在学校安排的体育课上，由于地板雨后湿滑，致使顾某在练习跳远的过程中不慎滑倒。任课教师随即将顾某送到医院就诊。经医院诊断，顾某右腿骨折，需住院治疗。住院期间，共花去医药费5000元。由于顾某已参加学校统一组织的学生团体意外伤害保险（保险费50元由家长交纳，保险受益人是学生本人），所以事后顾某从保险公司获得包括医药费、护理费、营养费在内共8000元保险金。2005年12月，顾某父母向法院提起诉讼，要求学校赔偿各项费用9000元。顾某父母认为，学校上课场地在雨后比较湿滑，存在明显的不安全因素，这是事故发生的主要原因。根据《学生伤害事故处理办法》第9条的规定，因学校的校舍．场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素，造成学生伤害事故的，学校应承担相应的赔偿责任。学校承认在本次事故中存在过失，但学校认为，保险设立的目的就是为了减轻学校的负担，既然顾某已经获得保险公司的理赔，学校就不应再承担赔偿责任。     

拓展训练引入高校新生军训的可行性研究

对高校新生军训现状进行调查研究,探究高校军训存在的问题,结合拓展训练特点,讨论拓展训练与军训之间的联系,为大学生军训模式开创了新思路,探讨拓展训练引入高校新生军训的可行性、必要性以及培训方案.     

普通高校学生军训成果巩固对策探讨——对两所高校新生军训情况的调研

普通高校学生军训时间短、强度大、要求高,军训过程中学生表现也出色,但军训成果难以贯穿始终。通过对两所高校新生实际军训及问卷调查分析可知,应从加强国防意识,科学调整军训训练内容,合理增加军训训练时间,开设《国防教育》军事理论课程等方面来巩固军训成果。     

家庭与法

教育措施不当，学校承担赔偿责任我女儿在学校上课时不遵守纪律，玩手中的铅笔做小动作，老师发现后用教鞭敲打我女儿的手，不料铅笔戳伤女儿的眼睛送医院手术治疗。请问，我该如何处理这件事？安徽金先生金先生：你可以要求学校承担赔偿责任，假如协商未果，可向法院起诉。在本案中，老师在课堂上用教鞭敲打你女儿的手，属体罚学生的行为。虽然你女儿不遵守课堂纪律，但教鞭是用来辅助教师教学的工具，不是用来体罚学生的武器，不能以此敲打学生。教师的行为在主观上有过错，客观上已造成损害后果的发生且两者之间存在因果关系，构成民事侵…     

学校和学生自行达成的损害赔偿和解协议是否有效

2002年夏天,某镇中学初三学生正在上课,突然一台吊扇飞旋而下,学生许某躲闪不及被击中头部,当场晕倒在地。学校及时将许某送往医院。许某出院后,共花费医疗费4058元。学校主动与学生许某家长就医疗费、误工费、交通费等各项损失自行达成和解协议,学校一次性给付许某5000元,许某和家长不得再追究学校任何责任。学校按协议付款一个月后,许某家长以许某出院后仍然头痛、又到医院继续治疗花费300元为由,要求学校给付继续治疗费,否则就要到法院起诉。学校则以双方达成的和解协议抗辩,拒绝赔偿。请问,学校和学生达成的和解协议是否有效?法院是否会…     

学生军训在国防建设中的地位和作用

大学生军训,主要是对其进行军事基础知识教育和必要的军事技能训练,增强他们的国防意识和国防能力,学生军训在国防建设有着其它形式不可代替的地位和作用。本文立足于培养我国高素质的国防后备人才,为完善学生军训工作的各项制度,努力开创学校军训工作的新局面,对大学生军训在国防建设中进行了研究和分析。指出了学生军训在国防建设中的地位作用和当前学生军训工作现状,提出了加强学生军训在国防建设中地位作用的方法与建议。     

学生患社交恐惧症 学校老师是否担责

由于被诊断患上社交恐惧症,学生吕欣(化名)将学校及老师告上法庭要求赔偿。记者4月7日获悉,北京市第二中级人民法院终审驳回其上诉,维持一审法院驳回其诉讼请求的判决。