我国高等教育财力资源配置研究

由于我国高等教育正处于由计划机制向市场机制、由精英阶段向大众化阶段转变的重要时期,高等教育财力资源配置方面难免存在诸多不合理之处。有效地提高高等教育财力资源配置的效率和效果,提高高等教育的经济效益和社会效益,需要加强高校资源配置预算、加大高校对资源配置的自主权、加快推行高校总会计师制度,进而确保我国高等教育的可持续发展。     

试论建国后我国女子高等教育的发展、问题及对策

新中国成立后,我国女子高等教育取得了巨大发展,但同时也出现了许多问题。本文通过分析各阶段我国女子高等教育的发展状况,结合我国实际和国际经验,提出了促进我国女子高等教育发展应采取的对策。     

加强财务管理,促进自学考试工作的发展

随着教育体制改革的不断深化,高等教育自学考试制度已在全国推广,这是我国教育体制改革中的一项创举,这是适应和附合我国国情的。因为我国仍然是一个发展中的社会主义国家,经济实力簿弱,财力有限,单纯靠增加普通高校规模来开发人才是不科学的,也是不可能的。而作为高等教育自学考试这种学历考试恰好弥补了由于财力有限,而正规学校难以长足发展的不足。自学考试是没有围墙的开放型教育,更不需要校舍建     

浅谈高校土地置换的可操作性

上世纪末高校的快速扩招给我国高等教育带来了前所未有的发展机遇,但在国家财力对高等教育投入有限的情况下,投巨资建设新校区也使许多高校背上了沉重的债务负担。实施老校区土地资产置换以筹集资金偿还债务是否有可操作性呢?本文提出了若干建议。     

新建地方本科院校投资机制探讨

我国目前处于社会主义初级阶段,国家财力有限,但又要负担全球最多人口的大众化高等教育,教育投资成为一个重要的社会问题,也是社会关注的焦点之一。文章通过与美、澳、英三国高等教育投资体制的比较分析,试图寻找解决我国教育投资不足的几种方法：加大政府责任;健全法律法规,鼓励社会参与;合理收取学费等。     

我国区域高等教育发展失衡及其解决对策研究

我国现行财政和高等教育投资体制,使区域高等教育发展出现了失衡的态势。遏止不断扩大的区域高等教育发展差距,在于缩小区域间政府投资高等教育的财力差异,其途径是建构高等教育补助金制度。     

中央与地方高等教育财政责任安排的审视

我国高等教育一直遵循中央与地方"分级负责"的财政责任安排。这一安排在克服原有的体制弊端,调动地方办学积极性方面发挥了重要作用,但同时也引发了一些问题,表现为:中央与地方高校获得的财力支持整体上差距较大、中央与地方高校生均财政支出水平差异明显、地方高校获得的科研经费较少。对此,本文根据公共财政的财力与事权相匹配原则、财政均等原则、受益范围原则,提出完善我国中央地方高等教育财政责任安排的若干措施。     

高校扩招与高等教育改革

１９９９年扩招使普通高校的招生数量达到１５７万,比１９９８年增加４５万,增幅达４４％。我国高校扩招顺应了世界教育发展的大趋势,它不仅使众多的莘莘学子圆了大学梦,而且对我国经济高效持续的发展,缓解基础教育的恶性竞争都起了一定的作用。但我们也应看到,高校扩招也存在着许多负面影响,为了缓解、缩小这一负面影响,需要对我国的高等教育进行相应的改革。一、高校扩招的负面影响首先,经费短缺制约着高等教育的发展。从高等教育自身发展来看,高等教育的物力和财力资源在我国主要由政府承担。１９９６年,我国财政性高等教育经…     

嘉庚精神与校友捐资兴学

改革开放以来,伴随中国经济的高速增长,高等教育的社会需求与日俱增,特别是我国高等教育经过自1999年以来的跨越式发展,各类大学生数跃居世界首位,实现了由精英高等教育向大众高等教育的历史性跨越。但随着高等教育规模的扩大,中国政府财力已难以单独支撑如此庞大的高等教育系统,高等教育经费不足,捉襟见肘的问题已经成为很多高等院校实现跨越式发展的瓶颈。     

谈增加成人高等教育投入

一、成人高等教育投入的现状举办成人高等教育一方面需要人力投入,另一方面需要物资和财力投入。成人高等教育的投入程度,标志着成人高等教育整体发展水平,代表着某个地区的经济发展状况和经济水平,也代表着地方政府对成人高等教育的重视程度,还予示着某个地区未来经济发展的总规模、总趋势。目前,成人高等教育在普通高校中,虽然设立了管理机构,但还没有作为一种完整的、独立的教育形式存在于普通高校中,而还是从属和依附于普通高校。仅以山东省为例,普通高校中设置专职成人教师的为数廖廖,90%以上的普通高校无专职成人高等教育的教师,只有…     

我国地方高校发展策略研究

地方高校是我国高等教育的重要组成部分,在我国高等教育体系中占据绝大多数,它们的发展对于我国高等教育事业的发展起着举足轻重的作用.随着我国高等教育进入大众化阶段,地方高校发展十分迅速,但其发展状况存在着许多令人担忧的问题.分析地方高校发展中的问题,探讨其发展的策略,不仅对地方高校的生存和发展有积极的作用,同时,对我国高等教育的发展也具有重要的意义.     

高校财力资源利用效率的影响及策略

财力资源是高校生存和发展的基础,是高等教育事业健康发展的根本保证。近年来,高等学校的超常规发展、人才流动的加快、多校区办学的格局,对高校财力资源利用效率产生了较大的影响。在我国教育资源相对匮乏、国家投入于高等教育的资金有限的情况下,探讨影响高校财力资源利用效率的因素,研究提高财力资源利用效率的策略,是高校可持续发展的必然要求。财力资源是学校各项资源货币化的集中表现,是人力、物力等资源的消耗、增加、积累和形成在学校财务管理上的反映。高校的财力资源主要包括国家财政拨款、收取学生的培养费、社会捐赠、科技创收…     

我国高教投资存在的问题

建国以来,我国投资于高等教育以大量的人力、物力、财力,使高等教育事业有了很大的发展。但是,由于科技、经济、人口以及其他因素的影响,我国高等教育在投资的渠道、分配、效益等方面还存在着一些值得探讨的问题。1.高教投资数量不足,投资比例不合理,增长速度低于世界教育投资的一般水平。从我国高等教育投资的绝对数来看,无疑是逐年有较大的增长。但从整个教育投资和国际高教投资的大环境来看,仍然是投资短缺,经费紧张。它     

关于发展农村成人高等教育的思考

改革开放以来,我国成人高等教育得到了迅速发展,为我国社会主义现代化建设培养了一大批高级人才,为我国社会主义市场经济的持续发展提供了重要保障。但目前,我国的成人高等教育布局主要在城市,服务对象也主要是城市。成人高等教育对农村这个广大市场和我国农村人口占８０％这一重要国情的忽略,可见一斑。我国农村人口众多,经济、文化贫穷落后,要改变农村这种贫穷和落后状况,目前的普通高等教育和成人高等教育状况,都远远不能满足现代农村发展对高等教育的需要,而加速发展农村成人高等教育是一条多快好省的好路子。一、发展农村成…     

对扩大高等教育消费引起的教育公平性的思考

随着我国社会的进一步发展,高等教育也向大众化方向发展,扩大高等教育消费是促进我国高等教育进一步发展的必由之路。但是,在现阶段我国的国民经济状况下,扩大高等教育消费导致了高等教育不公平问题,如何走出扩大高等教育消费和维护高等教育公平的两难境地是我们所应该关注的问题。     

新形势下高校办学效益探析

在高等教育产业化的大背景下 ,高等教育要遵循“实现社会效益、财力配置和事业发展相统一”的原则 ,提高办学的综合效益。目前 ,我国的高等学校所面临的现状是 ,一方面教育经费严重不足 ,另一方面浪费又相当严重。适当提高高校学费标准 ,又使部分贫困学生面临上不起大学的危机。因此 ,如何充分利用好高校现有的人力、财力、物力资源 ,提高高校办学效益 ,是我们目前亟待解决的重要课题。一、高校办学效益的内涵教育虽然不能表现为直接的生产力 ,但教育具有生产性。教育表现为间接的、潜在的生产力。毫无疑问 ,教育投资也存在办学效益问题。办…     

我国高校生均经费支出省际差异的再分析——基于shapley值分解的方法北大核心CSSCI

本文基于1999—2011年数据的研究表明,我国高校生均教育经费支出的省际差异以2005年为拐点呈现先扩大后缩小的趋势,在校生规模、区域政府财力、政府教育投入意愿、高等教育倾斜度、区域创新能力和城镇化水平是影响省城高校生均教育经费支出的因素。shapley值分解显示,政府财力对高校生均教育经费省际差异相对贡献率呈下降趋势,高等教育倾斜度和区域城镇化水平的相对贡献率上升。政府教育投入意愿成为缩小省际差异的推动力量。为此,可从加强中央财政对高等教育滞后转移支付力度、发挥国家区域发展战略的政策红利、健全高等教育与社会发展的良性互动机制以及防控高等教育资源空间虹吸现象等方面推动高等教育财力资源的均衡化配置。     

构建成人高等教育质量管理的新体系

改革开放二十多年来，我国成人高等教育取得了巨大的成就，但也面临一些困难，在办学规模不断扩大的同时，成人高等教育的质量状况引起了人们的普遍忧虑。构建成人高等教育质量管理的新体系，就是为了遏止成人高等教育质量的下滑，实现对成人高等教育质量的有效保障与控制。用有效的措施和手段确保我国成人高     

从我国教育发展过程探讨高教改革

我国高等教育由于历史原因、国情影响、自身的特点，大学的发展之路历经波折，但也在不断进步。高等教育的改革应该走通识教育和专识教育相结合的道路，努力改变当前的状况和发展方向。     

我国高校生均经费支出省际差异的再分析——基于shapley值分解的方法

本文基于1999-2011年数据的研究表明,我国高校生均教育经费支出的省际差异以2005年为拐点呈现先扩大后缩小的趋势,在校生规模、区域政府财力、政府教育投入意愿、高等教育倾斜度、区域创新能力和城镇化水平是影响省城高校生均教育经费支出的因素.Shapley值分解显示,政府财力对高校生均教育经费省际差异相对贡献率呈下降趋势,高等教育倾斜度和区域城镇化水平的相对贡献率上升.政府教育投入意愿成为缩小省际差异的推动力量.为此,可从加强中央财政对高等教育滞后转移支付力度、发挥国家区域发展战略的政策红利、健全高等教育与社会发展的良性互动机制以及防控高等教育资源空间虹吸现象等方面推动高等教育财力资源的均衡化配置.