电子书包改变了什么

徐丽遐：当下,电子书包已经开始走进课堂,改变着传统的教学与评价。但是我想很多人可能还不太理解什么是电子书包。     

教育的核心是什么

说到教育,大家都不会置疑其作用:百年大计,教育为本。在1806年拿破仑击败普鲁士之后,一个教授冒死演讲:"怎样才能拯救德意志?"——办全民教育。1870年普鲁士打回去,取得了胜利,普鲁士的胜利是在小学教师的课堂上决定的。教育对于国家来说非常重要。其实,教育是每个人的生活准备,是走向未来的基础,分享前人积累的知识财富,是获得独立生活的前提。从一定意义上来说,教育决定国家和民族的未来,是     

电子书包 究竟带来了什么

任何一项新生事物的产生都会有质疑声,都面临传承与创新,挑战和矛盾并存的问题。"电子书包"的推广同样如此。教育信息化不能因噎废食,相反要与时俱进,扬长避短。笔者依据在实践中的亲身体会谈了一些自己的看法,认为电子书包有利有弊,关键在于如何引导。     

电子书包是个啥

2009年4月8日,在英特尔信息技术峰会上,由英特尔公司和汉王科技股份有限公司合作推出的一款汉王电子书包HCQ890掀开了神秘面纱。2009年7月8日下午,存第三届全国数字出版博览会上,广东省出版集团数字出版有限公司、北京人教希望网络信息技术有限公司和广州金蟾软件研发中心有限公司联合举办“电子书包”启动仪式。至此,“电子书包”在教育信息化的浪潮中应运而生,正大步走向中国2亿中小学生。     

职业教育基本问题访谈录(Ⅲ)职业教育的核心价值是什么

全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》（BJA010100）课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈，使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞，有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理，并从本刊第14期起在综合版连续刊发，本期论题为“职业教育的核心价值是什么？”[编者按]     

职业教育基本问题访谈录(III) 职业教育的核心价值是什么

全国教育科学“十五”规划国家一般课题《职业教育几个基本问题研究》(BJA010100)课题组就“职业教育的基本问题”对国内外职业教育界的专家、学者进行了访谈,使我们看到了对此问题的不同角度和层面的理解。这是一次思想的碰撞,有利于我们深化对职业教育基本问题的认识。本刊特将访谈记录分专题编辑处理,并从本刊第14期起在综合版连续刊发,本期论题为“职业教育的核心价值是什么?”     

语文教育的核心究竟是什么

语文就是口头语言（语言）和书面语言（文章）的简称。语文教育。就是教学生学会和运用口头语言和书面语言。也就是如何去表词达意。     

电子书包及其教育应用研究

电子书包是一种新型的移动学习媒体,其在学校教育、家庭教育、社会教育以及"家—校—社"协同教育中的应用越来越广泛。文章界定了电子书包的概念,分析了电子书包的系统构成、功能特点以及应用的基础与条件,探讨了电子书包的教育应用模型,并对电子书包的应用案例进行了分析与阐述。电子书包的应用可以加强"家—校—社"之间的协同互动,促进教师教学方式和学生学习方式的变革。     

电子书包推动教育信息化革命

滴滴滴,教室里的电子钟提示还有三分钟交卷,小李还在用电子笔在PAD上奋笔疾书,PAD不停地提示他还有几道题没有做。突然,屏幕上跳出一个弹框“时间到,请交卷”,张老师这时宣布,请同学们上传答案,小李无奈地点击了提交键。     

信息技术课程的核心价值是什么？

我们知道，中学信息技术课程脱胎于计算机课程，给大家的印象就是一门技术类的课程。那么信息技术课程的核心价值到底是什么呢?老师们在信息技术课程网论坛中就这一问题各抒己见，发表了各自的看法。     

道德教育的核心是价值教育

功利主义的植入使我国高等教育出现了＂去道德化教育＂的困境,但是高尚的价值追求应该始终引领道德教育的方向。没有价值观就没有教育,更没有道德教育。社会主义核心价值体系是我国道德教育的价值取向。当代中国道德教育中包含有思想和政治的成分主要源于现实的世界。道德教育不能脱离现实的社会条件,不同的道德教育只能在不同价值体系的引导下发展。     

电子书包应用的现状及其对教育的影响

近两年来,"电子书包"在中小学教学中掀起了试点和应用的热潮,电子书包的应用可以说是有利有弊,它对我们传统的教育模式提出了一些挑战。电子书包是一种促进教学改革和提高教学质量的手段与途径,作为教师需要合理地利用它,让它发挥应有的作用。     

历史教育的价值是什么？

编者按：《中学教学参考》为了更好地服务于广大读者,助推中学教育教学工作上新台阶,现从2012年的第1期开始,增设《名师论坛》栏目。     

南海智能课堂(电子书包)探索与实践

在教育与科技融合的新时代,电子书包的研究逐渐成为热点.文章就基于云计算环境下区域智能教育模式构建及电子书包在应用推广过程中所遇到的问题进行探讨,提出相应的解决方案,寻求一条电子书包的发展之路,为教育技术应用提供一定的借鉴.     

电子书包对教学的影响

电子书包的推广和应用已经是大势所趋.电子书包对教师、学生和教学实践过程的影响是多方面的:既有正面的影响,也有负面的影响.因此,我们应该对其有较全面的和清醒的认识.     

什么是穷?(上)

你问我什么是穷?请听我说。瞧我吧,脏兮兮、臭烘烘的,身上没有“得体”的内衣,嘴里的烂牙在你身边散发着臭味儿。我会告诉你的,你听好了。听的时候不用带着怜悯,你的怜悯对我没用。带着理解来听吧。想象你穿上了我这双肮脏、破旧、不合脚的鞋,然后听我说。     

价值是什么

价值,一个重要的哲学范畴,表征客体对主体的意义、作用。价值不是具体的实物,也不是事物的属性,并非是客体本身所具有的,而是客体满足主体需要的事件和关系。主体和客体结合,需要和满足交织,才有价值。下面将从价值事实出发,探讨价值的本质、源泉及价值的计量。     

什么是价值

毕加索生前,在一张报纸空白处画的速写,居然拍卖到十几万美金。“这速写不过草草几笔,根本没什么艺术价值。”有评论家说,“有的话,只是市场价值。”