《电子测量》教学的几点体会

电子测量知识，是电子技术人员必备的知识，在测试元件、调试、检测产品、维修整机设备时经常用到。为了使学生上好电子测量课，我在教学中，注意了下面几个问题。一、激发兴趣，提高学习积极性兴趣是推动学习的一种最实际的动力。达尔文说：“就我记得我在学校时期的性格来说，其中对我后来发生影响的，就是我有强烈而多样的兴趣，沉溺于自己感兴趣的东西，深喜了解任何复杂的问题和事物。”在教学过程中，教师可通过举例，说明意义，明确目的，使学生感到有学习和探求的需要，从而提高学习的自觉性并增加学习的责任感；还可想方设法地利用…     

怎样上好“测量土地”一课

怎样上好“测量土地”一课文／代笃翠根据教学要求，在教过“面积与地积”的有关知识之后，应让学生实地测量土地。将课堂由室内搬到室外，教学方法由老师讲解为主变为学生动手为主。具体实施时，教师应注意以下几点：第一，作好课前准备。一方面是准备教学工具，如钢卷尺...     

测量课教学中学生能力的培养之我见

一、利用启发式教学,培养学生解决实际问题的能力1.注意理论联系实际由于测量课的实践性很强,在教学中应理论联系实际,启发学生运用所学知识解决实际问题,激发学生学习兴趣。例如,在讲完水准测量后提问:如何进行操场的整平?讲完余切公式后提问:如何检测大烟囱的垂直度?在讲解水平角观测后提出“同一方向盘左与盘右水平方向读数相差多少度”;“测回法测量水平角,计算时出现负值怎么办”等富有启发性、思考性、探索性的问题。同时,指导学生解决实际问题。既加深了对理论知识的理解,又活跃了课堂气氛,调动了学生的学习积极性,很受学生欢迎。2.…     

《测量的重要意义》备课教案

原全日制初中物理教材第一册第一章作为一节内容的《测量的重要意义》,在新编教材中没有再单独作为一节内容.但笔者认为,上好这一堂课,有助于学生学习和教学,可起到事半此倍的效果.因为学生在开始学习物理时,对《测量》一章的学习往往感到枯燥,不够重视.下面就这节课的教学作了初步设想,请各位读者指教.     

自然观察课教学注意事项

上好自然观察课,对大面积提高自然教学质量起着举足轻重的作用。现就自然观察课教学中要注意的几个问题,谈谈看法。 一、要从实际出发上好观察课。 从实际出发,因地制宜地搜集和选择观察材料,是上好观察课的重要环节。准备观察材料时,只要学生能找到的,要尽量让学生找。如教《植物的花》一课,教材提供的完全花是白菜花,很多学生不容易见到和找到。教师就应选择较为普遍的完全花,如茄子花等。选     

巧妙上好高三试卷评析课

在高中新课标新理念指导下,新一轮高考对学生的考查更加侧重于突显学生的综合素质,侧重于对学生理解、分析、判断、应用知识以及理论联系实际等多方面综合能力的考查.这就要求教育工作者要多角度、全方位的组织教学,既要把理论知识落实到位,又要采取一些辅助性的教学手段提升教学的效率.笔者认为有效地上好试卷评析课就是一个十分有效而且必要的辅助教学形式.尤其是高三阶段,试卷的数量很多,上好试卷评析课更加有利于学生对知识点的内化,对综合素质和综合能力的提升.下面就试卷评析课的一般授课原则以及如何上好高三试卷评析课,谈一些本人的粗浅看法,希望与广大教育同仁共享.     

写作教学应理论与实践并重

写作课既是基础理论知识课又是一门理解实践课。理论是实践的指南。如果理论不与实际相结合，不去指导实践，那种理论就变成了空洞的死的教条。只有当学生在写作实践中，渴望理论的指导，需要理论的启迪，感到理论的饥渴时，才能学得主动，学得有趣，学得愉快。教师要做到这一点，必须在教学中做到理论联系实际，联系文学作品的实际，联系学生写作的实际，联系社会生活的实际。一、理论联系作品的实际在写作教学中，单纯的写作理论是抽象的、枯燥的，而各种体裁的优秀作品却是形象的、生动的。在教学中，如把高度概括的理论与形象生动的作品…     

认真备课是小学数学高效教学的前提

备好课是上好课的前提,上好课是备课的目的,教育教学活动中,教师要根据教材内容、学生水平等因素合理安排教育教学活动,以实现教学目标,好的课堂教学活动,离不开精心准备和良好的讲解。就如何通过精心备课实现教学目标进行了分析。     

开启作文教学的新窗口

在作文教学中,学生往往苦于作文难,一提到作文就头疼,写一篇作文要憋上好长时间才能完成,学习写作的兴趣更无从谈起。而教师的作文指导课,往往按贯有的模式去要求学生,更是不遗余力、详尽讲解,但学生仍感无所适从,只得按教师指导的思路,胡编乱造一番。甚至很多学生为了应付考试,在考试之前背诵几篇作文,到考试时生搬硬套。批改     

《公路工程测量》实习教学的思考

《公路工程测量》是一门技能性、实践性较强的学科,实习课在本课程的教学中占很大比例.为了更好地上好实习课,使学生能更好地掌握测量基本操作知识,巩固和加深对理论知识的理解和掌握,提高学生解决实际测量问题的工作能力,教师在组织和安排测量实习的教学中,应充分做好实习前的准备工作、合理组织和实施好实习教学过程以及实习小结等,使实习教学发挥其应有的效果,以便学生在有限的实习时间内学习更多工程测量方面的专业技能.     

室外数学活动课教学设计一例——拦河坝土石方的测量计算

适用年级:高年级。活动内容:拦河坝土石方的测量计算。活动目的:实地认识拦河坝,学会并掌握测量计算拦河坝土石方的方法。在社会实践中培养学生的观测和计算能力。活动准备:1.课前要实地考查,选定好拦河坝;2.按四人为一个测量小组,准备一个拦河坝的模型学具和有关测量工具。(如三角板、直尺或卷尺等)。3.制好测量记录表,并设计好课堂活动练习题,每位学生一份。活动时间:40分钟活动过程:一、联系实际,实地认识拦河坝1.把学生带到实地,观察认识拦河坝;     

法律课中如何运用案例教学

法律课运用案例教学,要为教材的知识点服务,并使学生乐于接收,且能给学生启发.在案例教学过程中,要让学生主动去搜集案例,让学生来讲解案例,锻炼学生理论联系实际的能力和语言表达能力.运用影视录像这种现代教学工具是上好法律课的重要辅助手段.在布置课余作业时可适当增加学生自编案例.培养学生观察力和想象力.提高学生写作能力.只要从实际出发.符合教学规律,各种教学方法都可以运用来提高教学的效率.     

讲究复习方法提高复习效率

复习课是老师们感到棘手的一个问题,也是小学数学教学的一个难点。在复习过程中,学生不像授新课那样有“新鲜感”。容易产生厌倦情绪,如果教师准备不充分,容易出现复习课效率低下的现象。怎样才能上好复习课,让学生在和谐、愉悦的氛围中进行有效复习,对所学知识达到牢固掌     

如何搞好九年级中考英语复习

正上好英语复习课,对学生系统学好英语、发展思维能力,是极为重要的。同时对于教师弥补教学中的欠缺、提高教学质量也是不可缺少的环节。要真正上好复习课并不是轻而易举的事,如果不认真安排,不精心设计,就达不到预期效果。顺次复习,重复旧课,这样既浪费时间,又使学生感到索然无味;不分主次,学生会做的题做得多,不会做的题不认真讲解,使学生学无所得,降低学习兴趣;把学过的内容罗列堆积而不加整理,使学生感到茫无头     

电工实验单独设课的做法

按照纺织部苏州会议精神,上学期系领导决定在非电专业的电工学教学中进行电工实验单独设课的试点。当我们刚接受这个任务的时候,真是感到心里没底。过去虽曾多次辅导过电工实验课,它的目的是为了使电工课教学做到理论联系实际和培养学生的动手能力。而现在要把它从电工课中拿出来,做为一门独立课程,应该从何下手呢?我们一方面总结了过去电工实验的做法与效果上存在的缺点,一方面学习了一些其他兄弟院校实验单独设课的经验,感到过去电工实验是做为电工课教学中的一个环节,它必须从属于理论教学的需要,因而使实验内     

加强体育课准备部分的组织和教学

加强体育课准备部分的组织和教学克山县第二中学于国华，顾占军要想上好体育课，不但要认真备课，同时还要加强上课过程中各环节的教学。而准备部分又是一堂体育课的一个重要环节，它的好坏，不但直接影响到学生的情绪，而且关系到基本内容的顺利完成，甚至关系到课的成败...     

浅谈高中《生物·绪论》的教学

有经验的教师总是用加倍的力气上好绪论课。因为,上好了绪论课就好比一篇文章有好的开头,可以吸引读者想急切地知道下文,看个究竟。为了使学生对生物学发生兴趣,把他们牢牢地吸引到“生物世界”中来看个究竟,我在绪论课的教学中增添了:1、让学生感到“课伊始,趣亦生”的幽默导言;2、让学生认识到“掌握它,将有用,我要学”的新成就;3、让学生感到“虽然难、亦有趣”的小故事来突破教学重、难点;4、让学生体会到“学好它,有出息,我要钻”的具体事例;5、让学生感到“下了课,趣不终”的巧妙结束语五个方面的知识,实践证明效果颇佳。现简谈如下。     

如何把握技工学校数控操作课教学

本文针对目前新设备对高技能人才的要求,阐述了技工学校数控技能操作教学在技工教育中的重要地位,如何上好实习课关系到学生掌握专业技能的重要环节。教师上好数控操作课,要做好课程的开端准备工作,充分利用数控加工仿真系统、理论联系实践的基础上还要注意处理好多种关系。     

理论联系实际是道德课教学的重要原则

本文认为上好道德课,必须坚持讲清理论,注意理论联系实际和重在实践,理论联系实际是道德课教学的重要原则。     

民族地区中学化学素质教育探索

研究性学习是加强素质教育的主要渠道之一。在化学教育中要引导学生积极参加社会实践，上好综合实践课。要注重培养学生的实践能力和创新精神。使学生在实践活动中不断提高分析问题和解决问题的能力，善于把书本知识运用到实践活动中来，从而树立实事求是，理论联系实际的学风。