数字看家教

6成:山西省未成年人法律援助工作站、山西黄河律师事务所做了一份省城未成年人吸烟情况调查表。调研对象为中小学生、家长、烟草经营者。值得关注的是,尽管家长总是教育孩子不要吸烟,但接受调查的家长中,有六成以上的人当着孩子面抽烟。调查者建议,有关部门应通过家长学校、教师培训等机会,加强对家长和教育工作者自觉履行保护未成年人不受烟草伤害的责任,做到不在未成年人面前吸烟,不让未成年人买烟,将香烟放到未成年人接触不到的地方,为未成年人创造无烟家庭及校园环境。此外,家长和学校还应积     

声音

“六成以上未成年人在10岁之前就开始接触网络。” ——据中国少先队事业发展中心最新发布的第七次中国未成年人互联网运用状况调查报告（2013）显示,六成以上未成年人在10岁之前开始接触网络。其中,23．8％的未成年人在6岁前就接触网络。调查进一步显示,未成年人上网的主要活动分别是玩游戏、听音乐和聊天等。     

小学德育工作的"六利用""六结合"

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指出:加强和改进未成年人思想道德建设要遵循“坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人;坚持知与行相统一的原则”。为此,在小学德育工作中应充分利用各种教育资源,坚持“六个利用”、“六个结合”,努力创造     

未成年人重新犯罪研究困境之管见——以未成年人重新犯罪率统计为视角

未成年人重新犯罪率的准确统计对研究未成年人重新犯罪规律有重要意义。未成年人重新犯罪统计方法的不科学、数据获得渠道不畅、研究动力不足、资源匮乏都是未成年人重新犯罪研究面临的现实问题。未成年人重新犯罪研究的解困需要学界的努力、实务界的配合以及相关部门的支持。     

全国青少年五好小公民主题教育“做诚信人 办诚信事”读书、实践、征文活动启动

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中宣部、司法部、教育部等六部门联合印发的《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,大力弘扬和培育中华民族精神,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。为此,教育部关心下一     

我国未成年人监护制度法律问题探究

我国未成年人监护法律制度对于保障未成年人的合法权益及预防其犯罪极其重要。目前各级权力及行政、司法机关比较关注未成年人的法律利益,并分别采用民事法、行政法或刑法对未成年人进行法律保护。探讨国家监护责任、监护权与监护资格的撤销及转移等法律热点,可针对多部门未成年人监护协作机制的建立提出合理化建议。     

南宁市中小学校未成年人德育工作推行温馨做法

4月11日,南宁市2008年中小学校未成年人思想道德建设工作在南宁十四中举行,市精神文明办、团市委、市关工委等部门,和教育界人士共同探讨未成年人的思想教育问题。会上,与会者认为,抓住一切有利时机对未成年人进行教育,可达到“润物细无声”的效果。     

学校保护学生权益的的责任内涵

随着社会的发展,1991年颁布的《未成年人保护法》在未成年人保护方面出现许多新的问题,需要完善立法予以解决,2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议通过了新修订的《未成年人保护法》,加大了家庭、学校、社会和政府有关部门在保护未成年人合法权益方面的责     

扎实开展话动，促进未成年人健康成长——江苏省泰州市海陵区未成年人思想道德建设活动总结

未成年人思想道德建设是全民思想道德建设的基础,关系到和谐社会建设的进程。近年来,泰州市海陵区按照“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与”的领导体制和“学校、家庭、社会”三位一体的工作机制,扎实开展未成年人思想道德教育活动,促进未成年人健康成长。     

怎样避免在学生教育管理中出现的不当行为

在国家大力提倡预防未成年人犯罪,加强未成年人思想教育的形势下,作为学校学生德育工作的部门,有责任、有义务选择合宜的工作方法,避免在教育管理中出现不当行为。     

剥夺失责父母监护权,关键要建立国家监护制度

正据报道,民政部、最高法院、公安部等部门正在着手研究建立完善未成年人监护干预制度,制定困境未成年人家庭监护干预政策,相关指导性意见拟于今年年内出台。"对拒不履行监护责任、严重伤害未成年人的监护人,行政干预的核心就是通过人民法院提起诉讼剥夺监护人的监护权。这样做不是为了剥夺亲权,而是通过为未成年人设置法律底线,对类似行为起到震慑作     

多元共治下的以网管网：中国特色未成年人网络保护的实践模式

《未成年人网络保护条例》的制定既是我国推进网络空间治理法治化的重要举措,又是未成年人保护实践持续探索的成果。该条例从现行网络治理的基本制度出发,坚持最有利于未成年人原则,全面构建未成年人网络保护的制度体系。在顶层设计上,该条例构建党委领导下的社会多元共治机制,将国家网信部门明确为未成年人网络保护的统筹协调部门;在治理方式上,条例强化网络平台数字守门人制度,要求平台在未成年人网络保护上承担主体责任;在内容规范上,条例既载有倡导性条款,又包含禁止性事项,持续推动网络信息内容生态治理;在个人信息保护上,条例完善了未成年人个人信息处理单独同意的明示授权制度,展现出保护主义的显著特征。     

浅谈未成年人思想道德教育的特殊性

未成年人是国家的希望,民族的未来,需要全社会的关心和支持,但是,只有正确分析和认识未成年人思想道德教育的特殊性,才能增强教育的针对性和实效性,最终解决制约未成年人思想道德教育发展的“瓶颈”。这些特殊性可以从许多方面去理解,下面是其中的几个方面:1.阶段性在未成年人时期,人的成长发育最为迅速,跨度最大。在一定的社会和教育条件下,未成年人从出生到成熟大约经历了六个重大时期:乳儿期、婴儿期、学前期、学龄初期、少年期、青年初期。在这六个时期中,品德的发展总是遵循一定的阶段进行,每个时期都有一个一般的、典型的、本质的特征…     

提高思想认识进一步加强和改进技工院校德育工作

在<中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>实施5周年之际,根据中央领导指示精神,教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联等六部门联合召开全国中等职业学校德育工作会议,对进一步加强和改进中等职业学校德育工作具有重要意义.技工院校是中等职业教育的重要组成部分,加强和改进技工院校德育工作是推进中等职业学校德育工作的重要内容.下面,我就人力资源社会保障部门学习贯彻刘延东同志重要批示,落实六部委<意见>和此次会议精神,讲三点意见.     

《北京市末成年人保护条例》出台 停课劝退学生均违法

《北京市未成年人保护条例》(简称《条例》)日前通过,全市275与万未满18周岁的未成年人将再次获得法律给予的保护。该条例为新时期北京的未成年人保护工作立下了严格规范,其中呈现六点显著变化:     

刊中报

2013年第6期努力开创未成年人思想道德建设工作新局面——蔡国英一行对未成年人思想道德建设工作进行调研2013年5月7日,自治区党委常委、宣传部部长蔡国英带领有关部门负责同志到银川市西夏区芦花学校、第二十一小学湖畔分校、宁夏六盘山高级中学,对未成年人思想道德建设工作进行了调研。蔡国英对几所学校在开展未成年人思想道德建设工作方面取得的成绩给予充分肯定。蔡国英     

三晋短讯

我省将为农村未成年人办七件实事为搞好农村未成年人思想道德建设工作,近日,山西省委办公厅、省政府办公厅联合转发了省文明办《关于加强和改进农村未成年人思想道德建设工作的实施方案》,决定为农村未成年人办七件实事。一是加强阵地建设,在3至5年内,每个县(市、区)都要建设一个未成年人综合性活动中心;二是营造良好的舆论、社会、人文、校园文化环境;三是建立培训基地,用1到3年的时间,使全省农村80%的未成年人都能够接受初中后续教育;四是办好家长学校,形成共建农村未成年人家庭教育的新格局;五是实现城乡互动;六是发展红色旅游;七是实施…     

陈小娅：预防未成年人违法犯罪要标本兼治

5月24日，为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神，针对当前各地未成年人违法犯罪事件有所上升的趋势，教育部召开了由副部长陈小娅主持的由有关专家、校长以及公安部、团中央等部门同志参加的专题座谈会，就如何有效预防未成年人违法犯罪问题进行了研讨，陈小娅作了重要讲话。     

五部门向未成年人推荐优秀音像制品

近日,中共中央宣传部、新闻出版总署、教育部、中国科学技术协会、中国音像协会在北京联合举行发布会,向全国中小学生和广大未成年人推荐百种优秀音像制品,并下发了关于开展向未成年人推荐百种优秀音像制品活动的通知和推荐目录。据了解,此次向未成年人推荐的百种优秀音像制品,是在近两年来“国家音像制品奖”、“全国优秀教育音像制品奖”、“全国优秀科技音像制品奖”、“全国优秀文艺音像制品奖”的基础上,经五部门推荐及专家论证遴选出来的。同时,还增加了近期出版的特别是纪念邓小平同志诞辰100周年的优秀音像制品。五部门向未成年人推…     

建立未成年人思想道德建设工作的长效机制——海口市加强和改进未成年人思想道德建设述评

加强和改进未成年人思想道德建设是一项系统工程,需要全党全社会齐抓共管、紧密配合、共同努力。各项任务能否落到实处,关键在于理顺领导体制,完善工作机制,建立未成年人思想道德建设的长效机制。海口市开展未成年人思想道德教育工作的新实践给了我们新的启示。 海口市委、市政府多年来一直高度重视未成年人思想道德建设工作,充分发挥党政机关、企事业单位、军队和社区、村镇等城乡基层单位的作用,形成了“党政牵头,部门联动,社会参与,少先队体验教育搭台,未成年人思想道德教育唱戏”,协调行动,整体推进未成年人思想道德建设的良好态势,探索出了一套落