加强高校教学管理机构和队伍建设大力促进学分制实施

当前高校教育改革的关键是学分制改革,可推行学分制仍存在许多障碍,在诸多问题中,教学管理模式的陈旧则是推进改革的一个瓶颈.学分制作为一种先进的教学管理制度,与传统的学年制在许多方面有着根本性的区别,它具有着更大的灵活性,对于促进学生个性发展,充分体现因材施教,发挥学生学习的积极性、主动性具有重大作用.     

我国高校实施学分制的问题及发展对策

学分制是能适应市场经济需求的教学管理制度,学分制改革是高等教育顺应社会经济发展的客观要求.在新形势下,我国高校如何实施学分制是当前教育改革的热点.本文从学分制的本质出发综合分析了我国高校学分制实施中存在的主要问题,并提出解决这些问题的对策.     

高校教学管理模式研究——以学分制为例

当前我国高校的教学管理目标是确保教学效果,提高教学的质量。传统的教学模式已经不能很好地适应新的形势下高等教育对高等人才的要求,因此高校教学管理创新成为当前时代发展的必然结果。进行教学管理模式的改革,是当前高等院校教育改革的主要方向与趋势。本论文主要通过对高等院校教学管理模式的创新与探究,然后进一步介绍学分制教学管理模式,重点分析学分制教学管理模式实施的意义以及主要存在的问题,并且提出了一些完善教学管理学分制模式的方式方法。     

关于试行辅修专业及学分制的尝试

关于试行辅修专业及学分制的尝试关玉春，张玉芳为了适应经济体制的改革，近几年来，在全国各高校的教学管理改革方面都做出许多尝试，现就我校试行辅修专业及学分制两项教育改革，谈谈我们的看法。一、试行辅修专业及学分制的必要性当前，在教育改革的浪潮中，为适应市场...     

学分制在我国的沿革

十九世纪七十年代,美国一些大学实行选种制,同时采用学分制,以适应科学技术的发展。二十世纪后学分制在高等学校作为一种新型的教学管理制度开始风糜世界。学分制是舶来品,在我国作为一种教学管理制度,它由产生到完善经历了四个阶段。正确地认识这种教学管理制度,对于推动当今的教育改革有积极的现实意义。     

高师院校实施学分制管理模式的探讨与思考

实施学分制对深化高校的教育改革,充分调动教师与学生的积极性,促进教学质量的提高有着极其深远的意义。学分制是教学管理模式改革的重要内容之一,我校在推行学分制教学管理这一项系统工程中,为了更好地完成教育培养目标,保证本科教学水平的不断提高,以适应现代新形势下的教育改革。要更新教育理念,确保学分制教学管理模式在实施过程中更趋于科学化、有序化、现代化的方向健康发展。     

试谈学分制改革

随着我国加入世贸组织 ,社会对各类人才的需求越来越迫切 ,这给职业学校的发展带来了机遇和挑战。为了进一步适应社会和经济的发展 ,在职业学校中逐步推行学分制的教学管理制度已越来越显得必要 ;它是当前中等职业学校教育改革的一次创新 ,必将推动职业教育改革的深入发展。　　一、学分制改革的意义　　 1 推行学分制 ,有利于素质教育的实施　　在中等职业学校中推行学分制 ,是贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》精神的最好体现。作为中等职业学校 ,首先要端正办学思想 ,明确办学方向 ,本着为社会一线输送技…     

基于学分制的高校多维度教学管理新模式构建研究

当前,学分制已成为大学本科教学管理改革中的重要内容。文章通过论述学分制的基本原理和内涵特征以及我国高校在实施学分制过程中存在的问题,结合北方工业大学多年的学分制实践经验,从建立规范化的教学管理机制、构建个性化的教学管理体系、开展人性化的教学管理服务、采用信息化的教学管理手段、建立科学化的教学评价机制等五个方面,探讨建立健全适合我国现代高校学分制的多维度教学管理的新模式,以期为高校教学管理模式改革提供新的建设思路和借鉴方案。     

学分制条件下高校学生管理工作探析

随着市场经济体制的确立和教育改革的深入,素质教育和创新教育日益重要.学分制作为培养素质人才和创新人才的教学模式在我国高校日渐普及.由于学分制的改革和实施涉及教学管理、学生工作、后勤服务等诸多方面,因此在探索实行学分制教育教学管理模式的同时,探索学分制条件下高校学生管理工作的体制和模式已迫在眉睫.     

对我国高校学分制的几点思考

作为两种不同的教学管理制度,学分制比学年制更符合我国现代高校发展的要求。充分认识学分制的特征和实施学分制的必要性,对推动我国高校教育改革具有重要作用。     

“高校管理与思想道德教育研究”笔谈——学分制条件下高校学生管理工作探析

随着市场经济体制的确立和教育改革的深入，素质教育和创新教育日益重要。学分制作为培养素质人才和创新人才的教学模式在我国高校日渐普及。由于学分制的改革和实施涉及教学管理、学生工作、后勤服务等诸多方面，因此在探索实行学分制教育教学管理模式的同时，探索学分制条件下高校学生管理工作的体制和模式已迫在眉睫。     

美国学分制的发展历程及其成因分析

学分制作为一种教学管理制度 ,其产生与发展在美国教育改革中经历了一个长期的历史过程 ,它是美国社会经济、文化、管理体制等诸多因素共同作用的产物。考察分析美国学分制发展的历程 ,探究其成果 ,旨在为我国学分制的开展提供借鉴与参考     

学分制背景下优化教学管理的对策研究

学分制作为一种先进的教学管理制度,充分体现了"以学生为主体,尊重个性差异,注重个性发展"的现代教育理念.推行学分制.有利于发挥学生个性,提高学生综合素质.实行学分制是我国高校教学管理体制的重要变革.但目前我国高校实施学分制教学管理还存在不少问题.本文在分析学分制的基础上.结合本校推行学分制过程中取得的经验、教训和存在的实际问题.就优化学分制教学管理提出了几点建议和想法.     

美国学分制的发展历程及其成因分析

学分制作为一种教学管理制度，其产生与发展在美国教育改革中经历了一个长期的历史过程，它是美国社会经济、化、管理体制等诸多因素共同作用的产物。考察分析美国学分制发展的历程，探究其成果，旨在为我国学分制的开展提供借鉴与参考。     

论高校学分制教务管理的问题与对策

普通高校采用学分制教学管理给高校教务管理带来了挑战,主要表现在高校学分制教务管理涉及面广难度较大、教务管理弹性不够、选课指导工作力虞不足三个方面.本文结合当前高校学分制教学管理实践,提出了相应对策.     

学分制教学管理分布式决策的边界困境及整合

在专业学术权力诉求日益强烈而催生学分制的背景下,各级教学管理组织与个体在决策过程中的分布式特点愈发明显,决策与再决策的交叉与冲突成为当前高校学分制教学管理中一个比较突出的问题.文章从学分制教学管理中决策分布的边界入手,探讨高校学分制教学管理决策的分布与整合.     

高校实行学分制是社会经济和教育事业发展的必然趋势

实行学分制是我国高校教学管理改革所采取的一项重要措施，对提高教育质量促进教育改革具有重要作用。本探讨了当前市场经济体制下对人才多层次、多规格的需求，并对实施学分制过程中存在的问题进行了分析，提出了教学运行管理中应采取的措施。     

学分制高校收费管理系统研究

学分制作为一种新型的教学管理制度,由于具有人性化、灵活性和公平性等特点得到国内高校的广泛认同.合理地实行与学分制教学管理模式相适应的学分制收费模式已成为当前迫切需要解决的问题.从学分成本定价模式出发,提出了学分制收费的相关管理措施及收费管理系统的设计方案,探讨与教学管理制度相适应的学分制收费管理系统.     

学分制下本科院校教学管理问题和对策

学分制教学管理制度是我国高校教育发展的重要内容。本文通过分析本科院校学分制实施的必要性和管理过程中存在的一系列问题,结合当前普通院校的实际情况,提出了有效实施学分制的对策措施。     

大学生需求视野下基于弹性学分制的高校教学管理流程补充研究

近些年,随着我国高等教育改革的不断推进,高校的教学条件进一步得到改善,很多高校开始了从学年学分制向弹性学分制过渡的教学管理改革。但是,随着弹性学分制在高校中的广泛使用,其弊端也逐渐暴露出来,对弹性学分制问题和解决对策的研究成为当下热门的课题。基于此,本文从大学生需求视野下,探讨了当前弹性学分制在高校教学管理问题,首先分析了当前弹性学分制下的高校教学管理特点,然后论述了高校弹性学分制下的教学管理存在的问题,并在此基础上,提出了弹性学分制下的教学管理改革措施。