试论校办企业管理与改革

根据“普通高等学校校办工厂管理规定”,高校工厂是学校教学、科研、生产三结合的基地。校办工厂的任务是为社会主义现代化建设培养人才和发展科学技术文化;通过生产活动增加收入,为学校发展积累资金,承接学校科研试制和设备加工任务。     

深化管理体制改革 加强实习基地建设

为把高校校办工厂办成教学、科研、生产三结合基地 ,摆正教学实习与生产创收的关系 ,必须遵循正确的准则 ,即 :“生产是手段 ,经济是基础 ,育人是目的” ,实行“一厂两制”。     

坚持“五·七”道路,办好校办工厂

为了更好地贯彻毛主席关于 “教育必须为无产阶级政治服务,必须同生产劳动相结合”的方针,我校坚持“五·七”道路,在办学农基地的同时,于一九七一年一月,自力更生,因陋就简地建起了一座零点五立方米的小高炉,办了白煤炼铁、铸造实习工厂。六年来,我们坚持把校办工厂办成教学、生产劳动、科学实验三结合的基地。通过校办工厂,让学生参加实践。既转变了思想,学到了冶炼铸造等知识,又支援了农业生产。 坚持把转变学生的 思想放在首位 毛主席指出:“学校的一切工作都是为了转变学生的思想”。我们利用校办工厂,结合党的中心任务,对青少年进行政治思想教育,在转变学生思想上狠下功夫。     

论高校科技产业与技术创新

一、我国高校科技产业的发展历程我国高校科技产业的发展历程 ,大致可以分为三个阶段。第一阶段是萌发期。这一阶段处于 5 0年代中期至 6 0年代中期。当时 ,在党的“教育与生产劳动相结合”的教育方针指引下 ,高等院校普遍创办了校办工厂或实验农场 ,学生在校期间定期到校办工厂或实验农场从事教育实习和生产劳动。这些校办工厂和实验农场成为学校教学、科研和生产三结合的基地。第二阶段是停滞期。这一阶段处于“文革”时期。在“文革”中高等院校受到巨大的冲击 ,教学、科研的基本格局被彻底打乱。许多高校的校办工厂和农场被迫停办。还有…     

在高校创收活动中加强校办工厂的建设

高等学校的校办工厂,作为教学、科研和生产三结合的基地,是具有多种功能的。这些功能的发挥,不仅对促进学校的教学改革,提高教学和教育质量,加速有关科研项目的进程,都起着不可代替的作用;而且它还作为高校生产的主要基地,在当前经济改革不断深化的新形势下,具有更重要的意义。如所周知,目前我国商品经济的发展,已经明显地冲击着高等学校的各个方面。学校只靠国家教育经费的拨款,已经显得严重不足,不仅各项开支都比较紧张,而且广大教职工的经     

校办工厂的官司为什么打不赢?

大兴县某小学为搞创收,办起校办工厂。由于学校没有懂生产业务的人才,所以由学校教师季××从社会上找来几个人一起办。学校为省事,以校办工厂同生产车间订合同的形式,将工厂生产、经营、管理权交给这几个人。合同规定:校方提供厂     

校办工厂不应挤占教学场地

近几年来.由于学校开展勤工俭学活动,许多校办工厂越办越好,不仅增加了办学经费,还为教育与生产劳动相结合提供了基地。但是,有的学校却把校办工厂摆在了高于教学的位置上,出现了校办工厂和教学争教室、争场地、争领导力量的怪现象,使教学受到影响。我们这里的一所小学,前几年办起了一个木制品加工厂,由于获利不小,规     

把校办工厂办成教育革命的基地——湘潭市四中校办工厂调查

湘潭市四中校办工厂,是在毛主席《七·三○指示》、《五·七指示》的光辉照耀下,由两台旧老虎钳、一把破剪刀起家的。从一九七○年五月创办以来,工厂已发展成为具有机械、电器、电镀等车间的教学、生产、科研三结合的教育革命基地,先后接纳三千多名学生进厂学习和劳动,培养工与读相结合,脑力劳动与体力劳动相结合的一代新人。工厂生产的万用变压器、牵引直流电机等产品运销全国二十四个省、市。学校办学经费已自给有余,并办起了农村分校等教育革命基地,奠定了全面实行半工半读的基础,学校面貌发生了深刻的变化。     

校办工厂要为农业学大寨作贡献

在毛主席关于“以农业为基础,以工业为主导”的发展国民经济方针的指引下,如何把农村中学的校办工厂纳入农业学大寨的轨道?我们的体会是:围绕“农”字办厂,把转变学生的思得放在首位,实行教学、生产、科研三结合,才能使校办工厂为农业学大寨作出贡献,为实现农业“四化”,培养出急需的人材。     

衡阳县一中校办工厂教学生产科研结合好

衡阳县一中校办工厂,排除“四人帮”的干扰,全面贯彻党的教育方针,以辩证唯物论的认识论指导学工,努力实行教学、生产、科研三结合,做到工中有读,读中有工,工读结合,使学生提高了分析问题和解决问题的能力,掌握了一些为人民服务的实际本领。他们的作法是:第一,把有关教学内容与学工活动衔接起来,以校办工厂为课堂,搞好现场教学。他们把校办工厂的每一项设备,每一个产品都作为现场教学的好教材。学生进厂学工,要上好五     

勤工俭学 工读结合 为农服务——零陵县珠山区十所中学勤工俭学调查

一九七○年以来,零陵县珠山区的十所中学,遵循毛主席的《七·三○指示》,学习江西共大的榜样,大力开展勤工俭学、勤俭办学,努力为农业学大寨服务,与建立学校新体制相结合,把转变学生思想放在首位,取得了显著的成绩。几年来,各校生产了腐植酸铵、土尿素等各种农肥九十万斤,农药十六万斤,修理农机具一千多件;开辟教学、生产、科研三结合基地一千五百余亩,校办工厂、饲养场三十二个;勤工俭学收入达三十二万元,相当于国家拨给这个区全部教育经费的百分之五十以上;不仅做到了办公费、学杂费自给或半自给,     

简讯

三十三中校办工厂坚持教学、生产、科研三结合,在工人师傅的大力支持下,自力更生,艰苦奋斗,在一无样机、二缺资料、三少设备的情况下,克服重重困难,试制成功工农业生产和教学上急需的     

学农基地种什么是个路线问题

编辑同志:现在学农基地种什么的问题,值得引起注意。有的学校不是按照本地农业学大寨和学校实行教学、科研、生产劳动三结合的需要种植作物,而是把学农基地,变成了教师的自留地,专种教师食用的蔬菜和其它作物,借以改善自己的生活。我们     

创造条件 加强实践教学

在当前深化改革,转换机制的过程中,工程类学校的生产实习困难越来越大,交通、住宿、伙食补助等费用成倍增长,使本来就十分拮据的教育经费更显得捉襟见肘。面对实践教学的诸多困难,我校积极创造条件,在加强实践教学方面做了一些有益的探索。 一、利用校办工厂优势,开展合作教育 我校有一个拥有300多名职工,以生产高低压配电柜(盘)为主的校办工厂——南京化工电器仪表厂。该厂有独立的生产经营权和相对独立的财权。其生产流程、质量控制、设备养护、技术管理、产品开发都十分正规,企业化程度较高。这样一个规模较大、技术优良、设备齐全、产品与学校主要专业对口的校办工厂是加强工程实践教学的有利条件。然而如何“物尽其用”,努力与教学结合并为工程教育服务,还有一个主观能动性问题。学校坚持校办工厂既要出生产成果,又要出教学成果,把与教学结合、为教学服务作为校办工厂的一项重要任务,从而使我校各主要专业的教学生产实习有很大一部分可在校办工厂内完成。     

建设劳动教育的基地

我校创建校办工厂已经有十多年了。我们坚持教育与生产劳动相结合的方针,坚持校办工厂为教育教学服务的方向,逐步把它建设成为对学生进行劳动教育的基地。校办工厂生产逐年发展,厂房和设备都有增添。我们还初步摸索出对学生进行劳动教育的一些做法,这对促进教育教学质量的提高,起了积极的作用。     

新时期对高校校办产业的再认识

一、光辉的历程与第三次发展的定位 1、第一次发展 1958年毛泽东主席视察大学的校办工厂，为了贯彻“教育与生产劳动相结合”的方针，全国高校各类工厂应运而生，并迅速发展。这些校办工厂不但作为实习基地，促进了学校教学与科研的发展，同时也为当时的国民经济发展作出了一定的贡献，经过近50年的努力，当时的这些工厂中有相当一部分随着学校的发展而发展至今。     

坚持发展 紧抓技能 造就人才

一、坚持发展,增强实力１９９５～１９９７年是学校得到较大发展的三年。１．建成动手能力训练基地。学校设置了平版印刷训练车间、平版制版训练车间、电脑中心和电脑输出中心,能同时容纳４８０名学生进行基本功操作。２．完善了校办工厂的建设。增购了生产设备,提高了...     

校办工厂技术工人队伍结构的探讨

校办工厂是为学校办成教学、科研两个中心服务,是高等学校特别是理工科学校不可缺少的组成部份。它是学生教学实习、勤工助学及实践活动的基地,为培养学生理论联系实际,德智体全面发展服务;它承担学校科研单件加工及结合学校重点科研方向进行中间试验和小批量产品生产,把科研成果转化为生产力;它在保证教学、科研需要的前提下,挖掘内部潜力,发挥技术优势,进行产品生产,增加学校收入,改善办学条件,直接或间接为教学、科研服务。这些都是学校其他单位及社会工厂所不能代替的。     

明确思想,积极探索 努力创建新型的实践教学基地

近几年来,机械厂在学校的领导下,积极贯彻落实“教育为社会主义现代化建设服务,教育与生产劳动相结合”的教育方针,在组织学生开展实践教学活动方面做了一些工作,取得了一定的成效。多年的实践使我们认识到:校办工厂要贯彻德育为主的教育方针,关键是要抓好两个环节:一是创造一个良好的育人环境,组织吸收更多的学生到校办工厂开展实践教学活动;二是寓思想教育于实践活动之中,在劳动实习过程中对学     

教学、科研、生产三结合为工农业生产服务

青老师积极参加校办工厂教学基地的建设,利用校办厂这个基地,对学生传授化学、化工的基础知识,讲解生产原理、生产流程,实验操作,培养技能,巩固和丰富了教学内容。同时,他还大搞科学研究。在为学校创建彩色电镀车间过程中,他把有毒电镀改为无毒电镀,自制成电镀光亮剂。加上这种剂料,给镀件抛光,质量达到了国家的