发展哈尔滨会展旅游教育的思考

本文从发展哈尔滨会展旅游教育的必要性入手,提出了以职业教育为重点、以职业培训为有效途径及尝试订单式教育等发展哈尔滨会展旅游的构思,为哈尔滨会展旅游的发展培养专门的人才.     

哈尔滨旅游新亮点——会展旅游

"会展旅游"是综合会展业和旅游业两大优势形成的又一新兴产业,它是会展业发展的必然结果,也是旅游经济的重要组成部分,被国际旅游界奉为"旅游业皇冠上的明珠"。众所周知,哈尔滨是一个旅游季节性很明显的旅游接待地区。如何减小其季节性所带来的一系列问题成为政府、旅游管理部门、专家学者等致力研究的问题。而会展旅游的出现成为解决这一问题的有效途径。会展旅游的发展和对旅游业的带动,为我省旅游企业和会展企业以及哈尔滨的旅游业创造了一个新亮点。     

天津会展教育发展策略探究

作为国家综合配套改革试验区的天津会展经济得到了迅速地发展,随之对会展人才产生了强烈的需求,如何搞好会展教育是关系到会展经济发展的重要问题。本文分析了天津会展业以及会展教育的发展现状。提出了科学评测会展人才需求、优化多层次的办学结构、与优势特色专业相结合、加强校企合作、多方合作进行会展师资队伍建设等策略。     

金华会展旅游的发展策略

目前,随着会展旅游在大城市的迅速发展壮大,一些中小城市也参与到会展旅游的实践中来。本文以金华市为研究对象,在分析其会展旅游发展条件的基础上,提出了发展思路及策略。     

会展专业教育实践环节教学的探讨与应用

针对中国会展业迫切的人才需求,会展教育应加强专业教学的创新,加强会展教学目标的现实性、针对性,在校企合作基础上创建以会展项目合作驱动制为特色的实践教学模式.学校应依托会展项目,开展实践课题教学,拓展会展专业实践教学的内涵,把实践环节的教学提升为培养会展专业学生的创新能力的过程,有效地锻炼学生的专业应用能力和管理组织能力,提升学生的综合素养,增加展会项目的附加值.     

我国会展教育创新研究

“十二五”期间我国会展业将更加快速地发展,呈现出新的特点和趋势,这对会展人才提出了规模化、专业化、综合化、国际化和社会化的要求。但是由于我国会展教育起步晚,学位体系不健全;会展教学内容与实际需求脱节;专业教师匮乏,师资队伍整体素质低,大大影响了会展人才的教育质量。为了满足会展业快速发展对会展人才的需求,我们必须创新我国的会展教育,包括创新会展教育的教育理念、教学内容、教学方法和手段,提升师资队伍素质。     

浅议中山市会展场馆的可持续发展策略

会展场馆是会展经济发展的载体,是展览业发展的基础。目前,中山市的会展场馆的利用率不高,经济效益不明显,在一定程度上制约会展业在中山的发展。本文分析中山市会展场馆利用率较低的原因,并为场馆的可持续发展提出合理的策略。     

中小城市会展旅游发展的当下策略

会展旅游是我国旅游业新的增长点,是一种新颖、时尚的旅游方式和具有良好市场前景的旅游产品.根据会展旅游的概念和国内发展现状,对中小城市发展会展旅游的优势和问题进行了分析,并提出了相应的发展对策.即加强区域合作,完善行业管理体制,加强宣传促销,重视人才培养,确定发展目标等,以期为会展旅游发展成为一种综合性旅游产业提供有价值的参考.     

略论会展传播中的媒体公关策略

探讨了现代会展业发展中媒体公关的重要性,提出了会展媒体公关策略的三大构成体系——媒体公关策划、媒体公关执行及媒体公关评估,并对媒体公关策略在实践领域的应用作出了详细的规划。     

国外高校会展教育对广西高校会展教育的启示

本文通过归纳德国和美国高校会展教育的办学方式,提出了对广西高校会展人才培养的八条启示。     

论新时期图书馆从业人员的在职教育

提高图书馆从业人员的整体素质，要不断调整馆员的知识结构，加强馆员的在职教育．本就在职教育在办学形式，课程设置；培养目标和保障体系上进行了探讨．     

国内会展教育研究综述及问题探讨

在当前会展教育实践蓬勃开展的背景下,会展教育的理论研究显得必要而紧迫。本文从三大研究视角和四大研究重点整理了国内会展教育研究文献,从中找出研究的主要问题,并给出相关建议。     

体验式会展品牌营销策略探讨

体验经济已经走入我们的生活。会展品牌与体验经济有着天然的联系,作为会展品牌营销者,开展体验式会展品牌营销可以从以下层面入手：会展内部营销是前提;塑造会展品牌形象是基础;体验式会展服务是关键;会展品牌促销是主要途径。     

广西高校会展教育与人才市场适应性培养探讨

分析广西高校会展教育与人才市场需求的适应性问题,提出广西高校会展教育与行业人才市场适应性培养的基本思路。     

基于会展口译特点的译员策略探析

会展口译作为商务口译中颇具代表性的“双向式”或“多向式”语言交流的交际行 为,不仅是一个简单的语言转化过程,更是一个大商务环境下推进各方相互理解与沟通、促进国际交流与合作的过程.会展口译既享有普通商务口译的共性,又具有其自身的特殊性.根据会展口译的特点,合格的会展口译员应具备良好的双语能力、专业知识、口译技巧以及交际应变能力,有效的会展口译技巧包括基于听众的语域选择、利用图式促进记忆、利用现场工具等.     

关于安徽会展设计类人才开发策略的思考

通过会展设计实际流程和岗位的分析,在对安徽会展教育现状研究的基础上,提出安徽会展设计类人才的开发策略,并以高等教育相关专业为例进行深入剖析。     

论高职高专会展专业教育中的双语教学

新世纪的会展教育在会展业发展的带动下面临着前所未有的挑战与压力,会展业自身开放化与国际化的特性决定了双语型会展人才在国际会展竞争中的重要地位.本文提出在新兴的会展专业教育中导入双语教学,以新的教育模式培养出会展业急需的双语型人才,有利于我国吸收会展发达国家的先进经验与理论,加快自身发展步伐,增强我国会展业在国际中的竞争能力.     

山东省高职会展专业教育与区域会展产业耦合协调发展研究

实现职业教育与区域产业协调发展是职教改革重大战略使命。通过构建高职会展专业教育与区域会展产业评价指标体系,运用熵值法、耦合模型、协调影响力模型等方法实证分析山东省2015—2020年两大系统耦合协调状态特点以及各要素协调影响力方向与大小。研究发现：山东省高职会展专业教育与区域会展产业整体水平趋于上升,除2020年外二者差距逐年缩小,前者发展水平领先后者,但后者年平均增长速度是前者7倍多,随着数字时代的到来,后者极可能赶超前者;两者耦合协调度由初级协调向良好协调上升,但这种良好协调是低层次、低水平的;高职会展专业教育规模与教育创新、区域会展产业规模对两大系统耦合协调起正向推动作用,教育资源与教育效益以及区域会展产业质量与产业效益起抑制作用,两大系统不同要素不同年度作用方向不一;保持推动优势、解决抑制劣势,深化产教融合是两大系统高质量协同发展的良好途径。     

辽宁省复合型涉外会展人才培养策略研究

针对辽宁会展业的发展特点、趋势和亟待解决的问题,本文提出以下应对策略:构建合理的课程体系;加强教材体系建设;深化教学方法改革;加强师资队伍建设,提升教师教学水平;加强省政府政策导向,走产学研合作办学之路,为辽宁会展业培养优秀的复合型涉外会展人才。     

新疆会展行业服务质量差距分析及提升策略研究

根据服务质量问题模型,新疆会展行业服务质量存在管理层认知差距、服务质量标准差距、服务传递差距、营销传播差距和感知服务质量差距。结合新疆会展行业服务质量的现状,提出了弥合服务质量差距的提升策略：对参展商和观众的需求进行深入的调查了解;科学合理的制定并建立服务标准体系;提高员工素质防止服务变形;采取措施鼓励顾客履行相应的责任;杜绝在会展项目的宣传中出现夸大宣传和虚假宣传。