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在英语的写作中,好多学生感到作文难,分析原因,主要有以下几点:一是“货源不足”又“不懂经营”,即:词汇贫乏,不会句型,不懂语法,如何去写?二是“底气不足,缩手缩脚”,越怕写不好,越不敢写,越不想写,就越不会写。 相似文献
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本人几年前曾写过一则至今不会忘记的400字的小消息,写的是省领导会见前来对我省老工业基地振兴规划进行咨询论证的高层专家。之所以至今不忘,是因为这篇报 相似文献
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某报编辑在讲新闻写作时说:“编辑看稿看前三行,前三行不行就枪毙了。”对此,我实在难以苟同。我没有作过统计,给新闻单位写稿的人中不懂新闻五个“W”,甚至连什么叫导语也不懂的占多少比例。但是我敢肯定,这样的人为数不会很少。我们不是提倡开门办报、依靠广大读者办报吗?那么,不懂新闻基础知识的人给报纸写稿,自然也该是受欢迎的。而这样的人写稿往往不会把功夫下在“前三行”上,很可能下在叙述一件事的具体内容上。即便是科班出身或已有新闻经验的记者、通讯员,也不见得篇篇把“前三行”写得引人入胜,但 相似文献
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“苹果价钱卖得没以前高,或许现在味道变得不好”,这是罗大佑《现象七十二变》的其中两句歌词。罗大佑写这个词一心想抒发某种情愫,不会去想,苹果味道变得不好是因为反季节的人为促生,价格便宜当然也是因为这种人工方式提高了产量,改变了供求状况和成本;更不会跟什么生态饮食破坏联系起来。[第一段] 相似文献
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我学习新闻写作的体会,主要有以下几点: 刻苦学习。1990年8月,我由中学教师改行到县委宣传部。到宣传部工作的,人家都认为是能说会写。其实开始我并不会说,也不会写。当时我心里很矛盾:不写,丢了自己的面子;写,说实在话,新闻稿子从未写过,不知从何下笔。咋办?思来想去,还是下定决心;不懂不会就得学。于是,我开始注意阅读报纸,收看电视新闻,听广播。从中了解党的方针政策,把握各个时期的宣传报道中心,学习新闻写作基础知识,刻苦钻研,不断提高写作水平。同时,重视阅读自己的上报稿件。凡是自己稿件被报刊采用,都要认真阅读,并与原稿对照,看哪一处是编辑增补的,哪一部分是编辑删掉的,哪一部分是编辑修改的,研究编辑这样处理的道理,以提高自己。 相似文献
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笔者几年前曾写过一则至今不会忘记的400字的小消息,写的是省领导会见前来对我省老工业基地振兴规划进行咨询论证的高层专家。之所以至今不忘,是因为这篇报道受到过报社领导“点评”——高层专家由哪些人组成?来辽宁进行哪些内容的论证?从文章中看不出来。 相似文献
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大凡自学新闻写作的人,从入门到熟练都要经过一个短——长——短的过程。这是一个实践——认识——再实践——再认识的不断深化的过程。有人说,现在提倡写短新闻,短了不是很好吗?岂不知前边的短和后边的短有着质的区别。初学写作时候的短,是由于不懂、不会、不熟的原故,因而拿起笔来觉得没啥可写。枣核解板——两句。也不容易发现生活中有价值的新闻,偶尔抓住一个题材,也不知道该怎么写。这里有许多原因,如选材、提炼主题,写作技巧等。除了这些之外,我以为这和初学者不懂得采访的重要性有很大关系。常常由于不会采访,或采访不深,主题不明造成的。特别是基层通讯员利用业余时间学着写,自以为对自己周围的人和事十分熟悉,看到一点,或听到一些,就动手写。由于对要写的人或事知之 相似文献
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某报编辑在讲新闻写作时说:“编辑看稿看前三行,前三行不行就枪毙了。”对此,我实在难以苟同。我没有作过统计,给新闻单位写稿的人中不懂新闻五个“W”,甚至连什么叫导语也不懂的占多少比例。但是我敢肯定,这样的人为数不会很少。我们不是提倡开门办报、依靠广大读者办报吗?那么,不懂新闻基础知识的人给报纸写稿,自然也该是受欢迎的。而这样的人写稿往往不会把功夫下在 相似文献
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郭际生 《中国广播电视学刊》2000,(5)
笔者看稿、编刊有日 ,从中也积累了些对“运笔”形式、写作姿态、语言与思维诸感觉。综而考之 ,偶有所思。1文章为何而作 ?写者有自觉、半自觉和非自觉之分。自觉里 ,有本身以写为业和以做为业 ,以及为思考而写与为应景而写之别。当今 ,为糊口和为赚稿费而写稿者 ,多不会在学术刊物露面。多数写者也非为那薄酬而行动。人有两重性 ,既是欲望的动物 ,也是精神的动物。二者共存一体。只是 ,职业、行业、处境、遭际等外在因素各各不同 ,使具体人的修养、内涵有高低深浅之别。前者多满足于物欲的丰收 ,后者多满足于精神的充实。精神的世界里 ,杂… 相似文献
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新闻图片说明十几个、几十个,多至上百个字,似乎很好写,其实不然。写图片说明往往比写文稿费劲。为什么呢?主要是因为它短。在百字左右的文字里,要把新闻事件或新闻故事发生的原因、人物、时间、地点、过程和结果交待清楚、准确、生动,实非易事。长文章好写,短文章难撰,文章长,有个把不当的文字不易被人发现, 相似文献