下一站，社区

很多人越来越熟悉网上的各种社区,却忽略了自己真正生活的地方。细心留意,我们就能够发现,自己居住的每一个社区都有丰富的资源,其中不乏可以为我们育儿所用。     

优化班级家长群，用好家园共育新阵地

<正>随着信息技术的发展,幼儿园班级家长群已经成为家园沟通的重要信息渠道,正在成为家园共育不可或缺的互动平台。通过班级家长群,教师可以进行信息交流、观念沟通和育儿指导,它正在成为幼儿园公共关系的重要展示窗口,延伸着幼儿园的管理触角,记录着幼儿的成长脚步,展示着教师的专业魅力。班级家长群在方便管理、展示课程、交流互动与育儿指导中扮演着越来越重要角色的同时,也给部分家长和教师带来了困扰。不少家长抱怨要时时刻刻关注家长群,唯恐遗漏了什么信息,家长群在给家长带来方便的同时也无形中增加了负担;教师们的困惑也不少,     

手机上网，育儿交流更方便等

冰雪消融,草长莺飞,空气中奏响欢乐的早春乐曲。亲爱的,冬眠结束啦,翻出手机,让您的指尖动起来,和妈妈们一起参与手机上的育儿交流,让这个春天更温暖,让一切都欣欣向荣着!参与方式：1．直接使用手机浏览器访问育儿论坛地址：http：／／m.cil230.com/bbs：2．直接使用手机扫描图中二维码,立即访问。     

边走边看，认知世界

如今,带孩子出门旅行的家庭越来越多了,父母利用节假日来个短期亲子游的人比比皆是。让孩子见世面、长见识,是很多父母旅行育儿的想法。     

爱的抚触 新生儿按摩

新生儿抚触作为一种崭新的育儿理念,正在被越来越多的人接受。人们越来越重视与孩子的交流,这种交流不仅体现在语言上,更体现在与孩子肌肤的亲密接触中,爱会通过手指去传递,这种抚触有助于孩子的身心健康发育。     

放手课堂，放飞梦想

记得小时候有一首歌“小嘛小儿郎,背着书包上学堂,不怕太阳晒,不怕那风雨狂。。。。。。”那个时候经常会造出“尽管天下着雨,小明仍然按时到学校上课”,这是学生的追求。而今天的学生为什么这么惧怕课堂,因为今天的课堂不是学生的课堂而是很多老师的课堂。所以,要改变传统观念,把课堂变成自主交流合作的课堂、师生交流情感和信息的地方,学生质疑、生疑、释疑的地方,学生表现体验成功的地方。     

每天只分享1个故事 如何成为“神一样的妈妈”

每天在论坛、微博、朋友圈中,我们都会看到很多很多的信息。有的是身边人遇到的真实的事,有的是流传已久的经典故事,有的是口口相传的育儿心经。与其每天如此浅阅读,让大量杂乱无章的信息堆积在脑子里,不如每天只记住一件让你感动的故事,晚上和家人在吃饭、散步或者睡前聊天时,一起分享。     

崩溃主帖的智慧回复

隔代育儿中,有很多让人崩溃的话题。有些来自于婆媳关系,有些是因为和老人的养育方式、理念有矛盾。这些话题经常会被无奈又愤怒的妈妈发到各大网站的育儿论坛中。但细心的人会发现,在那些看似不可调和的发泄帖之下．经常会有一些智慧的回复,引导我们换个角度思考问题。     

孩子，有他自己的步调

在育儿的道路上,我们做父母的常常体验到挫折感,其实,这并不是来自于孩子的行为,而是来自于我们自己。     

新面孔，专业精神和责任感——第四届广州国际孕婴童用品展侧记

中国妈妈的全新育儿理念和生活方式吸引了国外很多专业品牌入驻中国市场,也有越来越多热爱婴童行业的人精心准备了这场产品盛宴。     

我的语文我的爱

经历了20年的教学生涯,越来越感觉到在语文教学活动中渗透于其中的快乐。这种快乐,不是因为今天的教师的社会地位有了提高,也不是工资额度有了较大幅度的提高,更不是在发达的信息交流中结识了更多的大方之家的得意,而是在课堂上师生之间不时闪耀的灵感,在日记中、作业本上师生问心灵碰撞产生的智慧火花,让人回味,让人乐在其中。     

六一年年过，今年如何过

一年一度的六一儿童节马上就要到了,各个矿儿园又在紧张忙碌地准备中,对于如何过这个节日,教师、家长都有话要说,请看山东幼教论坛育儿专区的话题讨论http：／／bbs．sdchild．com／dispbbs．asp？boardid=12＆Id=71635。     

传媒竞做早教文章

现在年轻父母的文化程度已普遍提高,对孩子的早期教育也越来越重视。无论是对孩子衣食住行的照顾呵护,还是对孩子行为观念的教育指导,年轻的爸爸妈妈们都力求做到有根有据,不时查查资料,还不忘向年长的人请教。不经意中育儿类的书籍上了书店的书架,育儿杂志摆上了街头的报摊,关于婴幼儿的信息和新闻也时常     

网络环境下对家校沟通的思考

家校信息平台、班级QQ群、班级论坛……在网络深入到生活各个层面的今天,与面对面交流相比,利用这些网络平台沟通似乎风头更盛.越来越多的人更喜欢在网络空间表达自己的观点,发出自己的声音.由此,网络环境下的家校沟通问题也日益成为每一位德育工作者关心和思考的问题.     

保护期刊版权，抵制学术不端行为联合宣言

2010年11月1日,“学术期刊数字化出版与版权保护论坛”在中国·成都召开,国内部分高校、省属社科院负责人和学术期刊编辑部的相关人员出席了论坛。会议期间,与会代表围绕学术期刊及数字化传播与版权保护议题,进行了深人交流,并达成如下共识：     

博客，教师成长的助推器

博客是数字生活新时尚,通过文字、图片、声音、视频等,尽情展示自我、分享感受、参与交流,美好你我生活。人人都可以写博客,人人都需要博客。作为教师,我越来越觉得博客与我们的工作、生活密不可分。如果把论坛（BBS）比喻为开放的广场,那么博客就是开放的私人房间。博客可以让我们：     

人类将被什么替代

试想几十年以后,几百万人都买了家务机器人、性机器人、教学机器人、育儿机器人、伴侣机器人、友谊机器人等等,并且这些由人工大脑控制的机器人,可以很好地理解人类语言并与人类交流,它们和人类智商的差异会越来越小。人类这一种族,看来会被人工智能机器替代。     

正面管教，给孩子正能量

信息化的今天,各种育儿信息不断冲击着我们的视野,一边是“你真棒的损识教育．一边是“打骂成才”的“虎妈狼爸”。如何能够让父母在这两者之间取得一个平衡点,摆脱非此即彼的模式？发展心理学和教育心理学理论越来越强调在儿童成长基间要提供正向支持,在家庭教育中,就是不用打骂的方式,而是用正面管教的方式来解决孩子的行为问题。     

微课在初中地理教学中的应用探究

随着信息技术的高速发展,人与人之间的交流与学习变得越来越快捷高效,"微理念"早已不是新鲜事物,如同微信、微博、博客等带给人类便捷的社会交流与信息传播一样,"微课"现已风靡教育界。微课具有时间少、内容精、针对强、开放性等特点。其不是将教学进行"微化"而开发的课程,而是以建构主义理念为指导所建立的移动学习、远程学习、在线学习、云网学习的课程,是一种新型的教学模式和学习方式。     

长三角语文教育论坛“散文教学内容的确定”征稿启事

由沪、苏、浙、皖四省市教研室、地方高校和《语文学习》编辑部联合组织的“长三角语文教育论坛推动长三角区域性的语文教育研究和教学实践的合作交流,服务长三角地方基础教育,提升长三角地区中学语文教育论坛水平。