我家的老母鸡

我家的老母鸡又开始孵蛋了,看着它那尽职的样子,它去年孵蛋的情景又浮现在我的眼前。那几天,老母鸡不管白天黑夜,总是老老实实地趴在鸡窝里。我用枝条赶它,用水淋它,它都毫不动摇,仍旧本分地搂着鸡蛋。它要“解手”时,就离开鸡     

我家的“名人说”

<正>最近,我特别喜欢在百度上搜索名字玩。一天吃晚饭的时候,我突发奇想,对爸爸说:"爸爸,你知不知道,生活在我们家,你应该感到很幸福!"爸爸听了,有些好奇,连忙追问:"为什么呢?"我煞(shà)有介事、一本正经地说:"在百度上输入‘溧水人——张XX(妈妈的名字)’,可以搜到许多与妈妈相关的信息。同样,     

面对危险,你是哪种类型的父母?

让宝宝健康平安是所有父母的愿望。你平时是怎样保护孩子的?来做个小测试,看看你是哪种类型的父母?父母是孩子的监护人,当然要保护他的安全了。可是保护的度怎么掌握,有时候还真拿捏不好。先来测一测面对危险自己是哪一类父母,再看一看我们是否需要改变。     

我家的猫咪们

自从别人送了一只猫给奶奶后,那只猫就开始在我们家繁衍后代,一代,两代……你瞧!那只猫的第二代又生出小猫来了!这回生了三只:一黑一白一黄白相间—我不知道它们的爸爸是谁。你看,那三只小小的猫咪正蜷缩在姐姐给它们的纸壳中,把眼眯成“一”字睡大觉呢!它们的嘴都微微翘起,像在笑似的,可能是它们觉得这很舒服,很满足吧!它们的小尾巴又细又长,紧贴着后腿,像是在给     

深处的那些地方

正我不知道还能有什么遗憾。是的,我没有爱情。但我真的没有吗?那么当我看到那人向我走来时,心里瞬间涌荡起来的又是什么呢?他牙齿雪白,眼睛明亮。他向我走来的样子仿佛从一开始就是这样笔直向着我而来的。我前去迎接他,走着走着就跑了起来——怎么能说我没有爱情呢?每当我在深绿浩荡的草场上走着走着就跑了起来,又突然转身,总是会看到,世界几乎也     

我家有只“铁公鸡”

妈妈属蛇,可是我和爸爸都觉得她应该属鸡,因为她在我们心目中是名副其实的"铁公鸡"!吃完晚饭,爸爸一如既往地打开电视机,看了一会儿就坐到书桌前,打开电脑工作了。他时而盯着电脑,时而看看电视,妈妈看见了,立刻大声喊起来:"你的电视机又没关,你知不知道这样很浪费电!"她凶得像头发疯的豹子。爸爸却若无其事,笑眯眯说:"这样既可以看电视,又可以工作,不是一举两得吗?"他这一说,妈妈更     

藏在我家的大明星(连载三)

<正>第三章我有三个怪邻居"咚咚咚!","咚咚咚!"包达达站在姜汤奶奶家门口,他敲了半天门,都没人应声。就在这时,楼梯上传来了沙沙的脚步声。包达达趴在楼梯扶     

橘子的心

<正>一个孩子手拿一个橘子,问:"妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?""那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。""为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?""那是橘子在告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用来挥霍的,更不是用来浪费     

长高的“小不点儿”

"小不点儿"叫聪聪,因为他长得实在太矮了,所以大家才叫他"小不点儿"。谁都可以听出来,这样的叫法是一种嘲笑。听着别人的嘲笑,他不知道偷偷哭过多少次,为什么同龄的孩子都长得高高的,只有自己还矮矮的呢?为了让他长高,妈妈每天都给他做好吃的饭菜。鸡鸭鱼肉吃了不少,可是一点作用也没有。没办法,爸爸只好带着他到医生那里寻找办法,希望医生能检查出问题,然后开出一个可以让"小     

我家有个乌龟园

本期我们还请到了中国台湾著名绘本作家童嘉老师,他为我们讲了小时候在家里养乌龟的故事。注意——他不是只养了一只小乌龟,而是——整整101只!天啊,这么多乌龟,该在哪里养呢?第一只乌龟爸爸在大学的研究室从事鱼类研究。在他工作的地方有些鱼池,养着供研究用的鱼。有一次,爸爸从学校带回一只可爱的乌龟,说是鱼池里的捣蛋鬼。它要么偷吃小鱼,要么弄坏研究用的器材,爸爸费了好大的劲才捉到它,就带回家来送给了     

藏在我家的大明星(连载二)

<正>第二章扭扭屁股,打起精神包达达用最轻、最轻的猫步走到门边,把脑袋探进去:屋子里挂着厚厚的窗帘,几支蜡烛发出神秘的微光。啊,里屋墙上有一个摇晃的黑影,正慢悠悠地向客厅这边走过来。"包达达,你想干什么?"一只冰凉的手拍了拍包达达的肩膀。     

点面结合 抓住细节

习作要求苏教版六年级下册“习作2”:老师不在场的时候,你和小伙伴之间一定发生过许多老师不知道的故事,发生过你从没对别人提起过的事。无论是好事、趣事还是错事,都可以写下来。将来等你老了的时候,再回过头来看看这些童年的往事,说不定会咧开没牙的嘴巴,呵呵呵地笑呢……自己给习作定个题目。习作法宝     

有趣的体验

老师让我们写一篇关于一分钟有多长的作文,我听了不以为然,一分钟有什么好写的?一分钟有多长?说真的,这个问题我从来都没认真想过。一分钟不就是60秒吗?听着一点儿也不起眼。妈妈问我:"你计算过一分钟可以做多少事吗?"我还真的没注意过。于是,在妈妈的带领下,我开始测试起来。真是不看不知道,一看吓一跳。我发现,其实一分钟可以做很多     

奇形怪状的包子

老师笑容满面地走进了教室:“同学们,告诉你们一个好消息,今天下午我们要举行包包子比赛!”“噢!包子万岁!不,是老师万岁!”同学们欢呼雀跃,那几个活跃分子甚至站在了椅子上。盼星星,盼月亮,盼包子,终于等到了下午。同学们都把腰板挺得笔直,安静地等着老师的到来。终于,老师端着原料走进了教室。她先讲了包子的制作方法,可我们一点也听不进去,都眼巴巴     

什么叫“窗明几净”

正1月12日晴星期日,妈妈在擦窗户,擦完了,我觉得窗户好干净啊,就对妈妈说:"妈妈,我家现在窗明几净啦!"妈妈问:"窗明几净是啥意思?"我答:"这个嘛,就是窗户你不知道有多干净啊!"妈妈追问:"啥?‘几’是啥意思?"我答:"就是‘有多少’的意思啊!"妈妈笑得趴下,直夸我:"这孩子,数学学得真不错!"     

命甜

正儿子不知道在哪里听说"命苦"一词,立刻举一反三地想到了"命甜",而且兴冲冲地跑来找我。"妈妈,我的命很甜。""什么?""命甜。我有吃、有穿、有住、有行。""有行?"我大惑不解,我们家没有车,连脚踏车也没有。曾经有一段时间,我被买不买车的问题折腾得要命,但后来冷静一想,在巴士     

小学英语学困生的成因

<正>1.学习认知障碍。认知障碍是指学生对学习缺乏正确的认识,失去兴趣和信心,及参与学习的积极性。有些学生对英语学习重要性的认识模糊,重视英语程度不够,在学习英语上根本不用心。随着时间的推移,没有积累足够的英语知识,不会的问题就像滚雪球一样越滚越多。英语学习越来越成问题,慢慢地就失去了学习英语的兴趣。2.学习习惯障碍。虽然每个学生在刚接触英语时都充满热情、充满兴趣,但有些学生只有     

风景

正~~     

我知道,你不知道

正春天,你最喜欢什么,是温柔的风,还是灿烂的花?我知道,你最喜欢村口古老的树、沧桑的井,你不知道我最喜欢的是你清晨坐在井边梳洗时垂下的青丝。夏天,你最喜欢什么,是凉爽的雨,还是蔓延的绿?我知道,你最喜欢田野慢慢结出米粒的稻谷,你不知道我最喜欢的是你弯下腰,为每一株稻谷细心除去身边杂草时眼里的温柔。