传统出版数字化转型北大核心CSSCI

魏玉山：免费是互联网行业一大特点,尽管免费仍然是当下各大平台的主流模式,但过去一年付费社区、音频问答、在线课程等知识付费产品表现很抢眼,微信公众号等自媒体也开启了打赏模式,互联网内容付费风潮正悄然开始。那么,数字出版单位如何在这个浪潮中把握机遇,迎来发展？一要树立精品意识。     

美国数字化出版的启示

在美国为期一月的学习培训中,我们近距离接触了美国出版业,对数字出版的内涵和属性有了进一步了解.就数字出版的概念界定而言,广义上说,只要是用二进制技术手段对出版的任何环节进行的操作,都是数字出版的一部分.它包括:原创作品的数字化、编辑加工的数字化、印刷复制的数字化、发行销售的数字化和阅读消费的数字化.     

论媒体融合时代下教辅出版的数字化转型

信息化高速发展,给出版业带来了极大的机遇和挑战.在这种背景下,很多出版社企业进行数字化转型,积极寻找融合发展的道路,不断对内容资源进行多元化开发利用,探索知识服务模式,更新运营方式,但是由于我国出版领域信息化发展较晚以及体制原因,大多数出版社数字化转型还处于起步阶段,在教辅出版行业,专业内容资源、数字技术手段和服务未能...     

三大出版领域的数字化转型

历史上,传统出版经历了从硬皮本到平装本的革命,那么有专家评论说数字出版就像是当年的平装本革命一样,是图书新的存在形式的发展。当下,国际出版市场三大数字出版领域就像三大传统出版领域一样,有着相同的迅速发展,但也有各自的不同模式。     

三大出版领域的数字化转型

历史上,传统出版经历了从硬皮本到平装本的革命,那么有专家评论说数字出版就像是当年的平装本革命一样,是图书新的存在形式的发展。当下,国际出版市场三大数字出版领域就像三大传统出版领域一样,有着相同的迅速发展,但也有各自的不同模式。笔者曾经分别     

威立出版公司的数字化转型发展

2014年以来,美国出版业呈现逐年下降的趋势,特别是教育及学术出版下滑明显,威立出版公司却逆势增长,这与其成功的数字化转型密不可分。本文从战略布局、内容生产方式、数字产品及服务构成三方面分析威立出版公司逆势增长的原因,以期为国内同行提供学习借鉴。     

浅述美国大众、专业、教育出版数字化的转型

美国是出版技术最先进和最早从事网络出版的国家,也是世界上最大的电子出版物出口国和进口国。目前美国82％以上的出版社都开展了eBook出版．几家大型国际出版传媒集团均倾全力建设数字化的基础设施,早已完成了文本的数字化,建立了数字化的图书仓库,而且还建立了各种类型的大型数据库和在线编辑平台、在线教育平台以及各种数字产品和工具。     

信息化时代的数字化出版构想北大核心CSSCI

从职业教育的现实需求出发,以人类信息传播的发展变革为切入点,探寻信息传播的发展规律,从而构想信息化背景下新型信息传播结构的发展趋势及可能的构成框架。例举了数字课程的构建方法,分析了在信息化背景下信息传播的特点,以及人们行为习惯产生的相应变化,从而对未来信息传播、课程变化、学习模式进行了展望,对数字化出版的方式进行了构想,以期建立全新的信息及课程结构,推动人类智能的集聚。     

数字化时代的出版

从出版产业来说,多数出版人对数字化持欢迎态度,至少不再认为数字出版是侵入者、扰乱者,更有有识之士从中看到了产业转型的时机和巨大的商机。     

传统出版业应该怎样应对数字化出版带来的挑战与机遇

随着科技信息的不断进步与传媒的改变,人们获取知识信息以及发布信息的习惯都得到了改变。在这短短的数年之中数字化出版已经逐步的成为了一股不可阻挡的巨浪,对传统出版业带来了巨大的冲击,但同时也带来巨大的发展机遇。面对挑战与机遇,传统出版业需要积极的转变理念、加强营销能力、加强技术与人才建设才能够更好的发展自身,提高影响力。     

数字出版的发展趋势及其应对

前几年,被日本的白夜书房翻译出版的由韩国学者李相福、金宅焕共同撰写的<韩国警告的媒体大爆炸>一书,详细描述了韩国由互联网引起的媒体多样化,同时探讨了受到巨大冲击的出版业已经、正要和将要采取的对策,在日本出版界持续引起了反响.今天,中国的传统出版业同样受到数字出版的冲击,作为出版人的我们又应该如何应对这样的冲击呢?     

数字出版的“四化”与“五个一”

目前,大多数国内出版单位还没有找到适合自己出版资源的数字出版形态,没有开发出适合互联网时代需求的数字出版产品,没有建立起稳固的数字出版产品销售渠道,没有在数字出版领域实现赢利.对于电子书、数据库、在线教育、按需印刷、手机出版等不同的数字出版形态,其赢利模式差异很大.一些国外成熟的模式在我国未必一定可行,国外没有的模式在我国也未必不能成功.     

教育出版数字转型的策略选择——圣智学习集团提供的启示

传播技术的持续创新和教育环境、需求的变化,使得传统教育出版转型升级的步伐不断加快。业界普遍认为,调整传统教育出版产业结构和发展模式以适应数字出版要求,不能只是依赖数字技术的简单移植来实现。数字转型涉及政策扶持、技术研发、国际合作、产品培育、企业打造等诸多方面,其中每个方面都是影响数字转型能否成功的重要因素。业内针对上述因素指出了传统出版数字转型面临的困境:出版社没有电信增值服务运营权,缺少能力进军数字出版领域,数字出版人才缺乏带来困扰,传统出版业网络运     

全媒体时代数字教育出版的挑战与应对策略

正随着信息技术的发展,信息传播从文本时代发展到了音、像、文、图各种信息之间相互转移的全媒体时代,全媒体出版成为近年来出版业的热点话题。在此背景之下,教育出版的数字化转型也得到了政策的大力支持,其发展趋势非常明显。那么,在全媒体出版的背景下,数字教育出版面临怎样的挑战,又该如何应对这些挑战?本文将作以下讨论。     

数字时代传统出版产业的媒介竞争逻辑

当前,数字化技术及通讯技术的发展已经模糊了图书作为媒体形态的边界,即图书本身在数字化浪潮中也被重新定义。书业作为媒体业的一个分支的前提下,传统出版企业需要用传媒的逻辑而非出版的逻辑来审视传媒环境和自身组织,制定出可持续发展战略。     

十堰日报传媒集团数字化转型的实践与探索

正面对新媒体的巨大冲击,十堰日报传媒集团居安思危,及早开始着手布局转型升级之路,通过充分的论证决定建设秦巴山片区全媒体智能信息服务平台为契机,全面提升集团软硬件平台,完成传统地方纸媒的数字化转型。建设秦巴山片区全媒体智能信息服务平台十堰日报传媒集团全媒体智能信息服务平台以提高集团面向互联网的信息投送能力,在移动互联网领域争夺媒体主导权。将品牌影响拓展到移动终端、覆盖新的受众群体。扩大     

试论数字出版教育中出版人的能力培养--从大学生的阅读习惯谈起

面对大学生读者,数字出版教育必须适应时代要求,把握出版业的未来发展趋势,将传统出版专业知识与现代媒体技术相结合,培育既有担当意识、责任意识,又具备一定的文化知识储备量,同时也具备系统的编辑出版学理论素养与信息技术实践技能的高级复合型人才。