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相似文献
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1.
杨德花     
《教育艺术》2007,(11):F0003-F0003
我叫杨德花,1958年出生,1977年参加工作。多年担任山东省郯城县第二实验小学班主任和年级组长工作。在教师、学生中具有很的威信,受到社会各界的好评。  相似文献   

2.
抗战初期,中国正面战场全力抗战、有得有失,以空间换时间,符合国民党的整体抗战战略;中国正面战场的溃败是局部溃败,失利是局部的战役的失利,撤退是战略撤退且基本有序;正面战场的抗战是抗战与战略转移相结合,抗战掩护了全国的战略转移,战略转移支持了抗战.在抗战中,中国的军事系统得到了完整的保存,聚集了继续抗战的实力.  相似文献   

3.
4.
发生于1939年底至1940年初的“贾璧事件”,是抗战初期我党我军同国民党顽军进行“有理、有利、有节”斗争的典型事例。1939年底,国民党顽军驻冀南鹿钟麟、朱怀冰部不断向当地我军挑衅、闹摩擦。为抗日大局计,我军退让再三。1940年2月底,顽军竟依仗其优势兵力向驻磁县贾璧一带我军政机关展开大规模进攻,使我军人员、物资遭重大损失。我军被迫撤离。1940年3月我军展开反攻,歼敌万余,我军政机关重返磁县贾璧一带。  相似文献   

5.
抗战初期,中国国民党战场出现了一溃千里的局面,导致这一局面出现的主要因素是日本是一个强国,中国是一个弱国,这种敌强我弱的状况,造成了国民党的溃败。此外,消极防御,以打阵地战为主,准备不足,计划不周,统治集团内部的矛盾和斗争,也是造成国民党溃败的重要因素。  相似文献   

6.
木柄和锄头     
主人把一根细长的木棍做成柄。装在锄头上。锄头在木柄的挥动下,除草松土,它不满意地说:“木柄,你高高在上,自己不劳动,却一个劲儿地催着我干活儿。”  相似文献   

7.
钱理群教授讲过,农村孩子在语文学习方面有优势,想来真有道理。本人出身清贫,少时寒暑假上山砍柴,常一个人在山路徘徊或在山冈独坐,要么到滩涂上截港挖洞,摸鱼捉蟹。没有呼朋引伴的热闹,只专注于对每一棵树的审视、对每一声潮的谛听。刘勰曰:“夫神思方运,万涂竞萌,规矩虚位,刻镂无形。登山则情满于山,观海则意溢于海,我才之多少,将与风云而并驱矣。”  相似文献   

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9.
全面抗战初期,基于维护其远东安全、避免东西两面被夹击的国家利益的需要,苏联在处理与中共的关系上,一方面从道义和舆论上大力支持中共,另一方面,却拒绝在军事物质上援助中共,而且,片面地要求中共“团结”、“服从”国民党,甚至要求中共在与国民党顽固派斗争中采取妥协退让的政策,以保持中国抗日的力量。  相似文献   

10.
一走出村子,就闻见地里的味道了,也听见地里的声音了。不常下地的人,是不懂这味道和声音的,别看李永志满肚子的学问,他也不懂,他只会说,什么什么绿了,什么什么黄了,什么什么红了。像茄子什么味道,黄瓜什么味道,西红柿掉在地上什么声音,地下的萝卜是怎么拱裂地皮的,他一概不知。菜地对他就像个没有来往的邻居,熟悉得很,也陌生得很。而菜地对我,却是一片树林子,我便是林子里的鸟儿,林子里的每一片叶子每一声虫叫,跟我都是亲的。  相似文献   

11.
我是一个农村妇女,一个不识字的农村妇女。 我却有严重的失眠症,常常地,躺在床上,睁着一双大眼,一直睁到天亮。  相似文献   

12.
对于抗日,蒋介石和毛泽东有着共识。蒋介石在1937年8月18日发表《敌人战略攻略的实况和我军抗战获胜的要道》一文,首先提出了持久战的概念:因为倭寇所恃的,是他们强横的兵力,我们就要以逸待劳,以巧制拙,以坚毅持久的抗战,来消灭他的力量。倭寇所有的,是他侵略的骄气,我们就要以实击虚,以静制动,拼死抗战,来挫折他的士气。他不能实现速战速决的企图,他就是失败,也就是我们的胜利。蒋介石此文,十分重要。他为中国抗战制定了持久战的方针。他明确宣布:“敌之最高战略为速战速决,而我之最高战略为持久消耗。”蒋介石还指出:应该“举全国力量从事…  相似文献   

13.
《地理教育》2013,(12):F0002-F0002,F0003
梁绍莉中学高级教师。现任教于山东省郯城县实验中学,临沂市家庭教育讲师团成员。  相似文献   

14.
《教育艺术》2009,(12):F0003-F0003
陈莹,女,1981年11月出生,中共党员。现任山东省郯城县第二实验小学英语教师。2001年毕业于沂水师范,2005年自学英语教育本科毕业。  相似文献   

15.
《教育艺术》2010,(3):F0003-F0003
我叫高玲,女,1921年出生,现任山东省郯城县第三实验小学五·二班数学老师、班主任。1994年参加工作,2001年自学汉语言文学本科毕业,2003年完成研究生课程进修。  相似文献   

16.
17.
历史沿革 贵阳医学院成立于1938年3月1日,原名“国立贵阳医学院”,是我国最早的九所国立高等医学院校之一。抗日战争初期,日本侵略军攻占华北,上海、南京等地相继失守,沦陷区学生纷纷失学。其中,相当一部分流亡至战略后方西南地区。当时,教育部一方面为给流亡医学生提供继续就学机会,另一方面为奠定西南地区医学教育基础,决定在贵州省贵阳市建立国立贵阳医学院。  相似文献   

18.
张静华,本科毕业,在郯城县教育局担任全县幼教教研工作。她的做法是: 一、常规工作为切入点,努力规范教学行为 1、规范了教师备课、笔记及各种表格。1995年以来组织骨干教师三次改进备课专门组织全县教师进行了用前培训,使广大幼儿教师认识到备课的必要性,并知道怎样备课。为了不断总结经验,调动教师认真备课的积极性,特举行了全县幼儿教师自备课展评,目前.备课已步入正常化、规范化、制度化。  相似文献   

19.
《教育艺术》2008,(4):F0003
我叫赵惠,女,197O年出生,现任山东省郯城县第一实验小学五·一班语文教师、班主任。也许是幸运天使的眷顾,亦许是教育世家的影响,1989年9月,我带着诸多梦想跨出师范学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台,面对那一双双纯真、渴望、  相似文献   

20.
1941年,日寇在山东省栖霞县城南的二十里铺村筑起了一座三层楼高的大碉堡。这碉堡直径15米,高15米,墙厚1.7米,碉堡周围还挖了6米宽、4米深的壕沟,沿着壕沟挂了几十盏马灯,通宵不熄。碉堡出入口架设了吊桥,平时高高吊起,只有鬼子、汉奸出入时才把吊桥放下来。  相似文献   

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