改革化学实验教学培养学生创新能力

化学是一门实验性学科,实验教学是培养学生创新能力的重要途径.在化学实验教学中,应从以下几个方面培养学生的创新能力:加强教学的民主性,大胆改革实验;训练思维品质,培养创新思维;开发设计性实验,培养创新能力;引发学生学以致用,培养创新精神等.     

浅谈初中物理演示实验教学中的几点创新策略

本文结合自己多年来的教育教学实践经验,剖析了当前物理演示实验教学在培养学生的创新能力等方面,提出了演示实验教学是连接认识的主体与认识客体的纽带,是启发学生的思维、培养学生创新能力的重要手段。要加强演示实验教学,培养学生的创新能力。演示实验要给学生提供足够的感性材料和活动机会。要多开一些发新的实验。在演示实验教学中,应当做好哪几个方面的工作等等浅谈自己在工作中的几点感受和创新策略,并辅以一些案例。     

在物理教学中培养学生的创新能力

学生创新能力的培养是现代教育中的重要目标之一,它需要有计划的培养。本文尝试从营造教学氛围,培养创新意识;增强实验技能,提高创新能力以及创设新环境,培养实践能力等几个方面探讨如何在物理教学中培养学生的创新能力。     

化学实验教学与学生创新能力培养

化学实验以其独有的优势,在学生创新能力的培养上发挥着重要作用。本人就实验教学中如何培养学生的创新能力,从以下几个方面作了探索,收到了良好效果。一、创新实验     

培养具有创新精神和创新能力的法医学优秀人才

培养具有创新精神和创新能力的法医学优秀人才是时代发展的要求。我系就法医本科学生创新精神与创新能力的培养方面,采取以学生为主体、实施多维互动等多方面的教学尝试。进行了理论与实验教学模式的部分转换,开放专业实验室,开展探索性实验,建立法医专业全程导师制等培养方式。通过几年的努力与实践,显示出在系统培养法医本科学生创新精神和创新能力方面收到了良好的效果,巩固和发展了我系法医教学水平。     

物理教学中学生实验能力的培养

在物理实验教学中,教师不仅要让学生学会实验的具体做法,掌握一些基本的实验技能,而且要引导学生学会研究物理问题的实验方法,为培养他们的物理创新能力打下良好的基础。在物理教学中,教师可通过选择典型的实验（可充分利用教材中的小实验、学生实验等内容）,通过多种实验方案的设计、讨论和辨析来培养学生的物理创新能力。因此教师应充分利用物理教学中的实验,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力。在物理课堂教学中如何培养学生的实验能力呢？我认为可从以下几方面做起。     

浅谈初中物理实验教学对学生创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。物理实验能培养学生的创新精神和创新能力,造就敢于创新、善于创新的高素质人才。物理实验主要有：演示实验、学生分组实验、课外小实验、综合实践活动等,我们应加强这几种实验的教学,从不同方面着手培养学生的创新能力。     

浅谈如何在物理实验教学中培养学生的创新能力

创新是一个民族发展的灵魂,是国家整体实力增强的有效途径。初中物理实验教学同样需要培养学生的创新能力,造就为国家做贡献的高新技术人才。笔者从课外小实验、演示实验、综合实践活动和学生分组实验等几方面就创新能力的培养提出了一些看法。     

遗传学实验教学与学生创新能力培养初探

为了全方位培养学生的创新能力,从优化实验组合到知识准备、实验准备和开放式实验几个方面,在遗传学实验教学中进行了初步探索。     

在物理教学中培养学生的创新能力

学生创新能力的培养走现代教育中的重要目标之一,它需要有计划的培养.本文尝试从营造教学氛围,培养创新靠识;增强实验技能,提高创新能力以及创设新环境,培养实践能力等几个方面探讨如何在物理教学中培养学生的创新能力.