医科院校科技开发和产业化探析

医科院校在科技开发和产业化工作中存在成果转化重视不够、观念落后,转化成功率低、应用性和创新性不够,转化进程缓慢,合作和融资不够等问题,提出必须通过制度完善、政策激励、平台支撑,加快推进医科院校科技产业发展,创造更多的经济和社会效益。     

医科院校科技成果转化的政策探索

医科院校是卫生健康领域科技创新、成果转化与推广的重要参与者,但是由于校企联合不紧密、科技成果转化队伍不足、成果转化政策有待完善等原因,转化水平仍旧较低.结合徐州医科大学科技成果转化的实际经验和探索,提出校地、校企联动,培育技术经理人,鼓励兼职离岗创业,增加收益激励等措施,逐渐完善转化队伍,将科技成果逐步推入市场,提高医科院校成果转化水平.     

促进高职院校专利成果转化的途径

<正>高职院校是支持企业科技创新的重要力量之一,企业的科技创新需求是高职院校专利成果产出、转化的重要动力。但是,高职院校专利成果存在转化率低,科研人员缺乏专利成果转化的主动性,高职院校对专利成果转化的支持相对不足,专利成果与企业实际应用需求相脱节等问题。针对以上问题,本文从企业科技创新需求的角度,探讨促进高职院校专利成果转化的途径。一、制定科技人员与企业优先的权益分配、保护制度高职院校与企业进行科技创新产生的专利成果在转让、转化的过程中,应明确科技人员与企业的权益,包括但不限于专利所有权、技术成果转化收益的分配权等。     

优化成果转化机制对高职校企合作克难求新的促进作用

校企合作成果转化是推动我国高职院校联姻企业向纵深发展的重要环节.文章简要阐述合作成果转化对促进高职校企合作持续发展的重要意义,继而梳理当前校企合作成果转化中所遇困境.从高职院校和企业自身发展的需求出发,针对如何实现合作成果赢利最大化,构建新形势下校企合作成果合理转化机制.对确保高职院校圆满履行培育高素质应用型创新人才的神圣使命,增强企业自主创新能力,打造科技创新强国具有重要的战略意义.     

影响军队医学院校科技成果转化的因素及对策

从政策、研究开发经费、成果自身、技术中介服务等方面分析了影响军队技术院校科技成果转化因素，并针对影响因素提出了促进军队技术院校科技成果转化的几条对策：完善成果转化政策；加强项目管理；设立转化推广经费；健全科技中介机构；培养科技成果转化人员。     

云南医科院校学生信息素质分析与教育对策

目标:分析医科院校学生信息素质现状,探索改善医科院校学生信息素质途径。方法:在线调查云南医科院校学生。结果:多数学生信息意识不强,信息检索技能较弱。结论:医科院校学生的信息素质需从学校、教师和学生3个层面加以改善。     

军队技术院校装备类成果转化现状调查分析

本文通过分析23所军队技术院校提供的208项装备类科技成果，其中已转化成果128项，未转化成果80项，并分别从成果转化方式、流向、转化渠道、不同课题来源科技成果转化情况、成果评价和成果类型对转化的影响等六个方面进行统计与分析，结果表明：军队技术院校始终坚持教学、科研和社会服务三项功能不动摇，积极探索各种科技成果转化渠道，努力将科技成果推向提升部队装备现代化主战场，但却存在知识产权保护意识差、技术入股效果不明显等问题。     

高职院校科技成果转化的分析及对策研究

高职院校科技成果转化是推动地方经济社会发展的重要方面,但是普遍存在机制不健全、渠道不通畅、转化质量低等现象。通过调研发现,高职院校在科技成果转化过程中存在一些问题,而且企业、政府等社会因素对高职院校科技成果转化起着重要的影响。针对上述问题,高职院校应加强制度建设、培养人才队伍、加大资金投入、树立转化意识、提高成果质量,同时发挥政府的推动作用、增强企业的主体作用、完善市场的驱动作用、健全技术中介机构的桥梁作用,全方位、多层次推动高职院校科技成果转化顺利开展。     

军队技术院校科技成果转化的主要障碍及对策

分析了军队技术院校科技成果转化的主要障碍，并针对这些障碍，提出了加快军队技术院校科技成果转化应建立多种形式的成果转化基金和建全科技中介机构。培养科技成果转化人才等相应的对策。     

服装设计与制作专业大赛标准应用与成果转化调研分析

对技工院校和职业技术院校服装设计与制作专业的大赛标准应用与成果转化情况做了调研,并进行了分析,提出"大赛标准应用和成果转化的重点是对标找差、查漏补缺、提升优化,关键在教师,具体呈现主要是教材和配套教学资源"的结论。     

军事后勤院校科技成果转化途径与模式分析

文章以加快科技成果转化为出发点,以某军事后勤院校近五年的成果为例,对军事后勤院校科技成果的分类及表现形式、科技成果转化的途径和模式等进行简要分析,并从转化方式选择、管理人员职能、科研绩效评价等方面指出了现有模式的短板并给出改进意见。     

高职院校科技创新成果转化现状及对策研究

针对高职院校的科技成果产出和转化存在较大差距以及高职院校科技成果转化率低的状况,本文从促进科技创新成果转化从改革评价制度、加强知识产权管理和转化、改革学校内部激励考核机制、加强中介作用提高科技成果转化率、建立科技成果转移转化载体、创新科技成果转化模式、加大科技成果转化资金的投入等方面进行制度和政策的创新。     

高职院校大赛资源转化的实践研究——以安徽商贸职业技术学院会计系赛项为例

高职院校技能大赛有力促进了高职院校的教育教学改革、人才培养模式改革、产教融合升级等,但也普遍存在大赛成果受益面窄的问题。以安徽商贸职业技术学院会计系参加的全国高职院校技能大赛会计赛项为例,探讨赛项资源转化的途径和成果。     

论延安精神引领高职院校持续健康发展

延安精神博大精深、境界崇高、内涵丰富、刻骨铭心;中央党校展示了中国共产党政治建设、思想建设、理论建设最高学府的权威。结合高职院校工作实际,该文对延安、中央党校学习培训的体会——如何转化学习成果,提升治校能力进行了阐述。     

实施创新驱动发展战略 为建设高水平医科大学提供强力科技支撑

"十二五"期间,昆明医科大学实施"推进学样创新驱动发展战略行动计划",科技综合实力明显增强,但是也存在一些薄弱环节:如高水平科研成果还不多,科技成果转化能力弱、科研体制机制改革力度不足等。为了实现全面建成高水平医科大学的目标,学校应当全面实施创新驱动发展战略,以提升科技创新能力,以体制机制改革为抓手,实施四大专项培育计划,建立和培育高水平科研平台和高水平创新团队,产出高水平原创性成果,为建设高水平医科大学提供强有力的科技支撑。     

从改变对创新概念的认识入手促进科研成果转化工作

我国高校成果转化率低的原因有多种,但科技人员对发现及创新概念的顽固、僵化的理解是关键因素.引导研究者和管理者接受“把发现、发明的东西的派上用场也是一种更大的创新”的新观念、改良院校科技成果评估和奖励机制、建立复合型人才和经营型人才组成的成果转化团队、强化科研管理者在成果转化过程中的参与程度是促进科技转化的有效措施.     

高职应用性项目管理的难点与对策

应用性研究是高职院校科研的特色,如何彰显职业特色,抓好成果管理是关键。从分析高职院校应用性研究项目的三个难点及其成因入手,提出增强应用研究的四种意识、营造成果转化的环境、校企横向研究合作、保护研究人员的知识产权、建立应用研究成果管理平台等对策。     

浅析科研院所成果转化工作

随着中国特色社会主义进入新时代,我国科研院所成果转化工作获得了一个广阔的发展空间,科研成果为我国经济社会高质量发展提供了坚实的技术保障.但是值得注意的是,科研院所成果转化工作中,在机制建设、技术、人员等方面存在着较多问题,导致科研院所成果转化效率不高.基于此,本文主要采用文献资料法、观察法,对科研院所成果转化工作重要性...     

构建高校科研成果转化的激励和保障机制

科技成果转化是一项系统工程,从课题立项到成果转化成功形成产业并产生经济效益需要通过很多环节,涉及到科技成果本身的成熟度、转化资金、场地、国家政策、法律法规等很多方面,任何一个环节出现问题都会影响转化的顺利实施。要制定政策激励高校教师在教书育人的同时,参与成果转化工作,同时建立激励高校教师进行成果转化的保障机制,使高校教师主动参与科技成果转化工作,早日让成果为社会经济发展作贡献。     

高校科技成果转化的制约因素及对策

我国在实施科教兴国战略中,必须高度重视科技成果的转让.在科技人员聚集的高校,其科技成果转化情况并不容乐观.如湖南省的大专院校每年上报的科技成果近500项,其中只有不到200项成果转化.湖南省有中小型院校30余所,每年完成的项目近300项,但得到转化的却不足20%.本文拟就高校尤其是中小型院校科技成果转化的制约因素和对策作一个探讨.