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相似文献
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1.
禹之谟是辛亥革命时期活跃在湖南一带的著名实业家,享有“湖湘伟人”的盛名。本文阐明了禹之谟“实业救国”和他参加孙中山领导的资产阶级民主革命並为之牺牲的情况。  相似文献   

2.
辛亥革命时期,湖南革命人才辈出,著名革命活动家、湖南教育会会长、同盟会湖南分会会长禹之谟,就是其中的一个.禹之谟,原名志谟,字之谟,号稽亭,后以字行.1886年8月27日诞生于湖南省湘乡县青树坪侧石桥贻则堂(今属双峰县大泉乡).他性格豪爽侠义,做事勇猛果敢,是个热血沸腾的爱国主义者,具有典型的湖南志士的坚毅性格和创造精神.在禹之谟短暂的一生中,他沿着一条从爱国走向革命的道路,发扬蹈厉奋勇前进,终于成为湖南资产阶级革命的领袖和前驱.青少年时期的禹之谟目睹祖国的沦丧、民族的灾难,立志以救国救民为  相似文献   

3.
三民主义是孙中山在19世纪末领导中国资产阶级民主革命的实践中,逐步形成与完善的革命政纲。它是一个不断发展变化的思想体系。辛亥革命前,三民主义经历了一个由民族而民权而民生的发展过程。辛亥革命后,三民主义又经历了一个由民生而民权而民族的恢复和发展过程。此间它不断增添了一些新的思想成分。当中国的旧民主革命在五四运动后转变为新民主革命时,孙中山得到共产国际和中国共产党的帮助,在1924年的国民党“一大”宣言中对三民主义重新作了解释,赋予其新的时代内涵。这样,他的三民主义就与中国民主革命的发展阶段相适应,…  相似文献   

4.
简论禹之谟     
今年八月二十七日,是辛亥革命时期著名的民主革命家禹之谟诞生一百二十周年。禹之谟的生平业绩,已为众多的人们所熟知。本文拟就其活动特点和历史地位作一简要论述,以资纪念。 一、禹之谟生平活动的一个特点 禹之谟是清末湖南湘乡县青树坪(今属双峰县)人。生于一八六六年,至一九○七年初牺牲时刚满四十岁。然而在这短暂的一生中,他却有着复杂的经历,从事过多方面  相似文献   

5.
孙中山是伟大的民主革命先行者,也是中外友好的使者。为促进中国民主革命的胜利,奔波域外,寻求外援,成为其革命生涯的重要特征。外援思想是孙中山思想中重要而又特殊的部分。孙中山寻求外援目的地由欧美——日芩——苏俄的历史演变,孕育着深刻的历史内涵,也从-侧面反映了中国民主革命的曲折历程。  相似文献   

6.
王礼培(1864—1943),字佩初,湘乡人。十岁时,随祖父寓居长沙,就读于思贤讲舍,较早就接受了船山思想的影响。1893年(清光绪十九年)中乡试举人。早期曾同情“维新派”主张,戊戌变法失败后,与革命党人禹之谟交往,倾向革命。1905年出任湘乡新学学监,和禹之谟领导了湘乡历史上第一次学潮。禹之谟后被捕牺牲,王礼培流亡日本,加入了同盟会。辛亥后不入仕,从事古籍收藏、诗歌创作及理论研究。抗日战  相似文献   

7.
民主革命时期的民盟是在曲折中不断发展和进步的,是民主革命时期一面旗帜,但内部分化也较明显,动荡较大。之所以能不断进步,是由于盟内的大多数成员是爱国,而盟外有中共正确灵活的统战政策和策略。  相似文献   

8.
王船山是湖湘学派承上启下的关键人物   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文探讨了湖湘文化的发展源流,指出湖湘学派始于南宋,胡安国首开先声,其子胡宏独创新论,门人张衍其说,因而大成。到了明末清初,湖湘学复盛,其重要代表人物当首推王船山。王船山结合时代特点,全面继承和发展了湖湘学,对曾国藩、郭嵩焘、谭嗣同、唐才常、禹之谟,乃至蔡和森、毛泽东等都发生了巨大影响。  相似文献   

9.
陶圣建  邢泊 《新高考》2007,(3):27-30
【考点指津】 1.我国的民主革命和社会主义革命 民主革命与社会主义革命是性质不同的两种革命,一般情况下,民主革命是资产阶级反对封建势力的斗争,目标是建立资本主义社会。社会主义革命是无产阶级反对资产阶级的斗争,目标是实现社会主义社会。由于半殖民地半封建社会的基本国情,中国的民族资产阶级没有完成民主革命的任务,因此无产阶级既要担负民主革命的任务,又要承担社会主义革命的任务,其中首先要完成民主革命遗留的任务。民主革命的任务就是反对帝国主义、封建主义及其代理人官僚资本,主义新中国在巩固政权和恢复国民经济的斗争中,有许多斗争就是完成民主革命遗留的任务,主要有:追歼国民党残余军队和武装土匪、土地改革、镇压反革命、取缔旧社会遗留的丑恶现象、没收官僚资本、清除帝国主义在华经济侵略势力、进行工矿企业的民主改革等。社会主义革命的任务就是:在政治上建立各级人民政权,建立社会主义民主和法制;在经济上要变生产资料私有制为社会主义公有制。  相似文献   

10.
南洋与我国的关系源远流长,近代以来,爱国华侨对南洋的开发作出了积极的贡献。近代中国,资产阶级革命派为开发南洋侨胞的民主革命思想而呕心沥血,雷铁崖即中其中的典型。本文通过雷氏在南洋的民主革命活动,阐述雷氏在南洋开发中的历史性贡献。  相似文献   

11.
潘永云 《广西教育》2014,(2):24-24,35
阐述民主革命时期高中思想政治课程的渊源,论述民主革命时期高中思想政治课程的建设及其发展,分析民主革命时期高中思想政治课程建设的作用与不足。  相似文献   

12.
禹之谟是辛亥革命准备时著名的革命活动家,他一生注重实践,反对空谈,勇于任事,敢于斗争,为祖国,为人民英勇献身,尽力实践,他在“知”“行”关系中强调“行”的决定作用,在中华民族处于严重危机的当时,唤起群众到救亡图存的实际斗争中去,有其重大的历史意义。  相似文献   

13.
近代中国民主革命的历程同时也就是近代中国政治民主化的历程。1840年以来,中国民主革命先后经历了旧民主主义革命和新民主主义革命,废除了君主专制制度,建立起人民民主专政国家。实现了国家的独立和统一。学习中,要了解近代中国民主革命由旧民主主义革命向新民主主义革命演变的原因和历程,新民主主义革命逐步走向胜利的原因和历程。  相似文献   

14.
中国共产党民主革命纲领的制定和完善有一个过程。党的二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,掀起了第一次大革命的高潮;党的六大制定的民主革命十大纲领,推动了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。九一八事变后,民主革命纲领结合抗日战争的实际具体化为抗日民主革命纲领,引领了党领导的中国人民抗日战争的发动、坚持和胜利。党的民主革命纲领在新民主主义主题基础上的完善和发展,揭示了中国革命经过新民主主义而达到社会主义的历史特点和规律,指引新民主主义革命取得最终胜利。立足新时代,深刻总结党制定和实施民主革命纲领的基本经验,对于更好地坚持和发展新时代中国特色社会主义这场伟大社会革命具有重要的理论价值和现实意义。  相似文献   

15.
孙中山所领导的资产阶级民主革命是以海外为基地的,而日本在其中所占的地位尤为显著。在日本,孙中山一方面广泛结交朝野人士,以争取他们对中国革命的同情和支持;另一方面进行了大量的革命活动,对国内革命形势的发展起了巨大的推动作用。所有这一切都表现了孙中山的日本情结。这种日本情结虽然有局限和不足,但表明了孙中山的宽广胸怀。孙中山与日本人士的交往扩大了中国民主革命的影响,而使中国民主革命带有一定的国际性。孙中山的日本情结表明他既是一位民族主义者,又是一位国际主义者。  相似文献   

16.
近代中国民主革命是在两对基本矛盾基础上发生、发展的。在革命道路的选择上,基于历史条件各异,资产阶级革命派采取城市武装起义道路,而无产阶级革命派则最终选择走农村包围城市,武装夺取政权的道路。将两条民主革命的道路作比较,试图揭示两者的合理性,并从中总结出一些有益的历史启示。  相似文献   

17.
陈独秀一生坚持高举民主与科学的大旗,无情而又尖锐地批判形形色色的专制主义。在二十世纪头四十年里.他先发动和指挥了新文化运动,传播了民主主义与社会主义,又创建了中国共产党,与中共第一代领袖集体一起,开创了中国民主革命的新局面。然后又以斯大林的独裁现象为批判对象,明确地指出了其错误做法对中国民主革命造成的重大危害,从而补充和完善了马克思主义中国化的理论成果。  相似文献   

18.
综观整个民主革命时期,中国共产党的土地政策随着形势的发展而不断变化,大致可分为五个阶段。  相似文献   

19.
孙中山作为我国民主革命的伟大先驱者,他的教育思想是他的资产阶级民主革命思想体系的一个组成部分,是从中国民主革命的需要出发,在革命实践中,向西方学习而逐渐形成的。  相似文献   

20.
中国共产党自成立以来,尽管也走过不少弯路,遭受了一些挫折,但最终走出了一条适合中国国情的民主革命及建设的道路,从而取得了民主革命和社会主义建设的胜利。今天我们反思其走过的历程,发现其制胜的关键:与时俱进!下面结合教材内容及高考要求,对中共在民主革命和建设时期所表现出来的与时俱进,择其重点作一剖析,供同学们参考。  相似文献   

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