浅谈高校图书馆电子阅览室的教育职能

现代图书馆具有教育职能，电子阅览室作为高校图书馆的重要部门，因其自身的一些特点，其教育职能更为突出，具体体现在拓宽学生知识面，培养学生学习能力、掌握现代信息技术和营造良好学习氛围等四个方面。     

论高校图书馆电子阅览室的服务职能

随着科学技术的迅猛发展，人们对信息需求的日益增长，传统的图书馆面正在临新世纪信息时代的挑战。作为高校三大支柱之一的图书馆必须创造出一种科学的管理和运行模式，适应信息时代的需求，才能充分发挥教育职能和信息服务职能。为更好地为读者提供全方位、多层次、多载体的文献信息服务，高校图书馆都相继成立了电子阅览室，使读者通过计算机、通讯、网络设备等及时、广泛而准确地获取电子文献，电子阅览室在教学和科学研究中正发挥着越来越大的作用。     

高校图书馆电子阅览室建设

现代科学和技术的飞速发展使出版物向电子化方向迈进，传统图书馆已不能满足现代高校教学和科研的需要，使得高校图书馆的服务形式有条件、也不得不向现代化方向发展，现代化多功能阅览室－电子阅览室由此应运而生。高校图书馆如何在人员和资金紧张的情况下建设一个适用、可发展的电子阅览室是很多高校馆所面临的问题。     

高校图书馆电子阅览室多媒体教学职能刍议

图书馆电子阅览室应拓展多媒体教学职能，其学习形式应以自助学习为主，为此必须加强网上多媒体资源建设，并相应制作“多媒体中心”网页，还需计算机人才作技术保证。     

高校图书馆电子阅览室的信息服务

本文对高校图书馆电子阅览室的信息服务现状进行了分析，指出其存在的问题并给出可行性对策。     

高校图书馆电子阅览室的管理与发展

电子阅览室的管理与发展是图书馆界的新课题,本文从三个方面,对此作了论述.     

浅析高校图书馆电子阅览室的管理

本文从电子阅览室的信息资源、设备与系统、员工与读者等几个方面阐述了如何对电子阅览室进行科学管理，以维护电子阅览室的正常开放，实现电子阅览室的服务目标，提高电子阅览室的利用率     

高校图书馆电子阅览室的建设与服务

电子阅览室是现代科技条件下图书馆的重要组分部分,也是现代图书馆功能的新拓展,其文献资源服务和文献信息服务图书馆的服务发生革命性的变化。     

高校图书馆电子阅览室管理优化与创新

本文论述了高校图书馆电子阅览室的特点、目前现状及管理的途径与方法。     

建设电子阅览室的思考

大学图书馆通过电子阅览室提供各种电子化服务，而良好的管理和人员素质是电子阅览室建设的关键。     

试论独立学院图书馆电子阅览室建设

结合武汉科技大学中南分校实际,分析独立学院图书馆电子阅览室建设与公办高校建设差异,探讨了独立院校图书馆电子阅览室建设新举措。     

电子阅览室的建设与维护

介绍了天津师范大学图书馆电子阅览室的建设及系统管理, 并结合具体实践, 为电子阅览室工作人员进行系统维护提供了切实可行的方法, 提出了适用于大多数高校图书馆电子阅览室建设的工作流程。     

关于建立电子阅览室的探讨

本文对建立电子阅览室的意义、电子阅览室的类型及其与图书馆网络的关系、电子阅览室的媒体选购与管理、电子阅览室工作人员的素质要求、电子阅览室的制度建立与管理作了初步探讨。     

电子阅览室与网吧的分析比较

伴随着Internet的诞生,电子阅览室、网吧便应运而生。尽管电子阅览室、网吧都是传播信息、使用Internet的场所,但却有着“橘生淮南则为橘,生淮北则为枳”的不同。网吧因座落在街头巷尾,便有着与“酒吧”、“迪吧”、“陶吧”一样的亲缘关系,电子阅览室出生在图书馆便有着与各种“阅览室”一样的同宗联系。     

高校图书馆电子阅览室的资源配备

文章论述了电子文献资源的类型、特点及高职院校电子阅览室建设中电子文献资源配备的原则。     

小型图书馆电子阅览室的现状及发展对策

从对电子阅览室概念的认识、电子阅览室的归属状况、电子阅览室科学管理和运作方式、开设电子阅览室的目的和各种相关法规滞后对电子阅览室建设的影响五个方面,分析了当前一些小型图书馆电子阅览室的现状,指出依靠大中型图书馆、走网络化服务模式是小型图书馆电子阅览室的发展方向。     

如何实现电子阅览室的科学管理

介绍南京航空航天大学图书馆电子阅览室改建的设计方案和技术实现过程。结合具体实践,详细描述电子阅览室计算机系统安装、维护等一些技术问题的实现和解决方法,提出电子阅览室集成化管理和完善电子阅览室功能的一些先进技术。     

高校图书馆电子阅览室发展的现状与对策

以西北农林科技大学图书馆电子阅览室为例,针对入不敷出、读者利用率降低、馆员不能提供全方位服务等现状,分析建立之初的盲目性、机器配置低下老化严重、校园网的普及等原因,提出划分专区管理、扩大服务范围、建立特色数据库服务、逐步更新设备等对策,讨论实行免费服务的可能性.