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1.
解决“三农”问题的关键是扩大农民就业,促进农民增收,用工业化理念统揽“三农”工作,是促进农民就业和增收的必由之路。实现农民就业和增收目标,必须切实把握工业主攻方向,走活农业产业化和民营工业两条路子,立足资源优势,壮大支柱产业;立足市场需求,培植主导产业。在实施过程中,要形成思想共识,推进体制创新,拓宽融资渠道,加强人才培养,加快园区建设,优化服务环境。 相似文献
2.
陈家丽 《临沧教育学院学报》2004,13(3):1-4
新时期我国农业、农村、农民所面临的一些实际问题,包括土地及其种植问题、农村剩余劳动力问题、农产品流通问题、农村社会保障问题以及农民的学习培训问题等。 相似文献
3.
何林福 《岳阳职业技术学院学报》2002,17(4):22-25
“三农”问题是当前突出的社会问题。乡镇企业在解决“三农”问题中大有作为,只有大力发展乡镇企业,才能带动农业产业化经营,支持小城镇建设,实现农村劳动力的转移,从根本上解决农业增效、农民增收、农村繁荣的问题。 相似文献
4.
农民收入不仅影响农民的生活水平,又与农村和农业的其他问题密切相关,三农问题的核心是农民收入问题。然而,近几年农民收入的增幅连续下降,三农问题又显凸出。因此,探求收入增幅下降的原因,并提出对策措施,是摆在理论界和各级决策者面前的重要课题。 相似文献
5.
解决三农问题的根本出路 总被引:2,自引:0,他引:2
杨芳 《辽宁广播电视大学学报》2008,(3):88-89
“三农”问题历来是中国社会的热点问题。具体的讲,就是农业的增长与发展;农民现实的收入及其增长、未来的生活、职业等变化及由此带来的问题;农村发展,包括农村经济及社会的发展。农业、农村与农民三者之间的联系是紧密相连而难以分隔的。其中,农民从事生产活动,创造价值,增加收入,改善居住地的生存环境条件, 相似文献
6.
王艳成 《商丘师范学院学报》2006,22(6):94-96
河南农业和农村现代化的实现,从根本上讲,取决于河南6900多万农村人口素质的提高。在抓好农村“普九”教育的基础上,大力加强农民培训工作,是从根本上解放农民、减少农民和富裕农民,让更多农民更快、更好地走出土地、走出农业、走出农村,让更多农民在观念上得以转变,在知识上得以提高,在技能上得以加强,从而推动河南“三农”问题解决的重要举措。 相似文献
7.
试论政府在解决"三农"问题中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
孙瑞玲 《周口师范学院学报》2003,20(4):75-77
由于耕地少、技术落后、农村土地制度的内在缺陷和深层矛盾的制约等原因,导致沉重的“三农”问题,以及要缓解加入WTO后农业所面临的国际竞争压力,都需要政府的具体运作。政府作用要想得到充分的发挥,需要对税收制度,以及对管理农业、农村、农民的制度进行改革。 相似文献
8.
“三农”问题已成为国民经济发展的制约因素,“三农”问题目前集中体现在农民增收难。农民增收难的直接原因在于农业人口素质偏低,使得农业、农民在竞争中处于劣势。因此,发展农村教育是解决中国农业、农村、农民同题的关键。 相似文献
9.
陈秋金 《鹭江职业大学学报》2003,11(1):21-24
农业是国民经济的基础。全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴必须解决“三农问题”。本主要就农村产业结构的调整提出新思路、新方针、新对策。 相似文献
10.
关淑平 《洛阳工业高等专科学校学报》2004,14(4):79-81
正确认识和对待“三农”问题始终是执政党发展观的重要组成部分。在我国50多年的社会主义建设中,向工业和城市倾斜的城乡发展观对“三农”问题的形成产生了重要影响。从重点支持工业和城市的城乡发展观,到城乡一体化的统筹发展观,是我党执政理念的不断改革和深化,标志着我党科学发展观的成熟和完善,也是解决“三农”问题的根本途径。 相似文献
11.
12.
刘国武 《衡阳师范学院学报》2006,27(4):73-77
近代中国是一个落后的农业大国,中共必须对“三农”问题有一个正确的认识,这是争取革命胜利的关键和前提;民主革命时期的“三农”问题,核心是农民土地问题。它既能解决中国革命的同盟军问题,又能解放农村生产力。实践证明:中共必须代表广大农民群众的根本利益,党的全部事业才能顺利地发展。今天,党要始终将“三农”问题放在经济和社会发展的首位,才能实现中国的现代化。 相似文献
13.
刘尧 《南阳师范学院学报》2004,3(7):68-72
农村城市化与农业现代化、农村工业化、农民全面实现小康是同一个历史过程,必须城乡统筹考虑。章围绕解决“三农”问题的农村城市化途径,从农村城市化的基本趋势、农村城市化是解决“三农,,问题的根本出路、农村城市化是解决农民收入问题的根本途径、农村城市化应注意的几个问题四个方面论述了农村城市化是解决“三农”问题的根本出路的观点。 相似文献
14.
论PPT课件制作的有效方式 总被引:1,自引:1,他引:0
肖国群 《宁波教育学院学报》2011,13(3):81-83
PPT课件辅助教学,得到了越来越多的应用。论述了课件制作的目的、有效性及有效方式,并给出了一些制作课件的实用技巧。 相似文献
15.
目前"三农"问题已经成为我们全面建设小康社会面临的最大难题,针对这一难题,通过对我国农业现状和农民生活水平的分析,指出了经济结构调整和城市化是解决"三农"问题的主要途径。 相似文献
16.
围绕政府采购有关问题展开,分析了政府采购的一些主要特点,重点分析了企业如何参与应对政府采购,提出了企业在参与政府采购时的一些应对策略。 相似文献
17.
杨怀恩 《山西广播电视大学学报》2004,9(1):2-4
山西是传统的农业大省,因此,为农业、农村、农民服务一直是山西电大教育事业的根本。随着信息技术的发展,山西电大与时俱进,通过与农广校联手、培训农村小学教师、对农民开展"专业证书"教育等途径,多渠道、多形式为"三农"服务,创出一条通过远程教育为"三农"服务的新路。 相似文献
18.
19.
农业税减免的负面效应及其解决途径 总被引:1,自引:0,他引:1
潘锦云 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2004,23(5):10-13
农业税减免在一定程度上帮助农民增收,但带来乡镇财政危机、农资价格上涨和政府调控空间变窄等负面影响。其解决途径为:多渠道缓解乡村公共产品的供求矛盾,加大市场调控力度,稳定农资价格,为农民增收做出制度性安排。 相似文献
20.
余国良 《天津师范大学学报(基础教育版)》2007,8(2):52-55
有意义的叙事是教学反思的有效方式,也是提高教学质量与教师素养的有效方式;为此,教师只有在准备阶段进行教学前叙事反思、实施阶段进行教学中叙事反思、评价阶段进行教学后叙事反思,才能促使教学高质高效地进行与自身专业的不断发展。 相似文献