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德国大学的专业教育体系完整且成熟。本文以德国伊尔梅瑙工业大学(TU Ilmenau)机械工程学院为例,对德国大学专业教育进行剖析。文章从大学专业设置、学习效果评定、教学方法等方面展现德国大学的专业教育现状,揭示了良好的教育机制、规范的教学管理、与时俱进的专业开发、以人为本的教学管理,是大学专业教育成功的关键。 相似文献
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作者在充分研究了电子信息工程专业的专业规范后,从教学观念、教学结构、教学内容、教学方法四个方面进行改革探索,以实现为社会培养应用型工程人才的目标。 相似文献
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针对电子信息工程专业毕业设计面临的问题,从毕业设计制度建设、选题规范化管理、毕业设计过程监控、毕业设计指导工作、毕业设计网络化管理等方面,探讨毕业设计教学改革。 相似文献
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电子信息工程专业实验室建设探讨 总被引:18,自引:2,他引:18
夏定元 《实验室研究与探索》2003,22(1):131-132
以国家信息产业发展规划及电子信息类学科专业目录调整为指导,分析目前高校电子信息工程专业建设状况,探讨现有的电子信息工程专业课程体系及专业实验室建设中出现的一些问题,给出我们在改革过程中的一些经验和体会。 相似文献
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20世纪90年代以来,欧美国家在高等教育领域掀起了一场治理变革的浪潮。从控制走向协调,以治理代替管理已成为世界高等教育改革的必然趋势。德国大学治理有其教育传统、政治、经济、文化等方面的基础,德国大学治理的经验可以为中国大学治理改革提供珍贵的启示。 相似文献
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本文从总体建设方案、人才培养方案、课程体系建设、实践教学建设、教材建设、师资队伍建设等六个方面对南昌航空大学信息工程学院电子信息工程国家特色专业建设点的建设方案进行了较为详细的设计和研究。 相似文献
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根据电子信息产业的发展对电子信息工程专业技术人才的要求,作者结合高校电子信息工程专业教育的现状,提出了高等院校电子信息工程专业提高教学质量的设想与建议。 相似文献
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对电子信息工程本科专业设置的必要性和可行性进行了论证,提出了一套符合实际的教学计划,阐述了教学计划制定的基本思想和专业课程体系的设置方案。 相似文献
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电子信息工程专业的学生动手能力的培养,经过多年办学的积淀和提炼,我校电子信息工程专业的特色越来越鲜明,其特色为:针对电子竞赛锻炼学生的创新和动手能力;校企合作办学提高学生对实践环节的认识;闽台合作办学提供新的平台使学生得到全面锻炼和提高。 相似文献
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信息工程学院电子信息工程专业是中国计量学院最早设立的专业之一,现为浙江省重点专业。2009年该院被杭州市人民政府授予"杭州市科技创新十佳高校院系科研院所",拥有浙江省"151"人才、浙江省中青年学 相似文献
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本科院校电子信息工程专业的教学改革,应当从在教学目标、教学内容、教学手段、实践教学、师资建设、课程考核方式等方面进行. 相似文献
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文章研究了电子信息工程专业的办学规模与教学质量、专业雷同与办学特色、专业宽口径与人才多样化以及相关的教学组织运行问题。 相似文献
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在信息化对工业化的促进日益加快的背景下,培养符合市场需要的年轻化、复合型电子信息工程类人才是高校的重要任务。在推进电子信息工程专业教育的过程当中,存在着不少问题。文章通过对这些问题的分析,提出推进电子信息工程专业教育的应对措施。 相似文献
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许彬奇 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(2)
对于德国大学的传统,我们可以找出诸如修养、自由、科学、寂寞等观念来表述。实际上,这些观念的衍生过程也就是大学理想主义守护的过程,在这一点上,历史上的德国大学堪称忠诚卫士。本文将德国大学的传统界定为大学理想主义,这种理想主义在闵希豪生、洪堡等人的努力下,被历史地守护着。同时探讨三个问题:什么是大学理想主义;为什么要守护大学理想主义;怎样守护大学理想主义。 相似文献