也谈于连形象

怎样评价司汤达笔下的于连形象，历来众说纷法。在我看来．于连是法国王政复辟时期想靠个人奋斗出人头地的小资产阶级青年的艺术典型，既“红”又“黑”的人物。在短暂的人生旅途上，于连有时痛恨专制政体，反抗复辟势力，有时又向统治阶级妥协，甚至充当敌对阶级的帮凶。这种矛盾复杂的思想性格符合资产阶级的本质特征，也是于连形象典型性的集中表现。为了实现当将军、当主教的人生理想，于连先后选择过三种职业，就连爱情都成了向L爬的阶梯。他的讨会地位不断＿广升，而反抗性则逐渐下降。有人认为，于连的两次恋爱集中体现了他对统治阶…     

教师的人生

一、奋斗的人生 教师的首要任务是帮助学生树立人生崇高而美好的理想，帮助学生规划好人生，并鼓励学生为实现自己的理想和人生目标而努力奋斗。教师在教育学生树立人生远大理想的同时，自己也应树立崇高和美好的人生理想。教师在自身发展的过程中，始终要把近期的、中期的、远期的人生目标确立起来并为之奋斗。     

平民青年的疯狂奋斗——《红与黑》中于连与《北京爱情故事》中石小猛的比较

于连和石小猛分别是《红与黑》和《北京爱情故事》的主人公,虽然两位主人公所处的时代和国家不同,但是两人相似的奋斗经历使人很容易将他们联系在一起。他们都是处在社会底层的平民青年,都渴望过上富有的生活。为了这个梦想,他们不择手段,疯狂地奋斗,最后都走上了不归之路。他们的人生悲剧告诫人们:在追梦的过程中,要树立正确的价值观,不能丧失道德底线。     

也谈于连形象

怎样评价司汤达笔下的于连形象，历来众说纷纭。在我看来，于连是法国王政复辟时期想靠个人奋斗出人头地的小资产阶级青年的艺术典型，既“红”又“黑”的人物。在短暂的人生旅途上，于连有时痛恨专制政体，反抗复辟势力，有时又向统治阶级妥协，甚至充当敌对阶级的帮凶。这种矛盾复杂的思想性格符合资产阶级的本质特征，也是于连形象典型性的集中表现。     

于连形象的悲剧美

于连是十九世纪现实主义文学中第一个具有强烈超越品质的形象,他奉拿破仑和卢梭为精神导师,以九死无悔的精神,不择手段地向法国上层社会迈进,希冀完成自己的宏伟志向。但这种超越是非历史的,势必被时存秩序扼杀,他的无可挽回的死也因而产生了深厚的审美意蕴。     

浅谈中职生职业生涯的设计

职业生涯设计可以帮助中职学生更好地实现人生理想和人生目标。在职业生涯设计时要分析自身条件、确立职业目标、规划发展阶段、制定实现措施。     

红与黑--于连的真假面孔

于连是法国杰出作家司汤达的代表作品《红与黑》中的主人公。他具有真与假、美与丑的二重性格，体现出当时社会关系的两极对立、矛盾和冲突。按照司汤达的本意，小说书名中的“红”象征着于连想成为拿破仑手下一名士兵；“黑”象征着于连不得不去当教士。纵观于连短暂一生的表现，不难发现：红是于连的真面孔，黑是于连的假面孔。红与黑共同组成了于连性格的二重性，同时，也共同促成了于连形象的悲剧性。     

当代大学生如何树立正确的人生目标

人生观的核心内容是人生目标,有什么样的人生目标就会有什么样的人生态度和人生价值尺度。人生目标是人生旅途的坐标,它决定了一个人人生的根本方向。本文针对很多大学生在进入大学后由于人生目标的缺失而导致的种种迷茫和困惑,阐述在当前的形势下,大学生如何树立正确的人生目标。     

政治课堂如何培养中职生人生发展能力

培养中职生人生发展的能力能帮助中职生认识事物和解决问题．对中职生实现人生目标具有重要作用。人生发展的能力是人们运用各种知识和智力认识人生事物、解决人生问题的本领。人生发展的能力主要包括学习能力、思维能力、创新能力、交往能力和合作能力等。     

教师的人生

教师的人生应当是奋斗的人生、成功的人生、健康的人生和快乐的人生。教师的首要任务是帮助学生树立人生崇高而美好的理想,帮助学生规划好人生,并鼓励学生为实现自己的理想和人生目标而努力奋斗。教师在教育学生树立人生远大理想的同时,自己也应树立崇高、美好的人生理想,并为之努力奋斗。教师在自身发展的过程中,要把近期的、中期的、远期的人生目标确立起来并为之奋斗。一位好的人民教师,近期和中期的奋斗目标应当是做一名人民满意的合格教师,而远期的目标应当是成为自己所教专业或学科的一位名师,成为本专业、本学科的“专家”和学科带头…     

古代小说中的江南小人物研究

古代小说作为人类重要的文化遗产,在反映该时代社会生活上起着重要作用,所以,从古代小说中研究江南小人物不失为一个独特的视角。不难发现,总体来讲,江南小人物饱含着诗性气质与审美风度,具体则表现在两大方面,即不仅在日常生活中饱含诗性气质与审美风度,而且在精神世界也追求自由与洒脱。     

朱利安·巴恩斯小说对于记忆与历史的文学再现

朱利安·巴恩斯是当代英国作家中最具代表性的人物之一,其作品充满后现代主义色彩,其多部作品在叙述历史与个人记忆的过程中,体现了空间与时间的跳跃性与多维性。文章探讨了朱利安·巴恩斯的小说对于记忆与历史的文学再现。     

民间话语：对“新写实”小说的一种观照

从20世纪80年代开始,一批小说家专注于重建世俗世界,着力表现凡夫俗子的生活,再现生活的原本色相和人的原生状态,与传统现实主义的创作方法有所不同,他们的作品因此被称为“新写实小说”。重视世俗生活的描写,重视世俗化语言的叙写,成为新写实小说的主要特征之一。     

张爱玲对普通人的认同

张爱玲非常认同普通人,被芸芸众生对待人生的肯定态度深深感动,从他们不彻底的人生追求中找到了自己的写作题材和美学方向,也找到了与读者沟通从而赢得读者的途径,这成了她的作品魅力的重要源泉。这种认同有她个人的原因,也同时代的演进息息相关。     

艰难抉择下生命意识的彰显——解读《孔雀东南飞》中主人公的三大人生抉择

在汉乐府民歌名篇《孔雀东南飞》所描述的爱情故事中,主人公焦仲卿和刘兰芝面临着人生的三大抉择:请遣或是被驱、等或是不等、死或是不死.选择的不同就会有不同的结局,焦仲卿和刘兰芝在选择中彰显了他们生命意识觉醒轨迹.     

“极平常的,或者简直近于没有事情的悲剧者”——“新时期”小说人物形象的美感形态研究

生活中的矛盾与冲突更多的时候表现为非对抗性,具有舒缓的性质与状态。应该看到生活中大智大勇、大善大美的英雄遭受毁灭的悲剧,也应该看到不公平、不合理、不理想、不完美带给普通人的摧残、打击与伤害,这或许是更普通的“平常的”悲剧。在“伤痕小说”、“反思小说”等小说思潮中出现的众多的“被污辱与被损害者”、“无辜者”的悲剧形象,在冲突的性质、美感特征、价值形态等方面都同“十七年”文学中和新时期文学初期出现的悲剧英雄标示出明显的不同。“被污辱与被损害的人”是当代中国特殊的政治与文化背景下产生的一批特殊的形象群体。他们不仅在性格特征上自有相似性,而且在美感形态上也自成一体而且独具特征。     

欲望:张爱玲都市小说的叙事策略

张爱玲把世人的凡俗人生、生存状态的苍凉和世事的无情变迁勾画成一幅逼真的图景,通过一系列让人印象深刻的市井小人物形象,凸显了人物在欲望驱使之下疯狂却又受到压抑的痛苦。欲望作为一个视角无疑是一个能窥视市民在乱世生存环境下的内在强烈欲望的独特视角。不仅为读者展现了丰富而沉重的人生苦难,还揭示了社会的黑暗面,将非理性的欲望意识提升到了一种理性批判的高度。     

恋土情结的固守与释放——路遥、陈忠实恋土情结比较研究

路遥和陈忠实是新时期陕西文学中颇具影响的两位作家,在精神人格、美学追求和艺术风格等方面存在着众多相似之处,尤其是其作品中共同体现出的浓烈的恋土情结。旨在从农村的诗意化书写、城乡关系的凸显、乡土社会中做人三方面对路遥、陈忠实的恋土情结进行详细比较,较为清晰地缕析两人文学上的相似与差异。     

不同视角下的审美异趣--台静农《蚯蚓们》和罗淑《生人妻》之比较

台静农的《蚯蚓们》和罗淑的《生人妻》都取材于家乡,讲述了农民荒年卖妻的故事。两部小说截取当时存在于农村罪恶的卖妻恶俗断面,深刻地揭示了社会现象的本质,反映了农民的悲剧人生。两位作家的成长经历、创作心态和创作手法等所具有的特点,使两部作品呈现出既相似又相异的风貌。     

路在何方——对《紫色》与《玩偶之家》女主人公反抗道路的比较分析

<紫色>的女主人公西丽亚和<玩偶之家>的女主人公娜拉均是女性自我解放的代表性人物,虽然在生活经历上有很多相似之处,但对反抗道路的选择却不尽相同.对她们自我选择道路异同进行分析比较,发现两部作品呈现出对女性解放事业不同的指导意义.