让孩子在理财教育中成长

我们置身在一个纷繁复杂的经济社会，因此，在孩子不可避免地与金钱发生联系时，父母要培养孩子积极、正确的理财观念和理财技能。     

培养孩子正确的理财观

前一阵，我在晨间检查中发现班内的芳芳口袋中有一叠钞票．其中竟然有一张超过十元的人民币。晚上这位家长告诉我一件更令我吃惊的事：他发现女儿常不经大人许可．擅自拿家里的钱送给同伴．和她们一起去买零食吃，教育了几次都不起效。我知道他是个公司老板，条件优越，有钱放在家里，孩子取钱很容易。他为此也十分困惑：“家里经济条件这么好，平时孩子的要求总是有求必应，并且家中的零食源源不断，可孩子为什么还要偷偷地拿家里的钱呢?”     

让孩子学会和同伴相处

在独生子女时代，传统的一家一户的教育方式已经不能教育好自己的孩子。中国青少年研究中心副主任孙云晓说，研究表明，一个孩子没有朋友将比考试不及格的后果更严重。如果一个孩子没有朋友或者不爱交朋友，家长一定要重视。     

怎样让孩子自己早起床

夏荷女士:你来信说,你读小学二年级的儿子,每天早上如果没有人叫他起床,他就起不来。有时叫他,得叫好长时间,因此经常迟到。你问我有没有办法教儿子按时起床、上学。我不知道你儿子晚上是什么时间睡觉。要想早起床必须早睡觉,睡足觉。一般讲,上小学低年级的孩子,需要十多个小时的睡眠时     

孩子“心”病知多少

世界卫生组织对人类健康标准作出如下定义:生理健康、心理健康、良好的道德和对社会良好的适应力。从此,心理卫生问题开始受到国人关注。在我国,由于父母对独生子女过高的期望、高楼综合症、离婚率上升以及父母粗放式教育等因素,造成一些中小学生严重的心理疾患。这些心理疾患主要有——逆反阿斌从小和爷爷生活在     

孩子心声——有了零花钱，你将怎么用

同学们，你们除了过年时能拿到长辈给的压岁钱外，平时还会拿到大人给的各种零花钱，手上有钱了，你们都会有自己的打算和计划，还会有“我也要当家做主”的想法。那么，该怎么合理地使用这些钱呢?怎样花钱才是有意义的呢?关于这个话题，大家一定都很感兴趣．杭州市紫阳小学四(1)班的同学们就有各自的“如意”小算盘。下面我们请他们来谈谈。     

让孩子接受金钱与消费的启蒙教育

认识金钱金钱与消费,是成人日常生活的主题之一。随着孩子的长大,对孩子进行金钱与消费的启蒙教育就摆到了我们面前。这方面的启蒙教育与其被动地等待,不如在可能的情况下主动地进行。到底如何教育,请看以下三篇文章。     

参加公益活动让孩子学会关心和爱 主持人语

2005年2月17日的《辽沈晚报》报道了“花一点‘压岁钱’圆孤老亲情梦”的活动。据报道：“特别策划一经推出后，立刻在孩子和家长中引起强烈共鸣，当天报名参加本次为孤寡老人献爱心公益活动的志愿者达41名，其中最小的才3岁，最大的49岁。这些志愿者有的表示要给孤寡老人当一天‘代理孙子’，有的表示要当一天‘代理儿女’，让孩子们的‘压岁钱’花得有意义、有价值，     

让学生学会理财

长期以来,中国青少年的理财教育处于滞后状态。目前,许多学校已逐渐认识到理财教育的必要性和重要性。近几年来,我校在理财教育方面进行了积极探讨,取得了显著的教育效果。     

让学生学会理财

记得那是我去年刚进入镇中心小学的一件小事,那次代收报纸订阅费,当我把两毛钱找给那个白胖的男生时,他说:"老师,两毛钱我不要了,在我家两毛钱不是钱."当时我就愣住了,这暴露了学生们的一个重要的问题--不懂珍惜,缺乏理财的观念.在无奈的叹息中我深深意识到,对学生的理财教育刻不容缓.     

让孩子学会独立自主

作为父母，不能保护孩子的一生，也不应该这样做。父母所面临的现实有时连做父母的都难以应对，如何能终生保护孩子不受伤害呢?因此。爱孩子必须培养孩子的独立自主性。     

美国家长教孩子学理财

用事实告诉孩子、钱不会从天上掉下来在美国,对孩子的理财教育从早期就开始了。首先要教给孩子的是钱从何而来。对于刚刚有了自理能力的孩子,美国的家长从不轻易给他们零花钱,儿女问父母要钱,需要写借据。孩子的零花钱都是孩子通过自己的劳动挣来的。也许     

韩国幼教新观点——让孩子未来富有的方法

当今的父母，很容易将自己的观念灌输给孩子，无形中阻碍了孩子无限创造的可能性。因此，想要孩子将来睿智而富有，尊重其本质，让孩子尽情发挥，乃第一优先条件。 前些年有本很畅销的书《穷爸爸与富爸爸》提到有关富爸爸与穷爸爸的生涯规划及理财观念的差异；相反的，在韩国有位开发幼儿教育教材的专业人士，写了一本关于“如何让孩子将来成为富有的人”的书籍，更明白地指出“生涯规划与理财观念”不是长大成人才开始做的，而是从小就要培养的。这个看似前卫的说法，其实是架构在育才的前提之下的，而作者的观点也确实给韩国幼教界注入了一个更积极的教育概念。     

父母应步调一致地教育孩子

家庭中对独生子女的教育,父母承担着主要责任。要出色地完成这一义不容辞的教育任务,父母必须步调一致地教育独生子女。否则,就难以收到理想的教育效果。那么,父母应怎样步调一致地教育独生子女呢?笔者认为,要实现“三个统一”。     

钱从哪里来？——看美国家长如何教孩子

如果你问自家孩子，钱是从哪里来的?想必你会得到各色各样、超出想象、可气又可爱的答案：钱是银行印的．钱是从自动取款机提取的．钱是树上长的．如此种种．令人啼笑皆非。     

让孩子学会承受

在不少家庭中，由于家长的过分呵护、过度保护，导致现在的孩子心理承受力较弱。未来社会充满竞争与挑战，要让孩子在新世纪的竞争中立于不败之地，家长应让孩子从小学会承受怎样让孩子学会承受呢？     

怎样教育孩子心中有他人

现在的独生子女,生活在“独”的环境里,家里的东西和父母的爱均归他独自享受,再加上父母的过度呵护,逐渐使一些独生子女养成自私、任性、专横、霸道的不良性格特征。家长们为此感到焦虑,希望利用各种场景和机会改变孩子这种“独”的状况,培养孩子心中有他人的良好品质,使孩子的身心得到健康发展。怎样才能教育孩子心中有他人呢?     

让孩子学会珍惜

兴趣班下课了，我看见孩子一个个高高兴兴地走了出来，就是不见儿子的身影，心想：平时一早就“飞”出来的儿子，今天怎么这么长时间不出来?不一会儿，只见儿子一边抹着眼泪一边向我走来。“怎么了?”“我的蜡笔断了几支。”他带着哭腔说，我急忙安慰他：“这有什么好哭的，回家妈妈再给你买几支。”到家后，我详细询问经过后才得知：下课铃声响了，老师请小朋友们收拾学具，他一着急把蜡笔洒落一地，摔断了几支，于是他一气之下把其中两支用脚踩碎后不要了。听后我非常气愤：“你为什么这样做?蜡笔收不好，妈妈不怪你，但你任意发火，损坏蜡笔的行为我不能原谅，你的东西来得太容易了，一点不懂得爱惜。这两支蜡笔我是不会给你买的。”“不行，我少两支蜡笔就不好画画了。”“那你自己挣钱去买吧。”我感到儿子不爱惜东西的原因是：得来太容易，在他的头脑里，还没有“钱是劳动所得”的概念，也没有“劳动是艰辛的”体会。