弘扬雷锋精神 培育为人民服务的品格

“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”十六大明确把“为人民服务”纳入党的教育方针,具有重大的时代意义和实践意义。雷锋精神的实质,就是全心全意为人民服务,为人民的事业无私奉献。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表40周年。我校的所在地抚顺,是雷锋的第二故乡,40年来,我校坚持学雷锋,用雷锋精神建校育人,形成了“抓住实质、立足岗位、辐射社会学雷锋”的办学特色,为石油石化支柱产业和地方经济社会发展培养了一…     

构建“三四五”模式 用雷锋精神建校育人

<正>2018年9月28日,习近平总书记在参观抚顺市雷锋纪念馆时强调：“雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,需要更多时代楷模。我们既要学习雷锋的精神,也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献,把雷锋精神代代传承下去。”抚顺市在学雷锋方面有着得天独厚的地域优势和光荣传统。抚顺市教育系统坚持用雷锋精神建校育人,形成了传承雷锋精神的教育优势和制度机制,用雷锋精神的强大感召力立德树人,广泛践行社会主义核心价值观,     

坚持德育为首，用雷锋精神建校育人

坚持德育为首，用雷锋精神建校育人南开区教育局雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想相结合的典范，是社会主义的时代精神。雷锋的方向代表了当代中国青年成长的正确方向。多年来，我们南开区教育局要求各中小学要始终把学雷锋作为学校德育工作的重要内容，持之...     

谈发挥地方雷锋文化资源优势，构建以学雷锋为主线的实践教学体系

抚顺是雷锋精神的发祥地,有着独特的雷锋文化资源。近年来,抚顺师专积极发挥抚顺地方雷锋文化资源优势,努力探索和构建以学雷锋为主线的思想政治理论课实践教学、内容、方法和评价体系。     

将学雷锋活动进行到底

辽宁省抚顺市雷锋小学是雷锋生前曾经担任过校外辅导员的学校,五十多年来学校一直坚持以雷锋精神建校育人,通过开展丰富多彩的学雷锋活动加强未成年人思想道德建设,以雷锋精神塑造师生健康人格已经成为雷锋小学的一大办学特色。     

传承雷锋精神 培育雷锋式时代新人——抚顺市雷锋中学“3·5”教育特色

<正>抚顺市雷锋中学（以下简称“我校”）有幸在建校之初就和雷锋结下了不解之缘。我校始建于1960年,原名本溪路小学。1960年6月12日,雷锋带病义务推砖的故事就发生在我校。1961年,雷锋被聘请担任我校的校外辅导员。1976年,学校被市政府命名为抚顺市雷锋中学。2015年3月,我校被抚顺市教育局命名为雷锋精神种子示范校,这不仅是对我校用雷锋精神建校育人的充分肯定,更是一种激励。我校在办学实践中提出了“用雷锋精神铸魂育人”的办学思想,明确了“建有雷锋文化的校园,     

论新时期雷锋精神的时代价值及践行途径

雷锋精神是时代精神、民族精神和社会主义核心价值观的集中体现,其实质和核心是全心全意为人民服务,大力弘扬雷锋精神是时代的要求。新时期践行雷锋精神应主要从完善立法,为有效践行雷锋精神提供法律方面的保障;推动雷锋精神的内化,为践行雷锋精神提供内生动力;完善各行各业职业道德准则,为践行雷锋精神提供制度化保障等几个方面进行。     

民族精神的高度升华——论雷锋及雷锋精神

雷锋精神是民族精神的高度升华;雷锋精神的核心是全心全意为人民服务;雷锋精神坚持了集体主义原则;雷锋精神是社会主义、共产主义的道德范畴,也是爱国主义的集中体现。在新的历史条件下,雷锋同志仍然是我们的楷模,雷锋精神仍然是并将永远是感召和激励中国人民前进的一面光辉旗帜。     

用雷锋精神教育青年树立正确的人生观

在社会主义市场经济条件下,人们的思维方式、行为准则、道德修养、价值取向都有了新的变化。这一变化在青年学生中表现得尤为突出。有些人对学习雷锋和雷锋精神产生了这样或那样的疑问,这些疑问说到底就是,在建立社会主义市场经济条件下,如何正确认识雷锋精神及其实质,雷锋是否还能成为今天人们学习的榜样。 雷锋精神产生于我国开始探索中国自己的建设社会主义道路的历史条件下,面对今天社会主义市场经济的     

“雷锋城”持续打造精神高地

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,是伟大时代鲜明特色的锤炼铸就,必将与时俱进地在构建和谐文明幸福教育的伟大实践中不断升华。多年来,在雷锋的第二故乡辽宁抚顺,市教育系统坚持用"雷锋精神"建校育人,在传播、弘     

社会主义核心价值观视域下雷锋精神的弘扬和践行

雷锋精神是历史和时代铸就的精神雕像,是被时代和人民尊崇的精神丰碑,在中国民族精神谱系中有着耀眼的光芒。完善和发展社会主义市场经济体制、坚定共产主义理想和信念、构建社会主义新型人际关系需要雷锋精神。在践行社会主义核心价值观的背景下要通过营造弘扬雷锋精神的氛围、号召广大青年续写新时期雷锋日记、推动践行雷锋精神的常态化等路径大力弘扬雷锋精神。     

当代大学生社会主义核心价值体系与雷锋精神认同现状、深层原因分析及其结论

雷锋精神是我国社会主义核心价值体系的重要体现,是社会主义核心价值观的组成部分,它与社会主义核心价值体系一样都是我国社会主义意识形态大厦的基石。从调查中得知,大部分大学生对社会主义核心价值体系与雷锋精神的认同程度较高,参与践行社会主义核心价值体系与雷锋精神具体内容的热情普遍很高。但当代大学生由于受市场经济负面因素、西方思想文化渗透、社会不良因素和家庭教育不当等因素的影响,使原本十分清楚的价值标准如雷锋精神的集体主义等受到了质疑,导致一部分大学生的思想观念和价值标准与价值取向出现了困惑、迷茫和盲从。     

雷锋精神:社会主义核心价值观的生动诠释

党的十八大以来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观.雷锋精神作为中华民族的时代精神,包含了丰富的价值观念,其中最突出的是个人对社会主义核心价值观的认知、理解和践行.因此,弘扬雷锋精神,就是培育和践行社会主义核心价值观.当前,要着力弘扬雷锋精神中的爱国、敬业、诚信和友善价值观,助力社会主义核心价值观落地.     

实现“三化”引领风尚

正要想让雷锋精神内化于心,使学雷锋志愿活动形成制度,保持常态,我认为要先明白雷锋精神的内涵是什么,再精心构建活动载体,扎实开展特色实践活动,才能取得实效。一、统一认识,实现学雷锋常态化在新的历史环境下,雷锋精神全面体现着中华民族的优良传统,反映着社会主义核心价值观和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神。雷锋精神集中表达了一种文明,一种品德,一种对祖国、对集体、对他人、对工作的责任感。近些年,我们努力探索、实践弘扬雷锋精神的途径及方式,并赋予其时代内涵。一是与社会主义核心价值体系建设相结合,探索学雷锋常态化活动方式。从点滴做起,探索参与式活动;从自身做起,探索体验式活动;从身边     

以雷锋精神为载体的学生社会主义核心价值体系教育

雷锋精神凝聚着中华民族的传统美德,体现着社会主义事业的共同理想．是社会主义核心价值体系的集中体现。运用雷锋精神探索大学生社会主义核心价值体系教育．是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的内在要求和有效途径。     

雷锋精神与市场经济

有人认为在当今大力发展社会主义的市场经济与雷锋精神格格不入,雷锋精神已经过时。本文试论述雷锋精神的实质与社会主义市场经济的本质特点,从中探索两者之间的相同点和辩证关系,证实雷锋精神在社会主义市场经济大潮中依然存在不可抹煞的地位,雷锋精神并不过时,在当今仍然需要和宏扬雷锋精神。     

以雷锋精神内化推进高校社会主义核心价值体系建设刍议

文章论述了以雷锋精神内化推进高校社会主义核心价值体系建设的可行性;提出雷锋精神内化有助于广大师生在思想上同心同德、在目标上同心同向、在行动上同心同行,为推进高校社会主义核心价值体系建设提供精神动力、智力支持与有效载体;探讨了以雷锋精神内化推进高校社会主义核心价值体系建设的长效机制。     

让雷锋精神成为一种生活态度

作为中华民族宝贵的精神财富,雷锋精神影响了一代又一代社会主义新人的健康成长。贯彻党的十七届六中全会精神,“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”,首先需要解决的一个认识问题是,雷锋是平凡的,人人都可以成为雷锋;雷锋精神是朴素的,它来源于生活,并且可以永驻生活,成为一种生活态度。     

雷锋精神与新闻记者的职业道德建设

雷锋精神是中华民族优秀传统文化与革命的社会主义的新文化结合的产物，是中华民族优良传统道德与革命传统道德相结合的结晶。就这个意义上说，雷锋精神具有文化上的遗传性与道德上的继承性。雷锋精神应当成为新时期新闻记者职业道德建设中的一份十分的宝贵精神财富。一、雷锋的把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的思想道德观念是社会主义制度下新闻记者必须坚持的重要准则新时期的记者的职业道德建设毫无疑问不能脱离社会主义初级阶段的现实，不能超越现实的经济基础、物质条件和大众的觉悟水平，在改革开放和有中国特色社会主义建…     

谈在培育和践行社会主义核心价值观中弘扬雷锋精神

中华民族传统美德之一就是雷锋精神,随着时代的进步雷锋精神是不断发展和与时俱进的,它充分体现了社会主义核心价值观的内容——爱国、敬业、诚信、友善、和谐。雷锋精神既是社会主义核心价值观的本质要求、基本内涵,更具时代价值。