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一、精心布置实验室,让学生感受科学氛围
1.悬挂科学家画像,让学生感受科学家的创造历程.可在实验室侧面的窄墙上贴科学家的画像和名言,并利用每节课课前3 min的时间轮流让学生讲科学家的故事.开展"我是科学家"、"我讲科学家故事"等活动. 相似文献
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《中国科教创新导刊》2004,(1)
~~科学家们首次利用电收缩效应诱导重氢(deuterium)融合。科学家们报告说,他们将燃料球压缩至原来的1/10,并加热至2×106K以上的高温,在瓶子里制造了一个微型氢弹。电压缩的时代到来了。太阳能源于核聚变反应过程产生的能量。当轻元素以足够的力相互碰撞时,它们能粘连在一起,生成较重的元素。这一过程释放大量的能量,因此许多科学家期待核聚变最终将是可用能源的巨大的来源。然而,为了使聚变反应进行,需要大量的热和压力。科学家们已利用磁场、激光和原子弹做到了。现在,美国桑迪亚国家实验室的“Z机器”又提供了一种新方法。它利用电收缩… 相似文献
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2002年10月9日瑞典皇家科学院宣布,将该年度诺贝尔化学奖奖金的一半授予美国科学家约翰·芬恩和日本科学家田中耕一,以表彰他们“发明了对生物大分子的质谱分析法”;另一半授予瑞士科学家库尔特·维特里希,以表彰他“发明了利用核磁共振技术测定溶液中 相似文献
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我国科学家袁隆平在杂交水稻领域作出了杰出的贡献,他对杂交水稻育种的设想,分为三个发展阶段:即三系法品种间杂种优势利用;二系法亚种间杂种优势利用;一系法远缘杂种优势利用。本文从高中相关知识对三系法、二系法和一系法进行了解释。1三系法图1三系法通过杂交的方法生产的杂交种要直接用于大田生产,需要的种子数量很大。要杂交就要避免母本自交,则需对母本去雄,如果用传统的人工方法去雄,对于玉米等雌雄同株异花的作物,还较容易;但对水稻、小麦等雌雄同花而花又很小的作物,就比较困难。科学家发现自然界中有雄性不育的植株———雄蕊不能… 相似文献
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细胞周期是指细胞分裂使细胞数量增加的一个过程。这个过程包括了细胞的分裂期和分裂间期。那么 ,细胞何时分裂 ,有无什么物质在控制细胞分裂的进程呢 ?今天 ,人们已从实验中找到了答案。2 0 0 1年诺贝尔生理或医学奖便授于了从事“细胞周期”研究的 3位科学工作者 ,即美国科学家利兰·哈特韦尔 ,英国科学家蒂莫西·亨特和保罗·纳斯。早在1 970年 ,美国科学家哈特韦尔利用遗传学的方法首次在啤酒酵母细胞内发现了一种推动细胞周期运动的蛋白激酶 ,他发现这种蛋白激酶的奇妙作用是把磷酸基团连接到其他参与细胞周期活动的蛋白质上 ,这些蛋白… 相似文献
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《中学化学教学参考》2006,(12):16-16
美国劳伦斯·利弗莫尔国家实验室16日宣布,该实验室科学家与俄罗斯科学家合作,利用俄方的回旋加速器设备,成功合成了118号超重元素。科学家们观察到了118号超重元素的原子“衰变链”过程,证实了这一新的超重元素的存 相似文献
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2002年诺贝尔化学奖授予美国科学家约翰·芬恩、日本科学家田中耕一和瑞士科学家库尔特·维特里希。美国科学家约翰·芬恩与日本科学家田中耕一发明了“对生物大分子进行确认和结构分析的方法”和“对生物大分子的质谱分析法”。瑞士科学家库尔特·维特里希发明了“利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”。解读一质谱分析法是化学研究中经常使用的一种非常重要的分析方法,它通过测定分子质量和相应的离子电荷实现对样品中分子的分析。在质谱分析领域,已经出了几项诺贝尔奖成果。英国科学家阿斯顿首次制成了聚焦性能较… 相似文献
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新教材中的"阅读材料"内容丰富,涉及面广,是对学生进行素质教育的好教材。若把"阅读材料"的内容与教学过程融合起来,对全面提高学生的素质,培养跨世纪人才,会起到一定的推动作用。利用"阅读材料"树科学家形象,学科学家精神;利用"阅读材料"学物理史实,受辩证法教育;紧密联系实际,提高各种能力;照顾不同层次学生,各有所得。 相似文献
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齐玉和 《数理化学习(高中版)》2003,(14)
一、二○○二年诺贝尔化学奖简介美国科学家约翰·芬恩,日本科学家田中耕一因“发明了对生物大分子进行确认和结构分析的方法”和“发明了对生物大分子的质谱分析法”,瑞士科学家库尔特·维特里希因“发明了利用核磁共振技术测定溶液中生物大分子三维结构的方法”而分别获得2002年诺贝尔化学奖. 相似文献
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要进行科学探究,最重要的是掌握科学的 方法论,即提出问题--科学家工作的起点; 科学观察与科学实验--获取科学事实和验证 假说的手段;掌握科学思维--科学家成功的 保证;学会用艺术的眼光审视科学--科学家 对美感的追求。对周围事物有兴趣,都要问为 什么,这是科学家的素质。好问、好动是与生 俱来的特征、天性。父母、教师不恰当的教 育,会扼杀探究及研究的天性。要鼓励孩子们 去幻想,去热爱自然、利用自然、改善自然。 相似文献
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《中学生物教学》2002,(Z2)
1938年 :德国科学家首次提出克隆设想。1 95 2年 :科学家开始用青蛙进行克隆实验。1 970年 :克隆青蛙实验取得突破 ,青蛙卵发育成了蝌蚪 ,但是在开始进食以后死亡。1 981年 :科学家进行克隆鼠实验 ,据称用鼠胚胎细胞培育出了正常的鼠。1 984年 :第一只胚胎克隆羊诞生。1 997年 2月 2 4日 :英国罗斯林研究所宣布克隆羊培育成功。科学家用取自一只 6岁成年羊的乳腺细胞培育成功一只克隆羊。1 998年 2月 2 3日 :英国PPL医疗公司宣布 ,该公司克隆出一头牛犊“杰弗逊先生”。1 998年 7月 5日 :日本科学家宣布 ,他们利用成年动物体细胞克隆的两… 相似文献
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科学家精神尤其是本校科学家的学术成长经历,可以转化为学校办学治校、立德树人的不竭动力。要分层次逐步扩大“老科学家学术成长资料采集工程”覆盖面,利用多种途径和方式宣传科学家精神和事迹,建立科学家精神教育基地,并打造可复制的科学家精神融入课程思政模式。 相似文献