“转笔”精神

晚上七点多钟，我背着书包，很是疲倦地回到家中，匆匆忙忙吃完饭，决定先躺一会儿再说。“彦维，可以做作业了吧？”一会儿，老爸笑眯眯地对我说。虽然话说得很客气，然而口气却不容置疑。父命不可违，我只得打起精神，喝口浓茶，做起了作业。一个小时，数学碉堡被攻克了，感觉已是头晕目眩，便拿起钢笔在手指上转了起来。“啪！”不到五圈，笔就掉了下来。多日不转，功夫大打折扣。“咦，这挺好玩的嘛！”爸爸不知什么时候悄悄地出现在了门口。我以为又该挨顿犀利的批评了，连忙说：“我……我……做作业！”说完，拿起语文试卷奋笔疾书。…     

路,就在脚下

弹指之间,大学生活已经过去两年半了,时光匆匆如流水,它带走了我青春的无知及迷茫,而留给我的却是洗尽铅华后的成熟与自信。经常会拿起高中时候的照片,静静地看那时候的自己,同时也     

走过,幸福过

女儿上大学了.在她离开家的日子里,我总是情不自禁地拿起女儿的照片翻看着.“妈妈,我要鱼竿,我要吃自己钓的鱼.”女儿稚嫩的声音在我耳边响起,我的思绪飘飞到她的童年生活中.     

帮助幼儿学会克服困难 正确面对失败

在现代社会，心理健康问题越来越受重视。关注儿童早期发展中的心理健康状况，并加以及时引导，是幼儿教育工作者不容忽视的一个重要问题。本文重点谈谈如何帮助幼儿学会克服困难、正确面对失败。 　　1.多肯定、鼓励幼儿。有一次，我让我们班小朋友自由画画，紫君 (化名 )小朋友是个懒惰、不爱动脑筋的女孩，她没动笔就说：“老师，我不会，老师 ,我不行，您能不能帮我 ?”这时我对她说：“你先试试拿起笔画一画，你一定行的，老师站在旁边看着你。”她看看我，然后拿起笔轻轻地画了一横，又说：“我真的不行。”我马上说：“你看你画了一…     

巴黎圣母院里的人性

当我拿起《水浒传》,我明白了义气;当我拿起《论语》,我认识到仁爱;当我拿起《假如给我三天光明》,我了解到珍惜与乐观;当我拿起《莎士比亚悲喜剧》,我感受到喜悦与怜悯。然而,唯有法国文豪雨果笔下的《巴黎圣母院》,让我学会了沉     

广告凶猛

因为上大学,我和从小青梅竹马的女朋友分开在两地,于是漫长夜无心睡眠,禁不住要拿起电话。儿女情长当然是有代价的、和我每月的电话费单的长度呈规范的正比例函数关系,     

农村义务教育之怪状

校长像个外交家时不我待,"饥"不我要。农村校长坐在办公室的是越来越少了,拿起书本在上课的是越来越少了,苦心思索学术造诣的更是少之又少了;农村校长出入于各种公众场合的是越来越多了,拿起礼卡在公关的是越来越多了,苦心思索无米下炊的更是多之又多了。总之一     

我是你的朋友……

“听众朋友,周末过得好吗?欢迎你收听调频101.7兆赫‘岷江音乐台’的《音乐贺卡》节目。我是你的朋友蓝羽……”每一个星期六和星期天的上午,当人们聚在家中享受天伦之乐或是放松心情上街购物的时候,我总是匆匆赶到电台,拿起办公桌上已经整理好的一大摞听众来信,一溜小跑地进直播间,进入由听众、电波和我构筑的那座空中彩桥。三年多了,从岷江音乐台建台,开播到现在、我和《音乐贺卡》也陪伴朋友们渡过了一千多个日子。做这个节目的头两年,是我大学生活的最后两年,这是很多听众朋友没有想到的。至于现在的我,更是一个忙碌的人:平常,我的身旁是朝气蓬勃的大学     

第一趟班车

我上床的时候是晚上11点，外面下着小雪。我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了——我忘记换电池了。     

“触电浴”旅行

“姐姐．帮我插上电视的电源，好吗？”一个可爱的小妹妹对我说。“好啊!”我用刚洗过的湿手拿起绝缘皮已经有点破的插头。“应该找人换换这插头了!这里的设备也太差了!”我这样想着，拿起插头往插座上用力一插!     

小说、木头和星期天

每个人都有快乐的星期天,我却没有。当我拿起心爱的小说时,妈妈就会说:“为什么不做作业?在这里看闲书,做完作业再看”,我迫于无奈,只好拿起讨厌的作业。我冲过了作业这一关,甜甜地笑了,心想:“这回可以看小说了。”但小说还没来得及打开,又有一声传来:“多空闲!过来做家务。”我     

从“Long time no see”说起

前几天，我在20多年前教过的一位学生来看我。我们谈话时，他随手拿起我书桌上的一本英语口语教材翻看，他说：“呀，老师，教材里怎么有错句?”我拿起教材一看，是“Long time no see”。我笑了。“老师，我清楚地记得，我们在中学时，您不止一次地在黑板上纠正过类似的错句，怎么20年后它又成对的了?”我说：“你问得好。”接着我对此作了解释。     

让阳光照进高三

高三的人际交往，似乎多了一些激动与烦躁，阴郁与孤独。无缘无故地大哭大闹，无缘无故地独自伤心，因一件小事与好朋友闹翻还扬言誓不两立……这是怎么了？那么今天，就让我们一起找找原由，找回播洒于你我心中的阳光，给自己一个温暖高三!请你拿起一支彩色笔，随我来。     

追书少年

还记得第一次看书的情景：那时，我还在读学前班。有一次妈妈接我放学，刚到学校门口，下起了倾盆大雨。妈妈带我到学校对面的书店避雨。书店里的书可真多呀!那些新颖又亮丽的封面吸引了我。我真想随手拿一本书来看，但是，我怕我那湿淋淋的手弄湿了这些漂亮的书。犹豫了好久，我还是按捺不住，便拿起一本童话书来看，原来小猪会跳舞，我又拿起另外一本来看，书中的插图真新奇……我爱不释手，缠着妈妈买回好多我喜欢看的书。     

缕缕书香

拿起一本好书,我置身于文艺的殿堂;拿起一本好书,我走入了科幻的世界;拿起一本好书,我安谧在自然的怀抱里。书里的智慧,在身边跃动着闪现……     

放学早,真好!

放学早，真好！放学早，可以听见小鸟仍在枝头欢唱；放学早，可以望见天仍是碧的，云仍是白的；放学早，可以闻到花儿的芳香，草儿的清新，叶儿的清凉；放学早，可以感觉到放学晚时感觉不到的气息。放学早，真好！放学早，我可以早早地来到家中，拿起钢笔，做作业；拿起铅笔，画一幅画；拿起小提琴，拉一拉曲子；拿来复读机，听英语单词；拿出稿纸，写下今天的新鲜事儿……放学早，可以让我有好多的时间去完成平日总是匆匆才完成的事儿。放学早，真好！放学早，我便可以拿起我的宝贝儿书，津津有味地看，大大方方地看，再也不会挨妈妈骂：“…     

玩颜色

见到我进来，孩子们高兴得欢呼雀跃，教室里一片嘈杂。离上课还有 2分钟，我不动声色地将装有色水的两个烧杯拿了出来。“咦，老师拿的是什么 ?”几个眼尖的孩子马上注意到了。我依旧不出声，拿起烧杯，将红色水缓缓倒入另外一只黄色水杯中。此时，越来越多的孩子被吸引了过来，随着色水颜色的渐渐变化，孩子们惊奇地叫了起来：“哇 !颜色变了 !变了 !真神奇。”上课铃响了，所有孩子的注意力都集中到这几只烧杯上来了。　　我拿起烧杯说：“好玩吗 ?你想不想玩 ?谁能说说老师是怎么玩的 ?玩出了什么 ?”学生兴致盎然，都想一试身手。　　“…     

加分惹的“祸”

下课铃声响了，我整理好讲桌，拿起刚讲完的试卷，准备离开教室。     

米饭的威力

一天，我正在练习写钢笔字，突然感觉笔好像没墨水了。这可难不倒我，我拿起笔甩了两下，哈哈!笔又可以顺畅地书写了。     

快乐的读书擂台赛

铃……铃……上课铃响了，我赶忙拿起备课夹，走进教室准备上课。