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孙道荣 《中学生阅读(初中版)》2012,(11):18-20
班课。老师说,我们来做一个游戏,请大家都闭上眼睛。同学们都好奇地闭上了眼睛。老师问:"闭上眼睛后,我们能做什么?"同学们议论开了。有人说,我们能够说话;有人说,我们可以倾听;有人说,我们可以静下心来思考。老师点点头:"你们说的都没错。但现在我请你 相似文献
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你在没有任何熟人的新班级或新环境中a.仍然充满活力 1b.觉得有点可怕 21你现在的成绩一般,但低年级时的成绩很好。a.YES 3 b.NO 42每次在外面吃饭时,你点菜的速度都很慢。a.YES 6 b.NO 52看电视时,你经常会觉得:“这个人好笨,如果是我的话就会……”a.YES 7 b.NO 834在家闲来无事的时候你会a.看杂志或书 8b.看电视 95假如有行动电话、无线电、传呼机等通讯器材供你选用,你会选哪一种?a.行动电话 7 b.无线电 8c.传呼机 9 d.什么都不带 10最近两年内,你没有担任过班长、组长等“长”字辈的干部。a.YES 10 b.NO 96看别人做事,你经常觉… 相似文献
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乔迁 《阅读与作文(高中版)》2007,(5)
村是小村,窝在山坳里。地是薄地,一年打下的粮食刚够吃。但山坳里有野菜,有水灵灵、土生土长、墨绿墨绿的野菜。村人不吃,总吃就不喜欢吃了。可城里人喜欢 相似文献
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郑新蓓 《中小学心理健康教育》2007,(11S):24-26
【活动思路】
针对现在小学高年级学生绝大多数都是独生子女,存在不重视合作,不会合作,不善于合作的心理和现象。《左手右手》中,想方设法和学生一起创设多种情境、设计各种游戏。在游戏中,在听故事后,让他们敞开心扉,讨论、交流、自助互助,让他们能亲身体验到合作的必要性和重要性,感悟平时的学习、生活中合作的方法,提高合作的意识,丰富合作的情感,因此,设计了心理健康教育活动课《左手右手》。[第一段] 相似文献
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黄舒 《课堂内外(高中版)》2010,(3):45-45
恍惚间,突然发现自己已经是高二的学生了。青春至此,已悄无声息地走过大半,好希望它就这样搁浅在十六岁湛蓝的天空里,用阳光去雕饰它的美,用白云去刻画它的纯。 相似文献
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