河湖沉积物中重金属污染及其对微生物群落结构的影响

近年来的人类活动,包括采矿活动、工业、城市化和农业种植,导致大量重金属释放到水生环境中,河湖沉积物受重金属污染日益严重.沉积物中的微生物在河湖生态系统中的能量流动、物质循环以及重金属等污染物的降解发挥着重要的作用.随环境条件变化,微生物的丰度、多样性和结构的变化能够反映沉积物的金属污染状况.沉积物中重金属对微生物群落的影响逐渐成为研究热点.通过对河湖沉积物中重金属污染特征及对微生物丰度、多样性、群落结构作用机理进行综述,提出了河湖沉积物中重金属来源、危害、迁移转化等影响因素及相关机制,分析了沉积物中常见重金属对周围环境中微生物生存差异的影响和对微生物的毒性作用机制,为今后在河湖重金属污染的修复治理和生态环境保护等方面提供一定的参考.     

隐形“炸弹”——废电池

在日常生活中，使用电池的各种器具日益增多。而当小小的电池耗尽电能“退伍”之后，如果不能妥善处理的话，会给周围环境带来很大污染。一节废电池就是一颗隐形“炸弹”。据测定：一颗钮扣电池产生的有害物质，可污染６０升井水；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值。若电池和垃圾一起填埋腐烂后，渗出的重金属物质会渗透到土壤中，污染地下水，进入水生生物和农作物枝叶果实中。人吃了被污染的水生生物和农作物，重金属随即进入人体，产生危害。干电池、扣式电池中的汞（水银）污染，曾让日本九州水俣（yǔ）居民患上…     

重金属汞的污染与危害

本文从以下几个方面论述了重金属汞的污染与危害:重金属汞对水体的污染与危害;重金属汞对土壤的污染与危害;重金属汞对大气的污染与危害;重金属汞对人体的污染与危害．     

黔中薯蓣种植区土壤重金属含量测定及污染评价

为研究黔中薯蓣种植区土壤重金属污染情况,对土壤中Cd、Hg、As、Pb、Cr、Cu等6种重金属进行测定;主要采用单因子污染指数法和综合污染法对土壤重金属污染情况进行评价.研究结果表明8个采样点土壤中6种重金属的单因子污染指数和综合污染指数分别小于1.0和0.7,显示土壤重金属污染等级为安全,但样品中Cr含量较高,成为一种新的污染源.     

高考化学模拟套题十

高考化学模拟套题十一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）１．水源污染的主要原因是（）。Ａ．天然水跟空气、岩石、土壤等长时间接触Ｂ．工业生产中三废和城市生活污水的排放，以及农药、化肥的使用Ｃ．水生动植物的繁殖Ｄ．雷雨闪电时形成的氮的化合物２．我国科学...     

商洛市不同功能区土壤重金属污染状况研究

以商洛市不同功能区的土壤为研究对象,采用单因子污染指数和综合污染指数法对土壤重金属污染现状进行评价。结果表明,从单因子污染指数来看,商业区和文教区的土壤重金属污染以Hg为主,工业区的土壤重金属污染以Cu、Pb、Zn为主,公园的土壤重金属污染以Cd为主,而农业区土壤中各重金属尚未达到污染级别。多因子综合污染指数为0.98,土壤重金属处于尚清洁状态,但已经处于警戒水平。     

植物对重金属污染环境的适应性研究进展

随着人类活动的增强,带到环境中的重金属越来越多,导致了重金属对环境的污染。植物通过避性、抗性和耐性机理对重金属污染环境获得了一定的适应性。通过农艺措施和改良环境也可以增强植物对污染环境的适应性。应加强环保育种,培育出更多适应性强的新品种。     

植物对重金属耐受性的研究概况

概述了植物对重金属耐受性的研究概况,介绍重金属污染对高等植物生长、发育的影响,以及高等植物重金属耐受性的分子机理和耐受性相关基因的克隆与表达以及如何利用抗重金属的植物资源治理污染,培育绿色产品的研究成果.     

水生植物受重金属污染毒害的相关研究

重点介绍了重金属污染对水生植物毒害的研究内容及相应研究方法；分析了重金属污染对水生植物毒害的生理效应；概括了重金属污染对水生植物毒害的机理。     

重金属污染对赣南2种植物叶片分解的影响

赣南矿区锌、铜、镉等重金属含量远远高于江西省土壤背景值,具有潜在的生态风险.以赣南重金属污染数据为依据确定锌、铜、镉污染浓度,在实验室内模拟锌、铜、镉3种重金属污染,研究重金属污染对脐橙和樟树这2种赣江流域重要树种叶片凋落物分解的影响.结果表明：重金属污染抑制凋落物的分解,加速凋落物中氮元素损失,导致锰元素富集.脐橙和樟树叶片的分解因初始化学成分差异而存在显著差异,脐橙叶片比樟树叶片更容易分解.这2种植物叶片分解对重金属的响应也存在部分差异.因此,重金属污染会影响土壤的养分循环,加重其他重金属元素(如锰)的富集.赣南地区重金属污染对土壤养分循环的影响应受到重视.     

苏轼饮酒探因

苏轼酒量不大,但他常常饮酒,与酒结下了不解之缘。苏轼饮酒,是为解闷而饮,为适性而饮,为创作而饮,为治病而饮,为应酬而饮。     

茬口对不同专用小麦品种产量及个体和群体生长动态的影响

在山西临汾建立了大豆、油葵、玉米和休闲4个茬口。对不同茬口下的8个不同专用小麦品种的产量及个体和群体发育的影响进行了研究。结果表明：产量性状适宜大豆茬口的品种1个，玉米茬口2个，油葵茬口3个，休闲茬口2个。8个品种在各茬口的平均产量以玉米茬最高5985．0kg／hm^2，大豆茬最低5602．5kg／hm^2。个体生长冬前表现较好的为油葵茬，拔节期表现较好的为玉米茬。不同茬口对同一品种的群体消长动态影响不同，不同品种间的群体消长动态存在差异。     

增强思想政治教育艺术性的六维视角

思想政治教育是真善美对立统一的过程。思想政治教育需要增强思想政治教育的艺术性,从而不断推进思想政治教育的创新,更加充分地发挥其功能。为此,需要着眼全局,抓住关键要素,营造和谐的氛围,增强思想政治教育的融合性;架起心灵的桥梁,增强思想政治教育的互动性;引发理性的思考,增强思想政治教育的说服性;召唤情感的力量,增强思想政治教育的渗透性;发挥人格的魅力,增强思想政治教育的引导性;加强文化建设,增强思想政治教育的实效性。     

动态可伸缩向量图的设计与实现

在对XML及SVG技术进行了研究和总结的基础上,设计了一个基于后台数据库进行动态SVG管理的应用.该应用通过程序在后台数据库数据和SVG的文本数据(XML数据)之间建立联系,实现了SVG图像基于后台数据库数据变化的动态管理.设计和实现结果表明:基于数据库实现Web上SVG图像的动态管理是可行的.     

苏霍姆林斯基的创造教育思想

苏霍姆林斯基认为，学校进行创造教育的主要任务是培养多方面的天赋和才能，培养学生的创造品质。创造教育的基本内容有：创造意识教育、创造毅力教育、创造力培养、教会学生学习和世界观教育。上思维课、进行创造性劳动的、提供丰富多彩的精神生活以及发现和培养创造性教师，这是实施创造教育的主要途径和方法。     

关中影戏的演出形态

关中影戏中的碗碗腔、老腔、弦板腔等已被列入“第一批国家级非物质文化遗产名录”,根据田野调查结果,关中影戏的演出种类有庙会戏、还愿戏、驱邪戏、平安戏、山神戏、祈雨戏、丧戏、寿戏、满月戏,等;演出程序有奠酒、本戏、捎戏,等。     

司马迁为谁写《史记》

司马迁写《史记》不是适应西汉统治者"一统天下"的需要而为其做哲学和历史的解释。中国古代帝王"一统天下"后,没有必要也没有用著通史的形式做哲学和历史的解释;汉武帝也没有就"一统天下"提出解释的要求;司马迁父子写《史记》并不为"一统天下"做解释,其动因一是为天地良心所迫,为后世留传史料,二是为展示个人才华,立身扬名,为先祖争光。     

广东阴那山自然保护区药用蕨类植物研究

阴那山自然保护区自然环境优越,植被保存完整,植物资源丰富,其中具有药用蕨类植物61种,按其药效可分为解表类药、清热类药、祛风湿药、利尿类药、驱虫药、止血类药、活血祛淤药、补虚类药、平肝息风药等16类     

Community Childcare Providers’ Role in the Early Detection of Autism Spectrum Disorders

The first few years of life represent a crucial period for optimal brain development for young children. Therefore, it is important to identify children at-risk for developmental delays, including autism spectrum disorders, at the earliest age possible. An argument for utilizing community childcare providers for universal developmental screening is presented along with suggestions for assessment tool selection and a model for developmental monitoring in community childcare settings.     

关于当代大学生需要发展的调查研究

需要是人活动的基本动力。目前大学生的基本需要可分为21种，其中强度最大的四位需要依次是友情的需要、求知的需要、自立的需要和心理素质的需要，这表明大学生的总体需要结构是积极健康的；强度最弱的四位需要依次是权力的需要、性的需要、奉献的需要和助人的需要，大学生需要发展的社会性弱化应引起教育者的高度重视。大学生的需要发展还存在着一定的年级差异和性别差异。因此，大学生思想政治教育应具有针对性。