现代远程教育课程考核质量指标体系研究

研究通过查阅广播电视大学相关的课程考核管理文件并进行实证调研,初拟远程教育课程考核质量指标体系(一级指标、二级指标、三级指标),经过在全国范围内的同卷调查,总结了原指标体系存在的问题,并提出了新指标体系的修正建议.     

教材工作评估的研究与实践

教材工作评估的研究与实践●天津商学院徐金岭天津农学院张凤才在推动高等学校教材建设工作的诸项措施中，开展教材工作评估是行之有效的办法。我们结合天津市高等学校的实际，开展了教材工作评估的研究，提出了《天津市高等学校教材工作评估指标体系》，并进行了试评检验...     

幼儿教师培训质量评价指标体系构建探索

本文利用德尔菲法和层次分析法,在研究评价指标体系的构建流程和构建方法的基础上,经过三轮专家咨询对初拟指标体系进行分析与修正,建构了较为科学合理可行的幼儿教师培训质量评价指标体系。     

基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系初探

平衡记分卡是一种行之有效的绩效评价方法,但在我国目前高校特别是高职院校对平衡记分卡的理论研究和实际应用基本上还是空白。本文着眼于高职院校的战略发展要求,提出要依据平衡计分卡的设计思想构建绩效管理评价指标,并阐述基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系的基本思路和内容设计。     

绩效考核中存在的问题及对策

本文对企业绩效考核中存在的问题进行分析,提出目前企业绩效考核中存在五大误区,并针对此种误区提出了绩效考核应该从制度、内容、指标体系、方法等方面进行合理设置才能使绩效考核行之有效。     

美国高校财务评价的指标

美国高校财务评价的指标代蕊华美国是世界上高等教育最发达的国家之一,其高校不仅拥有雄厚的资金和科学的财务管理体制,而且还有一套行之有效的财务评价机制和评价指标体系。因而,了解和研究美国高校的财务评价的指标体系,对于促进我国高校财务评价工作的开展,将是大...     

绩效考核中存在的问题及对策

本文对企业绩效考核中存在的问题进行分析,提出目前企业绩效考核中存在五大误区,并针对此种误区提出了绩效考核应该从制度、内容、指标体系、方法等方面进行合理设置才能使绩效考核行之有效.     

基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系初探

平衡记分卡是一种行之有效的绩效评价方法,但在我国目前高校特别是高职院校对平衡记分卡的理论研究和实际应用基本上还是空白.本文着眼于高职院校的战略发展要求,提出要依据平衡计分卡的设计思想构建绩效管理评价指标,并阐述基于平衡计分卡的高职院校教师绩效管理指标体系的基本思路和内容设计.     

研究生课程教学质量评估体系构建初探

建立行之有效的课程教学质量评估体系是保证研究生教育质量的有效措施.详细介绍了同济大学研究生教学质量评估指标体系的建立及实践方法;并对研究生课程教学质量评估体系的完善进行了思考.     

论高校思想政治理论课教学效果双客体评价指标体系OVGIU的构建

要对思想政治理论课教学效果作出客观、公正的判断．必须构建一套行之有效的评价指标体系。思想政治理论课教学效果双客体评价指标体系0VGIU打破传统评价指标体系单一性和封闭性的局限性．构建一套基于对教师的“教”和学生的“学”为评价客体的。体现综合性、开放性和可操作性特色的指标体系。