写建议书

●训练要求●在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区物不方便,供少年儿童活动的场地太少……我们是社会的小主人有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因最后提出解决问题的建议。写建议书,格式要正确。正确的书写格是:根据建议书写的内容先写上标题,再写清楚建议书是写给谁的具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。●习作指导●重点指导:建议书和信一样,也是一种应用文。因此它也有固定的格式。它有五个部分:1.题目。写在第一行的正中间…     

如何写建议书

建议书是我们就某一问题或情况向领导、集体或个人陈述自己的看法,提出某种积极有益的主张和建议时使用的。要写好建议书,应该注意以下几点: 一、留心观察,细心调查要想写好建议书,选择要提什么建议是十分重要的,这就需要以社会小主人的高度责任心,留心观察,细心调查,并在调查了解的基础上,抓住需要     

学写建议书

五年制语文课本第十册基础训练1的作文是“学写建议书”。(具体要求,详见课本)建议书是个人或团体向集体、领导提出主张时经常用到的一种应用文体。写好建议书应注意以下两点:一、从建议书的内容方面看:一要明确对象。建议书是个人写给集体、领导的,一般比较庄重,同学之间随便提个建议,用     

学写建议书

犤训练要求犦在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太小……我们是社会的小主人,有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。写建议书,格式要正确。正确的书写格式是:根据建议书的内容先写上标题,再写清楚建议书是写给谁的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。犤作文指导犦重点指导:要想把这份建议书写得有价值,同学们就要留心观察周围的事物,发现问题;然后开动脑筋,对产生问…     

学写建议书

(五年制五年级第十册习作训练二、三见本期第4、7页)[第八册习作训练四](五年制第八册习作训练三见本刊2003年第1-2期11页) 建议书是一种应用文体例,同学们如果在小学阶段掌握它,今后会受用终身。其实,这种文体非常简单,同学们一看就会。     

怎样写好建议书

小学生是社会的小主人，是未来社会的栋梁。未来的社会更重视人与人之间的交流。应用文的训练在小学阶段的重要性日渐凸显。建议书是一种比较常见的形式。应用文的格式相对而言比较重要。建议书与通知、书信、留言条等的格式差不多，因此，在写建议书的时候，可参照这些应用文。首先，在第一行中间写上题目，一般直接写“建议书”，也可根据具体内容来确定。接着，在第二行顶格写上称呼，后面加冒号。再接着，就是正文。建议书的正文，一般要先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。这是建议书与其他形式的应用…     

写一份建议书

【训练要求】你即将小学毕业,离开母校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。到母校的各个地方走一走,看看还有哪些不如意的事情:回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件重要的事情,想一想应该怎样解决,给母校的校长或老师写一份建议书。写的时候,要注意建议书的格式,要把自己的想法表达清楚。     

写一份建议书

●训练要求● 生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们是社会的小主人,有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。 写建议书,一般先写清楚存在的问题,再说明产生问题的原因,最后提出解决问题的建议。写建议书,格式要正确。正确的书写格式是:根据建议书的内容先写上标题,再写清楚建议书是写给谁的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写建议书的日期。     

写一封建议书

训练内容在生活中,你是否遇到过这些情况:周围环境污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们是社会的小主人,有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议。请结合学校开展的活动或联系社会的需要写一份建议书。训练指导☆本次作文是应用文体裁,作文格式一定要正确。     

给学校写一封建议书

犤训练要求犦你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母校工作的建议。到学校各处走走,看看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其班级的同学们谈一谈,了解他们对学校工作的意见。然后,从中挑选一两件比较重要的事情,想一想应该怎样解决,给学校校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。犤作文指导犦重点指导:首先要细致观察,深入了解。这份建议书是建议学校或老师解决什么问题或怎么做,所以,同学们首先要…     

“学写建议书”教学思路

建议书是应用文的一种类型,是人们在日常生活、工作中,向别人倡议需要做什么事,希望怎样去做的一种实用文体。在“学写建议书”这节作文课的教学中,“熟悉建议书的格式”和“会写建议书”是教学的目标,要达到这些目标,可以从以下几个环节进行教学。一、讨论激趣,知...     

英国学生学习计划建议书

《1988年教育改革法》的颁布,标志着战后英国历史上最大的教育改革拉开了序幕。这次改革的重点是实施“国家课程”(TheNationalCurriculum)。“国家课程”的内容由学科、成绩目标、学习计划和国家评定四个方面组成。学科(Subjects)方面分“核心学科”(英语、数学和理科)与“基础学科”(历史、地理、音乐、体育、美术与外语)。成绩目标(AttainmentTargets)指不同能力的学生在某一年龄阶段(7、11、14、16岁)应掌握的知识、技能与能力目标。学习计划(Programofstudy)指学生要达到成绩目标所必须学习的基本内容。“国家评定”(NationalAsses…     

英国学生学习计划建议书

<1988年教育改革法>的颁布,标志着战后英国历史上最大的教育改革拉开了序幕.这次改革的重点是实施"国家课程"(The National Curriculum)."国家课程"的内容由学科、成绩目标、学习计划和国家评定四个方面组成.     

建议书

习作要求:生活中还存在不少浪费资源和污染环境的现象,我们可以针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议,并向有关部门反映。     

建议书

尊敬的校长:您好!六年前,我踏入育才的校门,成为育才小学的学生。我感到很自豪!我们在学校里度过了六年美好的时光,亲眼看到学校六年来的变化。新颖别致的学校新大门,让我们产生无穷的遐想;拔地而起的新教学楼以及不断完善的教学设备为我们创造了良好的学习环境;绿树成荫、一年四季鲜花盛开的校园,陶冶了我们的情操;老师高度负责的敬业精神,使我们成为全面发展的好学生……再过几个月我们就要告别亲爱的母校了。为了使学校在发展中锦上添花,我真诚地向学校提出几点建议:一、我们常常看到,一些来学校办事的人进了学校大门后不停地问路:“校长…     

建议书

同学们:在日常生活中,特别是和外地人交往中,由于有些人不说普通话,常常会发生误会。因此我建议大家都来说普通话。为什么呢?还是听我给大家讲一个我亲身经历的小故事吧。一个星期天,我和妹妹在车站广场照了一张相,正准备回家,从迎面站台里走出了许多旅客。有人在打听旅店,有几位叔叔走来问我,我看了看站前的几个大旅店,说:“叔叔,车站旅店‘贼’多(特别多)。”那几位叔叔一听,好像在想着什么。一位叔叔说:“除了车站前,还有什么旅店?”我想起了往南不远就是“东方红”旅店,便说:“叔叔,往南不远是‘东方红’,全比(比别的都好)。”几位叔叔…     

建议书

刘校长:假期刚刚结束,开学也不过3天。因为刚开学的缘故,学校各方面工作还显得有些杂乱,校园及教室、办公室环境卫生不容乐观。我注意到,以校、班为单位的清扫活动普遍没有进行,值日生、值周生工作也没做到位。为了尽快恢复校园清洁干净的面貌,为师生创造一个良好的工作学习环境,特给您提以下两点建议:     

建议书

市长叔叔: 我是竹林寺小学的一名小学生.我从小就在这里长大,这里是怎么变化的,我都看到了.它从一个不知名的小城变成了一个绿色城市,承办了民歌节、南博会……     

对指导学生写得数单位名称的建议

读《湖南教育》1989年7期陶君玉同志的课例征评——《“从问题中找”和“不能从问题中找”》以后,我认为文中教育者说的“要从问题中找”和“不能从问题中找”,都是错误的。因为任何一道题得数的单位名称,都不是从题目的问题中找到的,而是根据应用题的条件和问题,分析算式的意义所得到的。如,文中例题“有6个苹果,每2个放一盘,可以放几盘”的解答算式“6÷2=3”,就是表示6里有3个2。一个“2个”放一盘,3个“2