网络环境下少数民族大学生道德素质建设初探

经济社会和科学技术的迅速发展深刻影响着社会生活的各个方面,网络环境下加强少数民族大学生道德素质建设不仅是社会发展的需要,也是建设先进文化和大学生自身发展的内在要求。网络的日益普及给新时期少数民族大学生的学习生活带来了极大的便利,同时也造成了身心健康受损、道德意识弱化、人际关系冷漠等问题,这些都对少数民族大学生道德素质产生了极大的影响。通过大力发展先进文化,提高思想政治工作者的整体素质,优化网络环境,增强信息认知能力,发展校园文化,提高网络主体的道德修养等措施来规范少数民族大学生的行为,促进网络环境下少数民族大学生道德素质的健康发展。     

谈大学生网络道德素质缺失与提高对策

当今社会,网络日益深入校园生活,学生是网络世界中一大群体,网络对大学生的学习、生活乃至思想观念都产生了深远影响,而大学生网络道德素质对网络道德建设起着关键性作用.本文阐述了网络道德素质的相关概念和提高大学生网络道德素质的意义,论述了大学生网络道德素质缺失的表现、危害,并提出了提高大学生网络道德素质的对策.     

网络道德素质与大学生的全面发展

网络道德素质是现实社会道德要求在网络空间中的延伸,是网络时代大学生的思想政治素质的一部分,网络道德素质的高低直接影响着大学生的全面发展。文章针对大学生网络道德素质存在的整体道德认知水平与道德行为相背离等问题,探寻高校提高大学生网络道德素质、促进其全面发展的合理途径。     

大学生网络道德素质现状调查及对策初探——以湖南科技大学为例

采用社会学的统计调查方法,以湖南科技大学在校学生为例,在分析大学生网络道德素质的现状、揭示大学生网络道德素质存在的主要问题及成因的基础之上,提出提升大学生网络道德素质的相应对策。这对提高大学生思想政治教育的实效性,促进大学生自由而全面的发展具有重要的理论意义和实践价值。     

大学生思想政治道德素质网络评价系统设计的原则

大学生思想政治道德素质网络评价一方面要遵循学生思想政治教育的一般规律。同时还要体现出网络评价的规则，二者共同形成了大学生思想政治道德素质网络评价的基本原则，并构成了我们构建大学生思想政治道德素质甚至是综合素质网络评价的总方向。     

高校德育工作如何应对网络环境的冲击

面对网络环境对大学生道德素质的冲击,提出了高校德育工作的新方法,即弘扬民族精神、培养学生的信息素养、丰富校园网络内容、优化校园网络环境、增强德育工作者的网络意识、建立有效的管理机制。     

网络对大学生道德素质教育工作的影响及对策

思想道德素质是素质教育的灵魂,因而作为其基石的道德素质教育在各项素质教育中具有十分重要的地位。高校是网络起源、推广、发展最广泛的地方,也是提供技术支撑的地方。网络信息教育的普及和发展给大学生的道德素质教育工作提出了新课题,本文主要分析了加强大学生道德素质教育的重要性,以及网络时代大学生道德素质教育工作面临的挑战和对策研究。     

大学生的网络道德素质摭谈

本文分析了大学生上网现状以及加强大学生网络道德素质的重要意义，结合信息技术学科教学特点，探索如何利用信息技术提高大学生网络道德素质的有效途径。     

加强和改进大学生网络道德教育路径初探

随着网络对人类社会影响的日益深化,网络道德问题正越来越受到社会各界的广泛关注。大学生是社会主义事业的接班人和我国网民的重要组成部分,加强和改进大学生网络道德教育,提升其网络道德素质,具有十分重要的理论和实践意义。为此,必须明确大学生网络道德教育目标、拓展教育主体、整合教育内容、创新教育方法、优化网络环境,进而探索出一条大学生网络道德教育的新路径。     

社会角色视角下大学生道德素质的提升途径探析

社会角色视角下大学生道德素质的提升是一项系统工程,需要综合考虑多种因素。本文试图从确立科学的角色培养观念．提高对道德素质的认识：营造良好的角色扮演环境．增强大学生道德意识：健全角色行为保障机制,规范大学生道德行为;加强角色教育,提升大学生道德素质四个维度．系统地研究大学生道德素质提升途径,以期为大学生道德素质的培养提供参考。     

网络环境下大学生思想道德教育探微

探索现代网络环境下的大学生群体的思想道德教育,是高等教育领域一个全新的课题,是高等教育的重要组成部分。它关系到大学校园的网络文化建设,关系到现代网络道德素质教育在大学生群体中的形成、责任以及发展方向,甚至影响到整个社会乃至国家的未来,所以需要全社会的密切关注。     

大学生网络行为探析

通过问卷,对南京大学不同年级、不同学科、不同专业的大学生的网络行为进行调查,根据调查结果提出当代大学生网络思想政治教育的方式方法和规范大学生的网络行为、提高大学生的网络道德素质的对策。     

大学生网络道德存在的问题及对策

网络给大学生带来便捷的同时,也对大学生网络道德素质产生负面影响。分析大学生网络道德存在的问题及原因,有针对性地提出解决大学生网络道德存在问题的对策,使大学生逐渐形成符合道德规范的网络行为。     

增强高校网络道德教育实效性的途径探析

网络为高校道德教育提供了新的载体和渠道。高校作为大学生网络道德教育的主要阵地,应树立正确的教育理念,提高教育者的素质,建立健全网络道德建设的长效机制,提高大学生的网络道德素质,实现大学生网络道德教育实效性的提高。     

大学生网络道德教育研究

在当今网络迅速发展的时代,研究大学生网络道德教育,对提高大学生的网络道德素质,培养大学生良好的网络道德行为,增强高校思想政治教育的效果,促进大学生全面发展具有重要的理论与实践意义。     

大学生网络道德教育研究

在当今网络迅速发展的时代,研究大学生网络道德教育,对提高大学生的网络道德素质,培养大学生良好的网络道德行为,增强高校思想政治教育的效果,促进大学生全面发展具有重要的理论与实践意义。     

大学生就业道德素质的培养

当前大学生就业难已经成为严重的社会问题,其中重要的原因是大学生就业道德素质不高,而导致就业道德素质不高的原因主要有社会环境的影响、学校重视不够、家庭教育的偏差以及大学生个人弱化道德要求。因此,高等学校必须采取切实有效的措施,努力提高大学生的就业道德素质。     

加强学校德育以促进大学生网络行为自律

网络已成为大学生学习生活的重要内容,与此同时,一些大学生网络行为也出现了比较严重的道德失范现象,网络道德素质堪忧.为了更好地迎接网络对高校德育工作的新挑战,必须进一步加强大学生的网络德育,促进大学生网络行为自律.     

当代大学生网络道德教育的问题与对策

在网络技术飞速发展的今天，掌握高知识、高技能的大学生已成为网上最为活跃的群体．其网络道德素质直接影响着整个社会的道德水准，也直接影响着我国未来网络社会化建设的道德基础。要使大学生适应网络社会生存的需要，在网络空间中获得健康、和谐、全面的发展．其网络道德素质的提高至关重要。     

当代大学生网络道德评析

网络时代新的生存方式和生活方式，正影响着今天人们的认知、情感、思想和心理。当今社会文化、思想道德出现了某种“失范”和“滑坡”，大学生深受其影响。当代大学生网络道德问题，成因于网络对大学生的负面影响、大学生自身修养和素质的不足与高校德育的不适应性。加强大学生网络道德建设，需要以网络为阵地，弱化不良因素，去粗取精；全面建立校园网，开发有校园特色的网站板块，吸引大学生；强化网络道德的培养；提高网络主体自身的网络道德素质，培养大学生的自律意识；创新网络环境下的道德教育机制，充分体现出与网络化社会相适应的特点。