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《江苏教育》1955,(23)
一、我国人民在社会主义建设中所取得的巨大成就,和发展国民经济的第一个五年计划的公布,大大鼓舞了少年儿童的爱国热情。最近,北京市、江苏省宜兴县、辽宁省复县松树区的小朋友,都举行了市、县、区的少年儿童代表的集会。他们倡议在小朋友中开展“小五年计划”的活动,为五年计划做些有益的事情,例如:栽培植物、饲养动物、帮助农业生产合作社和家庭做事等等。我们认为这一倡议非常好,它正是我国少年儿童热爱祖国、热爱社会主义的表现。这一活动是少年儿童感兴趣的和力所能及的,过去,少年儿童已经为祖国做了许多有益的事情,这次“小五年计划”的活动,就是在过去的基础上,更有组织更有计划地进行,它将使少年儿童更好地从这一活动中受到教育,因此,我们应该大力支持这一倡议,并且号召全国九周岁以上的小朋友参加“小五年计划”的活动。通过这一活动,我们可以培养少年儿童的爱国主义思想、社会主义劳 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1986,(6)
各省、自治区、直辖市及计划单列市广播电视大学:根据四月杭州全国电大校长联席会议“关于在全国电大范围内开展评优活动的决定”,现作如下通知:一,优秀教师中主讲教师的评选,由于时间紧迫,今年由各省、自治区、直辖市及计划单列市电大通过在学生中开座谈会或抽样调查等方式,加之平时掌握的情况,按照评选条件和名额数,确定候选名单;二、各地按“决定”中的评选条件和名额评选出的优秀教师、管理人员、毕业生,请填写名 相似文献
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小黑板上写着上机实习题:第一组10名同学在数学测验中,得分在70—100分之内。请你编写程序,统计出80分以上的人数。机房里静静的,同学们看完题后,有的在思考,有的在试编。机台上发出悦耳的击键声,显示器屏幕上光标在闪动。仅仅五分钟,傅昀同学首先举起手来表示已完成,接着,吕悦雄、邵昱等同学也相继完成,在规定的20分钟时间内,全组20人都已通过。 相似文献
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教育部制定公布的“小学生守则”是全国小学生的学习纪律和日常生活规约。各地小学应该通过它对学生进行共产主义的道德教育,养成学生良好的品德和习惯。全国各级教育行政部门和各校行政领导必须重视这项守则,根据各地情况,积极地、有步骤地贯彻执行。现在把实施的原则指出如下: 一、“小学生守则”的实施必须建筑在学生的自觉性和积极性的基础上。教师应该把“小学生守则”逐条的意义和必须遵守的理由向学生反复说明,使他们清楚地明了守则的作用,认识遵守守则的必要。更应该把守则实行后的具体效果和遵守守则的模范事例经常向学生提示,用学生自己的实例来教育学生。如果不 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(4):1-2
为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,贯彻落实依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略,切实维护青少年的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪,营造有利于青少年健康成长的良好社会环境,共青团中央、教育部决定联合在教 相似文献
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今年春,我带大班幼儿种植玉米,培养他们学习科学知识和观察事物变化的兴趣。一、讲解、观察同动手相结合。从准备到播种、管理、直到收获的每一个环节,我都要在课内外用孩子们能理解的语言,结合观察实物或操作活动,讲解有关种植的简单知识。在介绍良种知识后,我让小朋友自由组合成若干组,发给每组两把玉米种,让选出 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(12)
各有关单位:为贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,切实加强美育工作,促进中小学生全面发展和健康成长,教育部艺术教育委员会决定举办第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛。 相似文献
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《中国数学教育(高中版)》2010,(9):14-14
为了调动广大数学教师编写测试题的积极性,我刊将长期开展符合课程标准要求的测试题征集活动.作者可以按照一个单元编写阶段测试题,也可以根据《考试大纲》或(馓学课程标准》编写单元、期中、期末和高考模拟的成套测试题,还可以编写具有创新特点的单个综合性测试题. 相似文献