爱因斯坦相对论的意义--纪念狭义相对论创立100周年(1905-2005)

爱因斯坦(Albert Einstein,1879-1955)的 相对论,已经成为当今每一个人应当多少了解一 点的知识。除了物理学专业工作者以外,在研究 自然辩证法中,关于自然观、科学观、方法论,都 需要涉及相对论的知识,例如,时间空间,物质运 动,理想实验,探索性演绎法,等等。20世纪人类 开始使用和控制巨大的核能,其理论基础就是相 对论的著名的质能关系式(E=mc~2),这是生活 在20世纪的人们都应当具备的常识。因此,了解     

爱因斯坦相对论的意义——纪念狭义相对论创立100周年（1905-2005）

根据广义相对论，爱因斯坦对万有引力的本质给出了一种解释：由于物质的存在和物体的运动使时间空间变得不均匀，即时间空间发生弯曲，因而产生万有引力。广义相对论进一步揭示了物质运动与时间空间的相互联系。近年来，由于脉冲星，即高速旋转的中子星的发现，以及探测和研究“黑洞”成为热门，广义相对论再次成为科学界注意的中心。广义相对论成了现代宇宙论所不可缺少的理论基础。     

爱因斯坦相对论的意义--纪念狭义相对论创立100周年(1905-2005)

根据广义相对论 ,爱因斯坦对万有引力的本质给出了一种解释 :由于物质的存在和物体的运动使时间空间变得不均匀 ,即时间空间发生弯曲 ,因而产生万有引力。广义相对论进一步揭示了物质运动与时间空间的相互联系。近年来 ,由于脉冲星 ,即高速旋转的中子星的发现 ,以及探测和研究“黑洞”成为热门 ,广义相对论再次成为科学界注意的中心。广义相对论成了现代宇宙论所不可缺少的理论基础。新的观测表明 :在现代天文学所观测到的宇宙世界 ,即一百多亿年和一百多亿光年的时空尺度内 ,表现出许多共同的普遍的整体的特征。很有可能人类目前观测到的宇…     

1905年--爱因斯坦奇迹年

1905年,在人类文明史上发生了一件令人惊讶的事件:一位在瑞士伯尔尼专利局任三级技术员的、在科学界毫无名气的阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein, 1879-1955),在这一年写了6篇文章,其中5篇发表于1905年。今年正好是这5篇文章发表的100周年,也恰好是爱因斯坦逝世50周年,物理学界一致决定把今年定为纪念爱因斯坦年和国际物理年。     

2005-世界物理年（WYP 2005）——超越爱因斯坦在21世纪

20世纪初叶．爱因斯坦发表了两种理论，他完全改变了我们有关空间和时间以及实在本身的思维方式．在100年后的今天，我们仍在消化它们的含义，以及想把它们合并成能描述万物的统一理论之中．这两种理论便是广义相对论和量子力学．为纪念这一奇迹年100周年，联合国宣告2005年为“世界物理年”．     

爱因斯坦与“世界物理年”从1905到2005的一百年

1905年,爱因斯坦先后发表了五篇具有划时代意义的论文,提出了狭义相对论,光量子学说等重要物理学概念和理论,该年因此被誉为"爱因斯坦奇迹年"。今年是爱因斯坦逝世五十周年,又恰逢"爱因斯坦奇迹年"一百周年,联合国大会为此将2005年定为"世界物理年"。近年来,公众的物理意识在削弱,国际物理学界认为必须采取行动,向人们宣传和普及物理知识,"世界物理年"便在这样的背景下应运而生。"2005世界物理年"活动的主题是:爱因斯坦在21世纪。"2005世界物理年"国际重大活动计划与方案包括许多大规模的国际性活动,如:"物理照耀世界"光束传递活动,"寻找物理天才","物理史图片巡回展"等。中国物理学会也在积极筹备纪念活动,如:制作宣传海报,推荐优秀图书,组织"世界物理年"专题论坛,组织"物理与交叉科学专题研讨会",组织知识竞赛及夏令营,发行邮资封等。     

纪念爱因斯坦1905年解释光电效应100周年

“在我们这一时代的物理学史中，爱因斯坦将位于最前列。他现在是，将来也还是人类宇宙中有头等光辉的一颗巨星．很难说，他究竟是同牛顿一样伟大，还是比牛顿更伟大；不过，可以肯定地说，他的伟大是可以同牛顿相比拟的．按照我的见解，他也许比牛顿更伟大，因为他对于科学的贡献，更加深刻地进入了人类思想基本概念的结构中。”     

21世纪的爱因斯坦

昨日,看中央第十频道介绍爱因斯坦的节目,感触很多。他们这样介绍爱因斯坦的功绩——阿尔伯特·爱因斯坦26岁时给《物理学纪事》提交了4篇论文,     

评述爱因斯坦1905年奇迹工作之前的成长

对1905年爱因斯坦的工作做了简单介绍，并评述了爱因斯坦1905年奇迹工作之前的成长，指出科技创新要有坚实的物理基础和科学文化底蕴。     

爱因斯坦相对论的意义——纪念狭义相对论创立100周年（1905—2005）

爱因斯坦(Albert Einstein，1879～1955)的相对论，已经成为当今每一个人应当多少了解一点的知识。除了物理学专业工作者以外，在研究自然辩证法中，关于自然观、科学观、方法论，都需要涉及相对论的知识，例如，时间空间，物质运动，理想实验，探索性演绎法，等等。20世纪人类开始使用和控制巨大的核能，其理论基础就是相对论的著名的质能关系式(E=mc^2)，这是生活在20世纪的人们都应当具备的常识。因此，     

爱因斯坦当选世纪人物

近日《时代》公布了本世纪的世纪人物:阿尔伯特·爱因斯坦。美国《时代》周刊每年要评出一位当年的风云人物。在这个世纪的交点,它第一次评选了一位“世纪人物”,作为向下个世纪的“交代”。在解释爱因斯坦当选理由时,该杂志说:这个世界在过去１００年内发生的变化,比任何一个世纪都要大。原因首先不是来自政治或者经济,而是技术。没有谁比爱因斯坦更能代表这个时代。这位老是心不在焉的教授和他凌乱的头发、敏锐的眼光一起成为科学天才的象征。他的主要贡献是提出了相对论,为后来的科学突破打下了基础,包括对宇宙的研究和原子弹的研制,这也…     

世纪人物──爱因斯坦

爱因斯坦被美国《时代》杂志评为“世纪人物”。在解释爱因斯坦当选理由时,该杂志说;这个世界在过去100年内发生的变化,比任何一个世纪都要大。原因首先不是来自政治或者经济,而是技术。他提出的有关空间、时间和物质的理论帮助揭开了原子和宇宙的秘密。明确了20世纪是技术时代后,《时代》的编辑称,没有谁比爱因斯坦更能代表这个时代。这位老是』已不在焉的教授和他凌乱的头发、敏锐的眼光一起成为科学天才的象征。他的主要贡献是提出了相对论,为后来的科学突破打下了基础：包括对宇宙的研究和原子弹的研制,这也使他1921年获得诺贝…     

改变世纪进程的科学家——爱因斯坦

1905年,是科学史上翻天覆地的一年,名不见经传的爱因斯坦发表的论文彻底改变了传统的物理学,也为造福后世的诸多技术奠定了基础。一百年后的今天,联合国大会决议将2005年定为“世界物理年”,以纪念1905年这个“奇迹之年”和这位伟大的科学家。而爱因斯坦的诞生地德国也将2005年定为“爱因斯坦年”,展开为期一年的庆祝活动,以纪念“相对论”发表100周年,并缅怀这位“自由而反战、极富创造力的世界公民”。     

20世纪最伟大的科学家:爱因斯坦

爱因斯坦是20世纪最伟大的自然科学家,1905年在物理学三个不同领域中取得的历史性成就,特别是狭义相对论的建立和光量子论的提出,推动了物理学理论的革命。1915年完成了广义相对论,他所作的光线经过太阳引力场要弯曲的预言,于1919年由英国天文学家A.S.爱丁顿的日全食观测结果所证实,全世界为之轰动。第二次世界     

21世纪的爱因斯坦就在你们中间

为纪念伟大的物理学家爱因斯坦创建狭义相对论和光量子学说100周年,联合国大会宣布2005年为“世界物理年”.一个世纪以来,相对论和光量子学说从根本上改变了人类的自然观,引发了20世纪物理学的革命,并对化学、生物学、地学、天文学等自然科学学科产生了重要影响,从而极大地推动了人类的文明和进步.“世界物理年”召唤更多的青年人投身21世纪物理学,期待着新一代爱因斯坦的出现.《初中生世界》编辑部为了积极响应这一召唤,为青少年立志投身物理学打好基础,创刊了《初中生世界》初三物理版.该刊的出版,可以让同学们在课堂学习以外,继续感受物…     

与爱因斯坦比肩的世纪伟人--鲍林

2004年8月19日,是大科学家鲍林逝世10周年纪念日. 莱纳斯·鲍林(Linus Pauling)这个名字,对大多数中国人来说还很陌生.然而,当我们回顾100年来世界的进步,历数20世纪的风云人物时,我们有理由认为,鲍林是20世纪对人类贡献最大的世纪伟人之一.     

爱因斯坦,20世纪的天才(上)

100多年前,一位叫做阿尔伯特·爱因斯坦的科学家做出了一些惊人的发现。这些发现改变了世界。我们现在就来了解一下他。     

爱因斯坦,20世纪的天才(下)

研究领域 　　爱因斯坦有丰富的想像力,喜欢思考问题.他对能量、光、时间和空间很有兴趣.他进行了很多复杂的计算,使他可以解释宇宙如何运作.下面有3个简单的解释,可以帮助你了解他的发现.……     

浅谈玻色-爱因斯坦凝聚

研究玻色-爱因斯坦凝聚的由来、概念,及其形成条件,以及探讨玻色-爱因斯坦凝聚的应用价值及对相关领域发展的促进作用。     

诸暨市斯民小学(1905-2007)

百年学府铸辉煌与时俱进谱华章诸暨市斯民小学创办于1905年,由象山民塾发展而来。斯宅象山民塾,是诸暨人自办近代学校之滥觞。1924年出版的《诸暨民报