走向缓和——尼克松时期美国战略调整

尼克松就任美国总统后,面临着自珍珠港事件以来历届总统都未曾遇到的最为糟糕的国际形势和国内麻烦,迫使他不得不对美国的内外政策进行相应的调整。1969年出台的尼克松主义就是这种调整的直接产物。在美国战略调整方针的指导下,越南战争得以结束,美苏关系得以缓和,中美关系得以正常化,同时美国还调整了与西欧、日本等盟国关系。     

尼克松主义——美国对外政策的分水岭

20世纪 6 0年代末期 ,由于国际形势的变化和美国霸权地位的衰落 ,美国的攻势战略不得不适时加以调整。尼克松主义就是这种调整的直接产物 ,它是维护美国霸权地位的一种全新的手段 ,是美国对外政策由攻转守的转折点。     

论越战及尼克松主义出笼的动因

尼克松总统上台后提出了美国全球外交战略新的指导思想——尼克松主义。提出这一指导思想的动因之一，就是侵越战争对美国社会产生的诸多方面的消极影响。侵越战争对美国社会产生的影响主要表现在经济、社会、对外政策与对外战略等方面。     

美国全球战略调适及其对华政策——基于奥巴马主义与尼克松主义的比较分析

奥巴马时期的美国对外战略呈现局部收缩与全球再平衡的特点。在美国全球战略收缩或者说是战略克制的背景下,奥巴马与尼克松都对美国全球战略进行调整,力图使军事利益重心与经济利益重心重合。与尼克松对华缓和关系不同的是,奥巴马注重对华"软遏制",重视利用"国际规则"施压以维护美国的制度霸权、制约中国的崛起环境以谋求本国的经济利益。特朗普当选后美国的全球战略势必会发生新的调整,从而对中美关系产生影响。对此,中国要统筹好两个大局、加强与美国新政府的战略沟通,引导中美大国关系稳定运行。     

浅析尼克松主义出台之因素

尼克松主义出笼于上个世纪的60年代末和70年代初,这是美国当局根据国内外形势的变化而作出的一种调整性的战略举措,并非意味着美国放弃霸权主义政策.     

美国中等教育改革的主要内容

1983年4月26日,美国“全国教育质量委员会”公开发表了一份报告,题为《国家处于危险之中:教育改革势在必行》。报告指出,目前美国中学教育质量之低,是前所未有的。过去10年的国际比较表明,美国中学生在19项学业考试评比中,没有一项居于第一、二名,有七项倒数第一;从1963年到1980年,中学生的语文     

美国艾滋病教育的主要内容

美国的公立学校在开展艾滋病教育时，通常与性教育和健康教育结合在一起，让学生们在对高度危险的传染病有所认识的前提下．更加珍惜健康，从而对自己的行为负责。美国的性教育不仅包括基本的性知识，还包括一些能让学生做出正确决定的技巧，比如如何面对意外怀孕，如何防止性传播疾病和艾滋病，以便学生对性行为的后果有深刻认识，并且当后果出现时，能沉着地应对。     

尼克松研究与美国新史学

尼克松研究的发展 ,是美国传统史学与新史学融合的典型 ,不仅有大量叙事体传记和传统学术研究成果 ,而且新史学的各种方法都得到应用。这些研究不仅考察尼克松的内政和外交的具体政策 ,而且分析他的人格和道德因素的影响。对于我们在学术研究中更新研究方法 ,扩大研究领域 ,拓展思维空间 ,有很多启示     

尼克松政府调整对华政策原因浅析

敌视政策是美国对新中国采取的主要政策。二十世纪六十年代，尼克松入主白宫后，随国内外形势的巨变；中国国际地位的提高，美国敌视中国政策的破产；中苏关系破裂。迫使尼克松政府从现实出发，一改极端敌视中国的态度，调整了对华政策。把中美关系带到一个新阶段，对国际关系产生了深远的影响。     

共和主义与美国宪法的主要原则

一、引论 19世纪中叶,法国政治思想家托克维尔的大作《论美国的民主》出版问世。这部著作让托克维尔蜚声海内外,也让很多人把民主、平等、自由的标签牢牢地贴在美国宪法之上。     

浅谈美国早期教育改革主要内容及价值取向

近年美国早期教育改革的主要内容,表现在开端计划项目的持续推进,发展适宜性早期教育方案的出台及发展,为入学做好准备与早期学习标准化运动,以及多元文化教育、全纳教育、早期教育机构与家庭及社区合作等内容.综观这些内容,可以看到近年美国早期教育改革表现出了追求公平与优质的价值取向.     

浅谈美国早期教育改革主要内容及价值取向

近年美国早期教育改革的主要内容。表现在开端计划项目的持续推进，发展适宜性早期教育方案的出台及发展，为入学做好准备与早期学习标准化运动，以及多元文化教育、全纳教育、早期教育机构与家庭及社区合作等内容。练观这些内容，可以看到近年美国早期教育改革表现出了追求公平与优质的价值取向。     

新加坡教育信息化二期规划的主要内容及战略

2003年12月发布的世界各国信息技术发展状况排行榜显示，新加坡的“计算机网络准备能力指数(NRI)”在全球排名第二位，仅次于美国。新加坡学校的计算机与学生数之比超过了美国，在学校上网方便程度方面位居世界前列，这些与新加坡政府大力推动教育信息化和实施教育信息化国家整体规划是分不开的。新加坡是世界上少数几个最早拥有教育信息化总体规划的国家之一。早在1996年，新加坡便制定了第一个教育信息化的总体规划(Masterplan     

近年来关于尼克松新联邦主义的研究综述

研究近年来学术界对尼克松政府的内政改革——新联邦主义的历史背景、主要内容及评价等相关问题,不仅有助于我们更深刻了解新联邦主义,而且有益于我们对新联邦主义的研究空白作进一步深入研究。     

美国新政府亚太安全战略的调整

今年以来,美国的亚太战略出现了较明显的调整,对亚太的介入加深,范围扩大,军事合作加强了.本文分析了美国新政府亚太安全战略调整的重点、原因及对联合国的影响,并指出,亚太地区仍被美国新政府视为其根本利益之所在,小布什对亚太战略的调整只不过是换汤不换药而已.     

美国新政府亚太安全物战略的调整

今年以来，美国的亚太战略出现了较明显的调整，对亚太的介入加深，范围扩大，军事合作加强了。本分析了美国新政府亚太安全战略调整的重点、原因及对联合国的影响，并指出，亚太地区仍被美国新政府视为其根本利益之所在，小布什对亚太战略的调整只不过是换汤不换药而己。     

胡适先生“健全的个人主义”的主要内容及价值意义

本文首先明确了胡适先生“健全的个人主义”的主要内容;其次提出了胡适先生“健全的个人主义”的价值意义;最后思考了胡适先生“健全的个人主义”对当代社会的启示。     

新世纪美国基础教育课程改革的主要内容

<正>1.课程理念:促进平等,追求卓越。美国以往的教育侧重于精英教育,进入21世纪以后美国的基础教育课程改革开始面向每一个儿童,要求教育适于每一位学生,以保证所有学生不论年龄、性别、文化背景等,都能平等地获得当代社会生活必须的知识和技能。2.课程内容:重视基础学科,强调信息素养。基础学科是中小学课程的核心,通过对英语、数学、科学、历史和地理等核心课程的学习训练,学习系统、扎实的基础知识和基本技能。在《不让一个孩子掉队》的法案中,提出要实行阅读先行计划,普及美国学生的识字率,确保所有学生的阅读能力达到三级水平。