对机械制图多媒体教学的思考

多媒体教学已逐步成为机械制图课程教学的主要教学方式，从多媒体教学定义入手，分析了多媒体教学与传统教学、网络教字的差异，并指出了进行多媒体教学应注意的问题，以利于提高多媒体教学的教学水平及质量。     

标志设计课程多媒体教学初探

本文从图形、色彩、文字三方面分析了多媒体教学的特点，阐述了将多媒体教学融入标志设计教学的可行性。并结合自己的教学实践，抛砖引玉，探讨标志设计多媒体教学的作用。     

高校多媒体教学探讨

随着计算机的普及和教育教学的改革，多媒体教学已普遍地运用到大学的各类课堂，大大提高了教学效率，减轻了教师的教学负担。文章简单分析了高校多媒体教学的利与弊，并就如何正确使用多媒体教学提出了几点建议。     

信息技术与课程教学深层次整合的理性思考

多媒体教学克服了传统教学可视化差、形象不直观的缺点，能够增加教学信息量，提高教学效果。本文阐述了信息技术在教学课件设计和精品课程网站制作中的应用，并分析了多媒体教学需注意的问题。     

提高课件制作与运用能力 发挥多媒体教学优势

多媒体教学手段的推广，课件的应用，极大地提高了教学效果。多媒体教学手段有七大优势；素材准备是基础，量件制作要精心；课件要讲求实效，不可一味追求艺术效果；多媒体教学要因课而用，并融合传统教学的优势；充分利用网络资源，将大大拓展多媒体教学空间。     

现代多媒体技术与美术教学的结合

本文从多媒体教学特征及特点出发，分析了多媒体教学系统中教学效率和教学效果之间的关系，阐明了怎样充分发挥多媒体技术在课堂教学中的作用，并探讨了如何更好地体现教学现代化的价值等问题。     

多媒体教学中的几个矛盾问题及解决对策

多媒体教学具有传统教学无法比拟的优越性，但在多年的教学实践中也发现存在一些矛盾问题：针对当前多媒体教学过程和多媒体课件制作，指出其存在的几个矛盾问题：多媒体教学与传统教学的矛盾、多媒体教学的越要与多媒体教学设备不足的矛盾、多媒体课件的研制开发与学科教师计算机应用水平的矛盾。为了保重多媒体教学的教学质量，本文就其存在的问题及其对策进行了简要的概述：     

多媒体教学在体育院校教学的应用

论述了在使用多媒体教学的课堂教学设计原则,并从六个方面探讨多媒体教学设计原则。介绍了在利用多媒体教学中教学设计的基本方法和步骤并且阐述多媒体教学的各种益处和它与传统板书和训练教学的不同和优越性。最后简单阐述了我们在体育教学中应用多媒体技术教学应该注意的问题。说明多媒体教学是体育教学的重要手段,但不是唯一的手段。网络化的多媒体教学能够结合传统课堂教学特点,使教学活动提高到一个新的层次上。     

谈多媒体技术在英语教学中的应用

多媒体技术给中学英语教学注入了新鲜的血液，这引起了教师在英语教学中角色的转变。我们要巧妙运用多媒体技术，优化中学英语教学，并正确处理多媒体教学与传统教学的关系。     

多媒体教学中要处理好教学思想与教学手段的关系

针对高校采用多媒体教学中存在的问题,系统分析了多媒体教学手段与教学思想间的逻辑关系,提出了教学思想和内容设计重于多媒体教学手段的教学方法。强调多媒体教学应该以教学思想为指导、以精心设计课堂教学内容为主线,辅助结合图文并貌的直观教学。强调多媒体教学,必须能确保准确辅助传达理论教学思想和内容、合理设计多媒体内容、实现两者相辅相成的人机交互功能。     

西藏高校多媒体教学存在的问题及对策

由于西藏高校的多媒体教学起步比较晚,致使相应的教学手段、教学方法、教学经验和教学技能都存在不足。文章对目前西藏高校多媒体教学的现状进行了分析,总结出其多媒体教学过程中存在的问题,并提出了解决的具体措施。     

浅谈多媒体在教学中的应用

多媒体教学作为一种现代教学手段，在教学中得到了广泛的应用。但在实践中怎样才能达到良好的教学效果，是我们需要研究的问题。文章从多媒体教学模式、课件制作及多媒体教学应用中应处理好的几个关系等方面进行了探讨。     

浅议高校多媒体教学中的问题及对策

在多媒体教学大行其道的形势下,只有正确认识多媒体教学的利弊,深入研究多媒体教学的特点,辩证地将其运用到教学之中,并正确处理教学过程中出现的问题,才能切实提高教学质量,为社会培养更多人才。     

多媒体在艺术设计教学中的应用与思考

本文论述了多媒体教学的特点并就艺术设计教学在多媒体中存在的问题，提出见解和对策。     

高职高专多媒体教学督导与评价体系实证研究

多媒体教学在现代教学中占有重要地位.目前,关于如何客观、科学地评价多媒体教学的教学过程和教学效果的问题,仍然是多媒体教学中的一个难点.本文在遵守多媒体评价原则的基础上.构建了多媒体教学评价体系,并介绍了评价方式.     

多媒体CAI在护理学教育中的应用

对图像、声音、文本等信息的强大处理功能使多媒体教学在护理学高等教育中显示出独有的优势和魅力，护理院校相继开展多媒体教学，取得了良好效果。作为一种新的教学手段，多媒体教学正处于普及发展阶段，但同时也存在着一些不足之处，因此合理选择和运用现代教学媒体使之与传统教学手段有机组合，才能达到优化教学效果，提高教学质量的目的。     

多媒体技术在护理礼仪教学中的利与弊

目的：更好地发挥多媒体在护理礼仪教学中的作用。方法：对多媒体教学的现状进行分析。结果：总结出多媒体教学的优势和不足,并提出改进措施。结论：在教学中应将多媒体和传统教学很好地结合,才能真正发挥出多媒体教学的优势。     

医学专业化学多媒体课件的制作与应用

根据教学实践,分析了在医学专业中进行化学多媒体教学的优点。阐明了制作多媒体课件的基本流程,通过具体事例说明在化学教学中的应用,并分析了多媒体教学与传统教学的矛盾、多媒体教学中存在的问题及改进的思路与方法。     

多媒体外语教学现状分析

多媒体教学是近年来教学改革中必不可少的一个方面。在高校教学体系中,多媒体教学通过改进教学手段、教学方法和媒介,以新的教育理念为基础,以现代化的教学技术为媒介,结合传统课堂教学,为大学外语教学注入新的活力,也带来了前所未有的挑战。本文主要通过分析外语多媒体教学现状,以寻找多媒体教学和大学外语教学的最佳切入点,并使其成为行之有效的教学手段。     

高等数学教学中巧用多媒体

随着科学技术的发展,在高等数学教学中实施多媒体教学势在必行,是推动教学进步、提高教学质量的良好手段.文章简单分析了当前高等数学多媒体教学存在的问题,并就如何合理使用多媒体教学提出了几点建议.