航空数据转发设备仿真器研究与设计

航空数据转发设备仿真器是用于飞机上的多台仿真设备（如惯导卫星传感器、气象雷达仿真器等）之间的通信。其中AFDX和ARINC429是新一代航空总线协议,硬件方面需要采用标准的ARINC429通讯卡、API-FDX-2通讯卡。数据转发设备仿真器需要完成实验室对硬线的自由转接和数据仿真工作,可按照系统要求进行节点自由转接以及与其它设备进行AFDX、ARINC429数据交互,以满足某航空研究所实验室的仿真需求。     

网络仿真技术在高职网络课程教学中的应用

针对当前计算机网络课程教学中存在的原理抽象、过程动态、网络技术更新快、实验设备难以满足教学要求等问题,本文提出了利用网络仿真技术及软件OPNET辅助高等职业网络技术课程教学的思路及过程,介绍了网络仿真技术及仿真软件OPNET以及仿真教学过程中的课时、内容、步骤设计,最后通过一个教学案例——虚拟专用网的仿真教学实验详细展示了该过程。     

基于虚拟仿真技术的核工程与核技术专业网络实验课程建设

虚拟仿真技术已广泛应用于核工程与核技术专业的实验教学。南华大学核能与核技术工程虚拟仿真实验教学中心积极建立虚拟仿真实验平台,通过该平台可以融合专业软件,开展实验课程建设,学生可通过外网直接访问并开展实验,提高了仿真资源的利用率,提升了中心的实验教学能力。     

适用于AFDX的交换结构研究

研究AFDX(航空电子全双工交换式以太网)交换机中所适用的交换技术。文中分析AFDX网络的特点和AFDX交换机的基本工作过程。对目前商用交换机主要交换技术使用在AFDX网络中的可行性进行了深入剖析,构建了一种可适用于AFDX网络中的多平面交叉开关/输入输出队列缓存的交换结构。该结构可以提供高速、可靠的数据交换而且易于扩展,使用分布式匹配算法就可以模拟OQ交换。     

基于仿真技术的网络系列课程项目驱动式实践教学体系的构建

本文以培养应用型网络人才所需的实践技能出发,结合实际案例细化为若干局部任务。在网络系列课程教学中每门课程围绕一个或若干个局部任务展开,再进一步结合仿真技术在仿真软件中模拟出齐全的网络设备和实验环境,设计出确实可行的方案,构建高效的网络实践教学体系,即能达到理想的实施效果,也能有效地解决网络设备不足和设备损耗问题,为培养卓越的网络人才打下坚实的实践基础。     

基于虚拟仿真技术的应急管理实验教学系统研究

人口、产业和财富高度聚集的城市也聚集着越来越频繁的险情和危机,如何搞好危机应急管理已经成为一个不容回避的问题。高校作为培养人才和传播知识的场所,应当着眼应急管理实践性、操作性强等特点,积极研究应急管理实验教学的方法,建设城市应急实验室,把实验室建设成为服务教学科研、政府企业以及普通民众的平台,为更好地解决城市的应急管理问题提供有力支撑。     

高校办公自动化管理中计算机仿真技术的应用研究

高校办公自动化管理是一个动态系统，应该起到优化决策的管理作用。根据系统仿真语言GPSS的功能、特点，应用仿真技术实现高校化学药品、库房、财务等自动化管理，具有广泛的应用前景。     

基于仿真技术的实训基地建设研究

本文认为,实训基地建设是专业建设的重点之一。以生产性实训项目开发、理实一体的课程教学模式改革等内容应作为生产性实训基地建设的核心内涵。     

基于NS2的网络仿真技术研究

网络仿真是网络通信设计的重要环节,也是网络通信性能分析的关键.介绍了NS2作为一款开源的免费仿真工具在构件库、灵活性、通用性等方面所具有的优势;剖析了NS2的系统结构、仿真原理、仿真设计流程;以NS2为平台对丢尾队列算法进行仿真实验,并对实验数据加以分析,证明了该平台仿真的有效性,同时给出了利用NS2进行网络通信研究的一般方法.     

机载相控阵雷达调度的专家系统研究

本文研究设计了一种新型的机载相控阵雷达调度(SOMAPAR)的专家系统。该系统构造了一个由多种知识表达方式实现的知识库,并运用模糊数学方法表达知识,建立了一个简单的模糊推理机。仿真结果表明,该SOMAPAR专家系统能使雷达自适应于目标环境的变化,调整自身状态在最佳条件下工作,具有一定的专家水平。     

仿真技术在自动化专业中的应用与教学方式改革探讨

针对自动化专业教学中学生难以理解的问题,提出在教学过程中通过仿真软件进行辅助教学,并以Matlab/Simulink和Multisim两种仿真软件为例进行说明。对传统教学方式下学生只看不做的缺陷,提出了仿真教学应在计算机房进行。采用理论联系实际的教学方法,提高了学生学习兴趣,对学生创新能力的培养起到很好的促进作用。     

仿真技术在热处理综合实验教学中的应用研究

通过使用仿真软件,对热处理综合实验进行了应力仿真,解决了学生对淬火应力以及由应力引起淬火件变形的直观体验的难题,使得抽象的概念具体化。结合实例进行仿真实验,观察到淬火温度与工件厚度的关系、应力的分布及其与淬火温度的关系、淬火介质对淬火应力的影响,给出了实验得到的金相组织图。通过改变仿真工艺参数,可以进行更多探索性实验,加深学生对淬火应力及影响因素的理解。     

网络仿真技术在校园网络实验中的应用

在实验教学中引入计算机网络和网络模拟技术,利用校园网建设的相关理论和网络模拟技术设计新的网络实验,成为实验教学的新课题。通过建立虚拟网络环境的基础通信协议,实现数据传输的层次化划分。同时,通过状态转移图设置网络中的模块、节点、通信介质,针对高校学生的基本情况设计理论完善、操作性强的实验流程。     

虚拟仿真技术在陶瓷艺术设计教学中的应用研究

近年来,随着我国网络技术的不断发展,现代社会对教育提出了更加严格的要求。在这样的情况下,必须将科学技术合理运用到教学当中,尤其是陶瓷艺术设计教学,更加需要新技术和新设备的应用。大量教学实践表明,虚拟仿真技术在陶瓷艺术设计教学中的应用效果显著。     

基于仿真技术的电类专业基础课教学改革研究与实践

为克服高职电类专业基础课教学存在的抽象、枯燥、教材编写呆板、教学方法单一等问题,提出利用计算机仿真技术的仿真实性、预测性和可操作性,从师资建设、教学内容和教材建设、教学方法和教学手段、学生成绩考核方法等方面进行教学改革探索与实践。实践效果表明,将仿真技术运用到电类专业基础课教学中,可提高学生的学习兴趣、操作能力和理论结合实践的能力,提高教学质量。     

虚拟仿真技术在矿山机械课程实践教学中的应用研究

论文首先对《矿山机械》课程传统实践教学中存在的问题进行了阐述,继而对虚拟仿真技术在实践教学中的优势及不足进行了分析,最后结合教学实践,指出"虚实结合"是《矿山机械》课程实践教学提质提效的有效手段及根本原则。     

基于虚拟仿真技术的实验教学中心建设研究

虚拟仿真技术可以有效地模拟现实世界,对于培养学生在专业课实验中的创新能力有很大的帮助,也可以显著提升实验的教学效果。与传统的实验室相比较,虚拟仿真实验室拥有实验条件优越、实验成本低和实验安全性高等特点,因此虚拟仿真实验室在高校中的建设已经势在必行。     

单片机课程教学应用PROTRUS仿真技术的相关研究

本篇文章结合PROTRUS仿真技术对单片机教学课程进行了改进。采用PROTRUS仿真技术不但可以丰富在教学过程中形式的多样性,还能使单片机功能更具形象化和动作化,从而搭建出单片机实时仿真实验中的环境,为学生营造出一个针对单片机技术进行开发的平台,最终提高单片机教学课程中的质量和效率。     

机会网络的研究进展

首先介绍了机会网络的概念、特点及其应用,然后综述了一些机会网络的经典路由算法,最后提出了机会网络未来的研究方向.     

数控仿真技术实训项目的研究与探索

随着数控仿真技术的不断发展,数控加工已经成为机械加工领域较为广泛的技术形态。本文研究了数控加工仿真软件在数控机床教学的应用状况,如何将数控技术仿真软件应用于数控技术教学中,培养学生的学习兴趣,加强学生学习的积极性,提高教学实效性,结合数控编程与加工课程的教学实践,阐述了仿真教学、理论教学和实训教学的合理安排与有机结合问题。