“动”中求“定”，以“定”带“动”

例1求原点O（0,0）到直线l：kx-y＋1=k距离的最大值．     

从对称性看“哪一头更重”

题请你仔细观察如图1所示的漫画,究竟小猴和小兔谁分的萝卜重？简要说明理由．     

好一句“记得住乡愁”

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”如此文艺范的一句话,出自中央城镇化工作会议,不少人为之惊喜。     

季冠霖：“绝美好声音”成就“幕后一姐”

季冠霖1980年出生在天津的一个京剧世家。小时候,父母常带她练习下腰和翻跟头等基本功．她却终没有走进梨园这一行。     

把握好一生中的“三天”

人生到底有多少天？不同的人有不同的答案。在我看来人的一生无一例外地只有三天：昨天、今天和明天．把握好这三天,才能把握好自己的一生．     

“四勤五分”田

在京源学校有一块“四勤五分”田,在这里,我们翻地、整畦、播种、移栽、覆膜;在这里,我们浇水、拔草、锄草、松土、间苗、补苗;在这里,我们割韭菜、刨红薯、摘黄瓜、拔花生、挖芋头。我们是开心园艺社团!     

成长中，完全“随心所欲”真的好吗

听说小雄又辞职了。小雄是我表姐的儿子,我看着他长大。七年前,小雄要填高考志愿,表姐让我给他参谋参谋。但当时他给我的感觉是心不在焉。我问他以后想做什么工作,他哼着歌说：“现在不知道,到时候再说吧!”我建议他规划未来并给自己定下目标,他却振振有词：“比尔·盖茨进哈佛的时候能想到将来会退学创业吗？     

有趣的“和”等于“积”

在一次小练习中,我无意中发现了一个神奇的算式：5/2＋5/3=25/6。为什么说它神奇呢？因为把这道算式中的“＋”改为“×”,结果依然是：5/2×5/3=25/6。     

图解三角题5例

例1 不查表。求sin18°的值．分析 如图1所示,求解运算．     

直线“门诊部”

症状1 忽视两直线重合 例1 已知直线Z,经过点A（-3,-5）,     

砌方块与方块涂色

小珊喜欢用图中的小正方体砌成不同大小的方块：她有大量这种小正方体．她会用胶水将小正方体粘在一起,砌成方块．首先,她用八块小正方体砌成方块,如图1,然后,再砌成图2和图3的实心方块．     

夯实基础,分层推进——初中数学中考复习的思考

数学中考主要考查初中阶段所学的数学基础知识、数学思想和方法以及应用数学知识和方法解决简单实际问题的能力,同时考查学生的观察、探究、猜想、推理、论证能力及创新意识.教师们在数学中考复习中常常感到时间紧、任务重、责任大,易被急功近利的心态所干扰,因此如何提高数学学科的复习效率,是我们共同的追求,也是摆在初三数学教师面前值得思考的课题.     

生活中的旋转

生活中有不少问题,需要用旋转的知识来分析并解决．请看下面的几个问题．     

弹簧测力计的示数怎么读

弹簧测力计是根据“弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长”的原理制成的,它的示数显示的是挂钩处所受到的拉力大小．     

从频率到概率

“频率”与“概率”就一字之差,但它们是两个不同的概念,二者既有区别又有联系。事件的概率是一个确定的常数,而频率址小确定的,当试验次数较少时,     

对一道高考题的分析

题如图,质量分别为mA和mB的两小球带有同种电荷,电荷量分别为qA和qB,用绝缘细线悬挂在天花板上．平衡时,     

浅谈不同背景下的线性规划问题

1．以集合为背景例1集合M={（s,t）｜t=s^2},     

那些容易做错的题目

错解分析 上述错解出错的原因在于漏掉集合B可能为空集的情况．     

两个基本计数原理的辨析

对于两个基本计数原理,一定要要分清两个原理的条件和结论： （1）如果完成一件事有几类办法,各类办法相互独立,无论哪一类方案中的哪一种方法都能单独完成这件事情,求完成这件事情的方法种数,就用分类计数原理．     

趣味数学题选粹

1．过桥今有a、b、c、d四人在晚上都要从桥的左边到有边．此桥一次最多只能走两人．而且只有一支手电筒．过桥一定要用手电筒．