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张珏惠 《黄河之声(科教创新)》2017,(11)
中提琴从最开始的室内重奏与交响乐声部伴奏角色发展到现在,在音乐领域已经十分具有自己的特色和个性,完善对其艺术表现的研究,能够更好地帮助我们掌握中提琴的演奏技巧。本文主要从演奏中提琴的审美需求以及中提琴的演奏技巧和音乐表现这两个方面介绍了在中提琴表演中需要注意的问题。 相似文献
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薛超文 《黄河之声(科教创新)》2019,(24)
在小提琴演奏进程中不同的技巧可深入诠释音乐内涵,赋予音乐艺术性与欣赏性,使演奏者可以借助小提琴与听众交流互动,在演奏技巧加持下提高表演者综合实力。本文通过分析小提琴演奏中技巧同音乐表现的关联,以期提高小提琴演奏质量。 相似文献
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随着国家经济实力的快速发展,人们对于基本生活水平标准满足的同时,也注重对于精神文化的追求,所以各种交响乐器也就逐渐的走进了人们的视野。本文深入浅出的讲述中提琴的表演技巧和演奏技巧,在整体交响乐的演奏之中,中提琴的作用不言而喻,注重对于中提琴演奏者素质的培养也就离不开对于其演奏技巧的培养。 相似文献
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隋庆 《黄河之声(科教创新)》2013,(18):33-34
古筝协奏曲《临安遗恨》突破了古筝音乐的传统模式,融合了历史背景,音乐,戏剧和舞蹈场面等是一首抒情性,叙事性很强的乐曲。其中使用了大量的古筝演奏技法的,与各阶段的情感融为一体,做到了整体与部分,内容与形式的统一。 相似文献
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在钢琴的演奏中,人们更关注的是在于演奏者如何表达音乐的内容,然而,音乐的内容必须具有音乐内在表现的技术能力来保障,并依靠音乐而存在的,要使音乐演奏更能打动听众的心,并引起人们的共鸣,这就要求音乐演奏者必须探讨钢琴的演奏技巧与音乐的内容表现的关系,并从中找出问题所在,进而提出相应的解决措施,才能使音乐达到尽善尽美的境界. 相似文献
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在弦乐四重奏中,中提琴的作用是充实中声部。在中提琴的教学中,要培养学生在重奏中的音准,避免发音过响或含糊、按弦过于用力、不正确的揉弦等错误。其次,要准确把握节奏,演奏中要有集体的节奏感。第三要运用正确的发音方法。 相似文献
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本文通过对扬琴演奏技术及音乐表现等方面的论述,科学地阐述了扬琴演奏中除了要重视技术训练外,更重要的是要提高把握音乐作品风格和内部结构的能力,提高音乐洞察力,从而真正做到技术与音乐的完美结合. 相似文献
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朱佳 《黄河之声(科教创新)》2016,(1):103-103
钢琴演奏技巧对于钢琴演奏成效有着直接性的影响,其中包括音准、音色,以及钢琴音乐的表现力,这也是钢琴演奏的必须要具备的。本文针对钢琴演奏技巧与音乐表现的重要作用及钢琴技巧的训练进行浅显分析,希望对相关演奏人员有所启示,促进钢琴演奏艺术的不断发展。 相似文献
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如何将没有一定基础的职高学生,在短时间内培养成为合格的钢琴演奏者,是幼师琴法教学改革需要探讨的重要课题。 相似文献
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任亮 《黄河之声(科教创新)》2016,(20)
双簧管是交响乐演奏中经常使用的演奏方式,能够抒发演奏者的情感,其主要具有音色清晰、音质比较纯净,所以受到广大的音乐演奏者的喜爱。但是要想演奏好双簧管,首先必须掌握正确的呼吸方法,才能控制声音的音色和音质。呼吸作为双簧管演奏中的发声动力,能够控制双簧管演奏的节奏。在双簧管的音域中主要分为低音区、中音区和高音区三个发音区域,只有合理运用生理呼吸和音乐表现呼吸,才能掌握各个音区的特点,提升双簧管演奏的音乐表现力,从而演奏出一首成功的作品。本文针对双簧管演奏中的呼吸原理和音乐表现方式进行了深入探讨。 相似文献
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丛延伊 《黄河之声(科教创新)》2016,(1):60-60
莫扎特是一代音乐家,其创作的小提琴和中提琴二重奏作品更是传世经典。在演奏该作品时,应该体会莫扎特的音乐风格,故文中分析了创作背景和演奏技巧,望为演奏带来借鉴。 相似文献
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手风琴作为西洋乐器传入中国已有百年历史,它以其独特的艺术魅力深受人们的喜爱,拥有广泛的群众基础.它不但能深刻表达人们的思想感情,而且更能为我们的文化建设服务.手风琴具有较强的艺术表现能力,从弦乐、铜管乐到木管乐都善于模仿,表演形式更是丰富多彩.本文重点论述手风琴演奏思维能力的培养与音乐表现. 相似文献
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周龙慧 《黄河之声(科教创新)》2019,(10)
钢琴作为一个表现力十分丰富、穿透力特别强、结构也比较复杂的键盘类乐器,钢琴是可以将作品情感与人类灵魂产生共鸣的乐器。钢琴是由演奏者双手相互协调进行配合来完成的一项艺术表演。演奏技巧是钢琴演奏者在学习过程中必不可缺少的基本乐理知识,是可以有效提升教学效率和教学质量的重要关键。因此,演奏技巧在钢琴演奏进程中起着决定性作用,对于音乐表现也是至关重要。对于钢琴演奏技巧有必要增强训练,运用强化训练对策的手段来提高音乐表现力。 相似文献