拜师

一个星期天的早晨,我来到龙潭湖公园的“龙吟阁”,因为这里正在举办“春明书画展”,还有老画家当场作画、讲国画知识呢。我一进门,只见一位老者,虽然七八十岁年纪,但腰板挺直;虽然脸上布满皱纹,但两眼炯炯有神。这大概就是当场作画的老师吧——我心里想。果然,那位老者走到了画桌前坐下,铺好一张“生宣”,凝神思索了一会儿,就开始调色作画。人们围在他的身边,全神贯注的目光随着老者的笔锋在移动。     

反过来看 倒过来写

编辑部的叔叔阿姨,你们好!每次写作文,我都进行了认真思考,但却总是写不出新颖别致的作文。这是为什么呢?你们有什么解决的办法吗?西藏藏北当雄县实验小学王霜有一个故事讲的是:一位烟商在集市大谈特谈抽烟的好处:解闷、提神、男子汉的风度。恰巧一位老者路过此地,上前大声说道     

救赎

<正>有一个关于孟孟国国王的故事。孟孟国的国库里早已装满了不计其数的绝世珍品,但国王却依旧不满足,他命令士兵搜刮百姓,巧取豪夺。一日,国王出去游玩,途中遇到了一位老者,那老者一见到国王,立即掏出一颗有国王头颅般大小的夜明珠,国王想要,老者却不紧不慢地说:"除非用您母亲的生命来换,否则,我就将其焚为     

做父母，请牢记“具体”二字

最近有两件事让我印象颇深:一是看到一位老者讲自己剪指甲后感觉到有些痛,后来看了电视讲如何正确地剪指甲,才知道自己的方法有问题;一是发生在自己身上的事。那天,由于门的钥匙出了问题,我锁不上门了,于是找来同事帮忙。看我在那一通毫无方向地乱拧,同事告诉我,门锁把手与地面平行的时候所朝的方向就是开锁的方向。他说这个知识应该是讲给小朋友的,可是为什么在我是小朋友的时候从来没有人给我讲过。     

德育要重视“体验”

一位老者见一群孩子压弯树苗，便走近用手压弯一个孩子的腰。孩子大声叫喊“好疼！”孩子们问老者：“你为什么要压弯他的腰？他在喊疼呢！”老人说：“我压在你身上你就叫疼，树苗弟弟也一样啊！”孩子们都点点头，说：“那我们就不压了。”老爷爷接着说：“要是别人来压怎么办？”于是，他们在老爷爷的建议下，成了小树的护卫者。老者可谓棋高一着，他没有一句批评，也没有讲空洞的道理，但学生却受到了深刻的教育。这说明，抽象的理念无法打动人心，空洞的说教显得枯燥无力，成功的德育离不开真实的体验和感受。德育应该贴近学生的生活，…     

用乐观作支点

想起多年前看过的一部电影:在山间奔驰的列车上,坐着一位老者和一个年轻人,对嘈杂的人群和火车的轰鸣,年轻人皱了皱眉说:“这里的空气真令人窒息。”老者却微笑着说:“我闻到山间野茉莉的清香。” 老人是个乐观者更是一个智者,他的微笑源于他心中的那朵茉莉。然而,生活中却有太多如那位年轻人般的悲观者。     

生存:对价值观的折射

作文题:阅读下面的文字,按要求写一篇文章。年轻人问老者:"这世界很精彩也很热闹,我却很迷茫,不知您有何妙法排解?"老者笑道:"妙法谈不上。我写几个字给你,迷茫的时候你好好看一看,想一想。"后来,年轻人照做了,走向了自己的美丽人生。这几个字是"__者生存"。照你对生活的体验和理解,你觉得这位老者写的应该是几个什么字?请填     

喜欢《孟子》的原因

<正>推荐书目:《孟子》孟轲 等著推荐理由:以前,我对《孟子》的印象只是考试要考,要背出来,为此十分厌恶。究竟是什么让我对《孟子》的态度发生了如此大的改变?我想,或许是它独有的魅力。“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”伴随着朗朗的读书声,我仿佛看到一位衣袂飘飘的老者,用苍老却极其有力的声音讲着四端之心,讲着仁义礼智。喜欢《孟子》,有许多原因,请听我细细道来。     

吃早餐的老者

早晨上班前,我照例来到街头这家小吃摊,找个位子坐定,要了杯豆浆,两根油条,刚要吃,打街里匆匆走过来一位老者,身着大半新的青灰套装,黑圆头皮鞋,浓眉阔目,紫红脸膛,朝我对面一坐,一招手,点了一碗稀豆粥,两块甜饼,摊主大嫂连忙端上。 我上下打量了这位老者,看模样像是位退休干部,又像是进城来办事的乡村教师。咳,管那么多干吗,吃我的早餐吧!我夹起油条,细嚼慢咽,对面的老者却呼呼啦啦把一碗稀粥两块甜饼吃个精光,尔后又伸出手指,将撒落在桌上的饼渣一点点捡起来,撮起来放进嘴里。我不由得暗暗叹了一声,这老头跟几顿没吃饭似的,狼吞虎咽,真有…     

是乐观还是无知?

孔老夫子游泰山时,看见一位老者衣衫褴褛。虽这样,老者却边弹边唱高兴万分。孔子问他为何如此高兴。老者笑曰:“天下万物,唯人为贵,我有幸为人,此是一乐;生而为人,男尊女卑,我有幸为男人,此为二乐;众生芸芸,多少人未出襁褓便短命早夭,而我又有幸活到如此高龄,此为三乐。”你看,这位老人多会自找高兴啊。     

麻将传

一日,于街边闻一老者说书,言道:“天下之势,合久必分,分久必合……想当初,麻将盒中原本混沌。后来,骰子开天辟地。万物滋生,太平盛世,盒内可谓欣欣向荣。”我觉老者讲得颇为新奇,于是乎便驻足听书。“可是,盛世过后,群雄争起,五国鼎立——万子、桶子、梭子、风向和     

馅大皮薄的《断魂枪》

《断魂枪》是老舍有名的短篇小说之一。打个不太恰当的比方,文章如同包子。“馅大皮薄”的才是上品。这《断魂枪》便是这种包子。小说讲的是在帝国主义打开中国大门后,一个没落镖师沙子龙的大徒弟王三胜与一姓孙的老者交手失败,王三胜想借此机会让师傅露点儿真本领,老者也想学沙子龙的绝技“五虎断魂枪”,可沙子龙却一味敷衍,让王三胜和孙老者失望地走了。可在夜深时,沙子龙一气刺下六十四枪后,想着当年的威风,笑道:“不传!不传!”小说最重要的便是人物。《断魂枪》中给我留下深刻印象的也正是三个主要人物:王三胜、孙老者、沙子龙。着墨虽…     

罗格斯神山下的牧场

我原本并不打算摄影。数码技术普及后,到处都有快门声在响动。我不喜欢参与到任何流行性的潮流之中。但四五年前终于还是拿起了相机。原因是我开始观察植物,特别是青藏高原上的开花植物。先是拍摄植物本身,然后,延及植物的生长环境。这种摄影,首先是真实,然后才是漂亮。跟通常的摄影有不同标准。今年三月底,我到阿坝州黑水县境内的达古冰川景区。却不是为了去看冰川,而是去考察景区内另一座雪峰,罗格斯神山。第一天,晚上下了一场大雪,白天,时阴时晴,不断有雪纷纷扬扬。未能上山,就在山下村庄里听老者们讲罗格斯神山的神话传说,听他们讲每年拜祭山神的种种     

去留之间

看过一个故事,说是在飞奔的列车上,一位鹤发童颜的老者不小心把桌上一双昂贵的鞋碰下去了一只。老者怔了一下,随即毫不犹豫地把另一只也放了下去。他旁边的人觉得不可思议,便问老者何故。老者捋胡须,笑着说:“既然一只已掉下去了,我留着另一只也没用,把另一只也放下去,别人捡到的鞋就不只是一只,而是一双,我何不成全呢!”     

鱼、渔、欲：我们应该给孩子什么

授人以鱼．不如授人以渔 这个故事许多人都很熟悉。从前有个小孩,一天．他到河边去玩,见到了一位垂钓的老青．他很礼貌地问候了老者老人家非常喜欢他,决定将自己钓上采的一小熊鱼部送给他。可是这个小孩却拒绝了．他对老者说：“如果您真要送。就把您的鱼竿送给我吧。”     

欣赏与赞美

一个青年来到绿洲,遇见一位老者,问道:"这里如何?"老者反问:"你的家乡如何?"青年回答:"糟透了!我很讨厌."老者说:"那你快走,这里同你的家乡一样糟."接着,又来了一个青年问了相同的问题,老者一样反问,青年应道:"我的家乡很好,我很想念家乡的人、花、事物……"老者说:"这里也同样好."旁听者惊诧,问老者为什么前后说法相异.老者答日:"你要寻找什么,你就会找到什么."     

梦境英雄传说

续三 "不要害怕,我亲爱的勇士."一位老者徐徐走上前,对惊恐万分的我说道.就在老者说话的瞬间,四周恢复了平静,好像什么都没发生过一样.     

迟到的纪念

躺在记忆的河边想到泥土和一位培花的老者小的时候他好像一棵树树阴很酽你在里头热吻香草我在外边无聊地玩耍日头后来扛锄的老者成了一艘帆桅樯亭亭拨响尘封的心弦你在弦上追赶岁月我在弦外搔首踯躅当我被时间种下胡须那位执鞭的老者羽化成山尖上的眼睛你在梦外勾勒未来我在梦里默写忘却的日子迟到的纪念@讴阳     

眼泪

我是历史的一滴眼泪,是因战争而与家人失散的老者流下的混浊的眼泪,我是被瘟疫缠身奄奄一息的孩童的眼泪,我是飞越千山万水却找不到一片栖息之地的鸟儿的眼泪,我是买了房子却背负沉重包袱的房奴的眼泪。为什么我是那么悲情,然而曾经的我又是那么的幸福？很久以前,     

黄土地的希望

一汽车开到路口,眼前是一幅久违的画面,村庄的沧桑仿若一位年逾古稀的老者,风吹起地上的尘土,像极了老者走路时蹒跚的步履。路上的颠簸一如四年前到这里一样,胃里翻江倒海,而心却早已满怀期待。一路往前一路希冀,本以为这里的面貌会依旧如故,但当来到曾经落脚的地方时,我着实被吓傻了不少。这里大门被拓宽了两倍,里面楼房的