校长负责制下的委托——代理问题初探

校长负责制曾为学校带来了蓬勃的生机，但因缺乏严密的监督机制，致使校长机会主义行事，带来了委托－代理问题。本文指出了校长负责制存在的不足之处，并应用委托－代理理论进行了具体分析，提出要从制度上健全校长负责制，内外兼修，加强法制、激励机制、监督制度的建设，培养真正的职业教育家。     

“委托-代理”关系视域下的学校变革:问题及策略

“委托-代理”理论已成为现代企业组织及其他社会组织治理的重要逻辑起点.学校作为一种特殊的社会组织,其现有的“委托-代理”关系呈现为一种复杂的多层级“委托-代理”关系样态,在学校变革情境中,这种复杂的多层级“委托-代理”关系很容易产生各种制约学校变革绩效的问题,如机会主义行为、败德行为和寻租行为等.基于此,学校变革权“委托-代理”关系的再设计,即构建两层级、多主体的学校变革权“委托-代理”关系,以及发挥监督-激励机制的制衡作用,成为当前提高学校组织变革绩效的重要策略选择.     

高校教师教学管理制度执行中的机会主义行为及防范

学校教学管理制度为教师教学行为提供了实践框架。但现实中部分高校教师在执行教学管理制度时却存在搭便车、偷懒、应声虫等机会主义行为。从委托代理视角看,机会主义行为的出现与参与约束、激励相容约束机制不健全有密切的关系。规避这一问题,需要从加强激励机制建设、提高制度内部合法性以及把握教师舆情,进行主流价值观的引导和渗透等方面考虑。     

基于委托代理理论的公立高校经营者激励与约束机制研究

基于公立高校所有权和经营权相分离的委托代理制度,资产所有者是委托人,高校经营者是代理人,如同企业核心问题一样,委托人如何设计一套行之有效的机制来激励与约束代理人,实现其有效的组织和生产活动,规避代理人的机会主义行为,达到委托人利益的最大化目标。     

现行校长负责制变革思路之探讨 --从"委托-代理关系"的视角出发

从"委托-代理关系"的理论视角出发发现,现行校长负责制的主要问题在于,既未能有效解决校长的激励问题,又未能有效解决对校长权力的约束问题.校长负责制的变革方向应是,在强化对校长激励机制的同时,建构出一种对校长权力的中介性监控机制.     

股票期权实施中的道德风险与防范

股票期权制度作为一种有效的激励制度,其初衷是有效地解决委托代理问题,但是在实施过程中出现了种种问题,源于人的机会主义行为倾向及由此产生的道德风险。本文探讨了股票期权实施中的道德风险并提出防范措施。     

风险投资交易设计中的金融工具选择

为克服在信息不对称条件下的风险资本家和企业家之间的“委托一代理”关系所产生的代理人的机会主义行为、道德风险等问题，在交易设计中通过不同金融工具的选择来影响企业的资本结构及剩余索取权的分割，实现激励机制与约束机制的有机结合，达到降低代理成本的目的。     

地方行政领导决策中的机会主义行为探析--以政绩工程为例

如果存在委托代理关系，则必然存在代理人的机会主义行为。行政领导人是公共行政权力代理人。其行为也是机会主义倾向的。政绩工程现象的泛滥就是一例。政绩工程是机会主义的行政领导决策的后果，是官僚在其谋官的自利动机驱使下，对政治体制特别是用人体制等因素进行综合博弈后的理性选择，根本的治理对策在于强化委托机制，提高机会主义者的博弈成本，规范行政权力，杜绝特权，降低机会主义者的博弈收益。     

"契约不完全"代理:我国公立大学制度低效问题探析

我国政府与公立大学是一种委托代理关系,而赋予大学治理者权力的边界却是一种“契约不完全”代理,正是政府决定的高等教育体制、大学内部管理体制等多种委托关系的不完全性,党政权力边界交叉显著且责权利的不对称性,从而滋生了“寻租”、机会主义和“败德”行为。监督机构的设置属于“自我监督”行为,难免要增加社会成本又难见成效,切实从制度框架变革委托代理关系乃势在必行。     

乡镇财政信息不对称问题及其制度安排

根据公共选择原理,财政关系是典型的委托代理关系。像所有的委托代理关系一样,财政也同样存在信息不对称问题,如逆向选择、机会主义和道德风险问题,这些问题如果得不到有效控制和解决,势必影响财政对资源配置的效率,影响财政的正常运转,甚至引发政府财政危机。要想控制和消除乡镇财政信息不对称问题,必须建立财政信息披露机制和激励机制。