女生莎莎的无忧生活

刚进初中那天是大扫除，那时莎莎留着短短的马桶盖头，穿着傻乎乎的小熊T恤，大摇大摆地走进学校，她大喝一声：“我干啥？”遂被分配去搬桌子。四楼不高，但是莎莎把桌子搬上来时，足足摔了13跤，把一张漆得崭新崭新的桌子弄得“饱经沧桑”。     

平凡的生活

六岁那年,娘撒手走了。我便和爹相依为命。     

平凡中见精彩

身份：北京市顺义区沙岭学校化学教师。 荣誉：北京市顺义区优秀教育工作者,顺义区化学学科骨干教师,连续多年获区中考化学学科教学成绩优秀奖。     

初一女生的生活琐事

别看我是个乐观的女孩，我也常常会遇到一些不开心的事儿。瞧，今天数学考砸了，我回家就躲在房间里生闷气。爸爸妈妈小声地议论：“女儿是不是遇到什么不顺心的事情了？”     

超级女生搞怪组

超女？难道你会以为是选秀节目，NO，NO，此超女非彼超女，在此要隆重推荐的是307寝室超女搞怪六人组。     

触摸城市 感受乡村--写自己的平凡生活

2008年浙江省高考作文试题为以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可讲述自己或身边的故事，抒发你的真实情感，也可阐明你的思想观点。     

从平凡生活中学习感谢

当我颤颤巍巍地将汤碗端到饭桌上时,母亲微笑地说了一句“谢谢你”,我第一次感觉到劳动的快乐,于是我变得勤劳。当我用生疏的手法将衣服烫好,放到父亲的面前时,父亲微笑着说了一句“谢谢你”,我第一次感到成功的快慰,于是我变得自信。     

从平凡生活中学习感谢

当我颤颤巍巍地将汤碗端到饭桌上时,母亲微笑地说了一句“谢谢你”,我第一次感觉到劳动的快乐,于是我变得勤劳。当我用生疏的手法将衣服烫好,放到父亲的面前时,父亲微笑着说了一句“谢谢你”,我第一次感到成功的快慰,于是我变得自信。     

润叶的人物形象分析及平凡女性生活的意义

《平凡的世界》中的润叶,一个美丽而又温润的名字,一个善良而又贤淑的女子,自追求自己的爱情屡屡碰壁,命运似乎注定了她不断地做出自我牺牲。本文主要通过分析润叶生活的环境,不幸的根源,以及她的初恋和婚姻探讨平凡女性生活的意义。     

平凡也精彩

那是小学四年级的事。距离现在已经四五年了。 一个夏日,学校音乐教室里。空间不小,没有空调,如同一个大的蒸笼。然而,没人注意自己身上出了多少汗。我们正在参加音乐考试。大家心都悬着,各人一遍遍小声地唱着自己选的那首歌。一个同学唱完了,台下的就机械地拍几下手。接着,下一个唱歌的上台,钢琴声又响起。     

生活中不要蔑视平凡

“不想做元帅的士兵不是好士兵。”拿破仑这句话尽人皆知。但是,这句话激励士气可以,作为对士兵优劣的判断则并不准确,因为它不符合实际。元帅和士兵的条件不同,不可能人人做元帅。那些在战场上冲锋陷阵的士兵,同样可以成为功臣和英雄。     

我的平凡生活 金汎

因为饰演《花样男子》中的苏易正而迅速蹿红的金汎,他那天使般的微笑给人们留下了很深的印象。然而现实生活中的金汎也像普通人一样,有他的童年,他的朋友。作为演员这一特殊的职业,也给他带来了我的限制。     

高职女生闲暇生活的调查与思考

通过自编问卷调查,分析了高职女生对闲暇生活的感受、经常从事的闲暇活动以及她们对闲暇生活的追求和需要,建议从加强高职女生成才教育入手,组织开展丰富多彩的课余活动,开发、开设闲暇教育课程,以提升高职女生的闲暇生活质量。     

超越平凡 策划精彩——我的良好班风建设“三两招”

在班级管理的实践中,许多班主任老师都在积极探索良好班风建设之路。但纵观当前研究的现状．大多无法逃脱“定班规,立章程．抓管理”诸如此类的中规中矩的工作方式。仁者见仁,智者见智．我在十多年班主任工作经验总结的基础上,初步总结出了一套通过对学生平凡生活的精彩策划,有效达到立足平凡、超越平凡、策划精彩的班级基本工作策略。     

平凡人生也可收获精彩

有一句话说得好：平平淡淡才是真。在纷繁世事和大干世界面前,每一个人都显得微不足道,如一株小草之于烂漫春天,一条小溪之于辽阔大海,一片白云之于无垠蓝天。毕竟,惊天动地者寥若晨星,大多数人只能在平凡中生存。可以这样说,平凡才是生活的主流。     

毛泽东的后人们：光环下回归平凡生活

“做一个普通人,不要把我挂在你们嘴边上去唬人。”毛泽东当年曾这样告诫自己的子女。     

柯岩：写作要注重平凡劳动生活的体验

虽然本刊顾问柯岩老师已经离开我们快半年了,但她一直以来对小读者们成长的关注,曾经对本刊不断的支持与帮助,让编辑们每每想起她,心里仍恋念不舍。     

平凡也精彩

无数次问自己,应该以怎样的形式存在于这世界上。曾一度崇拜着撒切尔夫人,但自知没有她那样的政治才华;至今还敬佩着张海迪,但也很清楚自己怕是没有如她般的勇气;不是没有羡慕过三毛,却也深知她的文字和传奇感是我难以企及的。走     

生活因写作而精彩

许空空,男,上海市澧溪中学初二学生。曾任学校校刊主编。现为副班长、班级纪律委员、英语课代表。曾获上海市小学生现场作文大赛一等奖、上海市科普英语竞赛三等奖等。     

素描平凡生活 用心真情表达

正语文教师应从学生生活经历入手,根据学生年龄特点,运用多种形式,素描平凡生活,启迪习作思维,促进其真情表达。一、串联生活,摄取习作素材生活是习作的源泉,生活中并不缺少学生习作的内容,关键在于怎么去发现。因此,教师要紧紧地串联学生所熟悉的生活,启发思考,让学生自然地从生活中摄取习作的材料。