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2002年9月,我县教育系统统一招考学校管理人员,岗位有副校长、教导主任、副主任。按我的条件可以报考中学副校长职位,而我也以90分的高分胜出了。记得当时最后一道大题是“假如你是校长,你将如何管理学校?”虽然早已忘记了答案的内容,但从2002年至2010年,在两个中学当了8年副校长,后调到县教师进修学校当教务主任。从2008年开始,我就“活跃”在宝鸡市各类教师培训、中小学校长培训的讲台上,到处给校长们讲学校管理。由于自己在大学里修的是学校管理专业,也参与了学校管理工作,所以我这个副校长出身的人给校长们讲的学校管理还颇受他们的欢迎。 相似文献
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交际:抛开自卑与自傲王蓓一提起交际,常常被认为是大人们的事,其实这是一种误解。交际是人一生中最重要的内容之一,每一个生活在社会上的人都离不开它,这其中自然也包括中学生。由于中学生正处在身心的成长期,交际对自我发展、心理调整的作用就显得尤为重要。阅历不... 相似文献
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遇见迪亚戈
这是一个雾气初散的早晨,你和你的小伙伴们跟着部落里的成年男子一起去捕猎.你们迎着风,弯下身子在高高的草丛中穿行,小心地接近一群正在吃草的野牛.突然,走在前面的头领挥手示意大家停下来,"有危险!"大人们感觉到了什么,纷纷把手中的矛拿起来,小心地察看四周.
突然,一声咆哮从后面传来.一只巨大的刃齿虎向你们奔来.大人们叫喊着,举起矛排好了阵形.虽然这只刃齿虎凶猛粗壮,但是大人们肩并着肩围成一圈,像刺猬一样,把你和小伙伴护在中间.刃齿虎找不到什么地方攻击.但它也没有离去,就在离人群十几米的地方和你们僵持着. 相似文献
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国运兴衰系于教育。怎样搞好教育,如何切实落实素质教育的精神,的的确确是关系着国家民族前途的大事。在人们的传统观念中,似乎只有小学、中学(还要是重点)、大学(最好是名牌)才是成才的惟一大道,不言而喻,这确实是条光辉灿烂的道路,但绝不是惟一的道路,有道是条条大路通罗马。《大哥和大哥还有大人们》这篇以教育为话题的精短作品,通过飞与肖成长中的故事以及 相似文献
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王晨 《语文世界(高中版)》2007,(3):48
好莱坞——全球最吸引观众眼球的地方。人们常说迪斯尼是属于小孩子的乐园,而好莱坞则是大人们的童话世界。置身好莱坞环球影视城,你就会发现,这种说法其实还不够全面。因为好莱坞的神话并不仅仅蛊惑着大人们的感官系统,它同样吸引着无数小影迷驻足的身影。 相似文献
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学校是个什么地方?如果有人说,学校是个提供场地给毫不相干的人做葬礼道场的地方,那这人不是在说笑,就是有意嘲讽。可事实是,这样的事情真的发生了:浙江温岭一富商在当地某中学为其母亲举行豪华葬礼,学校因此停课让出操场。事后,该校一名副校长因此被停职。 相似文献
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易虹辉 《小学教学(数学版)》2009,(9):39-42
人教版教材四年级下册专门安排了“数学广角”单元,主要内容是植树问题,旨在向学生渗透有关植树问题的一些思想方法。教材一共安排了3个例题,例1和例2是探讨在一条线段上植树的问题。例3则是探讨在封闭曲线(方阵)上植树的问题。这3个例题中,老师们普遍感觉例3的教学困难比较多,因为例3的素材比较特别,它是探讨围棋盘的棋子个数问题,但教材仅用直观的方式来解决这个问题.并没有呈现关于封闭图形植树问题的规律。 相似文献
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林玮 《山西教育(综合版)》2006,(10):27-29
2005年9月,我在上海外国语大学附属大境中学任挂职副校长。5个月的学习期间,我全方位地参与了大境中学的教育教学、服务和管理工作,收获很多。期间,我还考察了上海市北、大同、向明、建平、育才、曹杨二中、华师大一附中等20余所学校。我深刻地感受到上海基础教育的开放性。大境中学的三大亮点大境中学有40多年的办学历史,由多所学校合并而成,现在是上海首批实验性、示范性高中。学校倡导“发展教育”,总体目标是:把学校建成质量精、环境优、外语特的精品学校。“追求每一位学生更好发展”是学校的办学理念,它已经成为全校师生共同的价值取… 相似文献
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幼儿园是传说特别多的地方。大人给孩子讲各种传说,大人也给大人讲各种传说。这几年大人之间最关注的传说是"进幼儿园比上大学还贵"。全国上下,无人不晓。去年3到5月,我安排学生进行了调查,对象是广州城内本地居民和外来人口聚居的典型地区。统计数据表明,这里每个孩子 相似文献
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<正>哈罗德·伯尔曼是美国一所大学的法学教授,他授课深入浅出,妙趣横生。有一次,他到一所中学给学生们讲授法律类型及其适用范围时,打比方道:一个孩子说"这是我的玩具,别动它!"——这是财产法,合法的财产神圣不可侵犯;一个孩子说"你答应过我的,不要反悔!"——这是合同法,每一个人都要对自己的承诺负责;一个孩子说"他先打我的,他应该道歉和罚站!"——这 相似文献
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澳、新、泰三国大学管理者和教师的选拔与培训国家高级教育行政学院曾绍元澳大利亚、新加坡、泰国的大学管理者分有四个层级:一是大学领导者,即校长、副校长,或代副校长、准副校长、副校长助理;二是高级管理人员,即学校各部门的负责人、院长、系主任等;三是中级管理... 相似文献