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相似文献
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1.
俗话说,好的开头是文章成功的一半。特别是高考议论性作文,怎样开头才能新颖别致,先声夺人。给阅卷老师留下一个好印象很重要。如何开头才有力。一、简述故事,引出话题。在文章开头,叙述一个与文章话题性质相似的故事,再由此引出话题,既可以做到行文自然,又能使人  相似文献   

2.
好的标题确切、简洁、鲜明,能引起读者阅读全文的强烈愿望;又可使读者在读完之后,获得一个总的印象,加深理解文章的思想内容。大作家巴尔扎克在锤炼标题上,给我们留下了丰富且幽默生动的故事。  相似文献   

3.
《渡河少年》给读者叙述了一个感人至深的故事,我深为作者的匠心独运大声叫好,文章有如下三个特点: 一、语言平实,蕴味深远。“一条清澈的小河,一条泊在岸边的渡船。”运用白描的手法开头,点染了故事发生的环境、地点,精练严谨的文字表述却浸润了诗的意蕴。“好一朵开在浪花丛中的奇葩!好一个倔强的少年!”简洁的两句抒情把少年擎着衣服、书包在水中游泳的情景展现在读者面前,少年那  相似文献   

4.
俗话说,“题好文一半”,题目是文章的“窗口”,透过它可以领会文章的内容。一个有趣、新颖、醒目的好标题,能给人清新脱俗、耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力,激发读者阅读的兴趣,能使文章锦上添花。为此,我在教学实践中积极探索引导学生拟出习题好标题的方法。  相似文献   

5.
正写小说的人就是讲故事的人,而读者不仅仅是倾听故事的人。脱离了故事,小说的存在就变得可疑。作家要不要讲故事不是问题,讲什么样的故事和如何讲述故事才是问题。真正的大师都是会讲故事的人。好的小说肯定会有一个好的故事。但小说是虚构的,故事是无中生有的,如果读者不愿意相信,我们说得天花乱坠也没有用。卡夫卡讲述《变形记》的时候,如果读者不愿意相信人会变成甲壳虫,那么这个小说一开始就被之以鼻。因此,作家需要花很多力气让读者愿意相信他们的所虚构的是真实的。——朱山坡《好的作家和好的读者》  相似文献   

6.
邱碧琴 《成才之路》2012,(17):26-26
为了吸引读者,突出中心,并使文章富有文采和韵味,展示作者的阅读面,给读者以知识的积累与启迪,在文章开头可以巧妙引用名言警句、诗词、歌词、俗语谚语、故事等。  相似文献   

7.
何家欢 《读友》2021,(10):24-26
在文学创作中,所有的意思都是蕴藏在故事中的,只有当故事具有足够的吸引力,读者才会有兴趣去品味其中的意思。所以,对于读者来说,是先有了好故事,然后才有了好的意思。《琉璃鸟》的作者廖小琴是一个很会讲故事的作家,她笔下的幻想故事总能在吸引你的同时,又让你不住地去思索其中的意思。  相似文献   

8.
开篇寄语标题,是文章内容和读者情感心理之间的第一个触点,是可让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点,是让人一见钟情的美目,标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角——可以反映文章的主要内容和情节,也可以用修辞等方式增强抒情性或标新立异;可以给人以思考,引人入胜,也可以表明故事新编,给人以新的感受;可以用矛盾或不同于常理的说法出奇制胜,也可以表明文章所采用的独特构思与体裁。  相似文献   

9.
听曹奶奶讲过去的故事本刊家教宝典专栏一直在连载中国青少年社会教育银杏奖终身成就奖获得者曹魁珍老师的专栏文章,并受到读者的广泛好  相似文献   

10.
语言是文章的脉络,青年作家马小淘说:"好的语言可以拯救一个平庸的故事,好的语言可以提升文字的级别。"要使学生的语言表达灵动起来,应依托文本,关注表达形式,抓住特色语言,破解表达秘密,习得  相似文献   

11.
小说的基本要求是叙述好一个故事,而这个故事由谁来叙述,怎样叙述大有讲究。它决定了作者在作品里应该讲哪些事,不应该讲哪些事,哪些事应该让读者知道,哪些事不应该让读者知道,而必须让读者进行联想和想象;还决定叙述人是什么身份,在多大程度上参与故事,以及应该用怎样的口吻、什么样的方式讲述这些故事。  相似文献   

12.
《海外英语》与加拿大合作开设全新读者互动栏目,现特向五湖四海读者征集您手中的好故事:只要您的故事够逗、英文够棒,您的胆量够大、文笔够炫,请您尽管放马将稿件交于我们如果你能为自己的文章配上插图,一展你的绘画天赋,那就一并来吧!  相似文献   

13.
《海外英语》2010,(7):34-34
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14.
《海外英语》2009,(5):15-15
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《海外英语》2010,(6):33-33
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16.
写记叙性文章重在讲故事,而要把故事讲好、讲生动,我个人认为下边的六招可以运用。一、故事中的故事大故事中套小故事,小故事中套小故事,就像这山过了那山到,山山相连。有的故事套的是重复的故事,虽然是重复的,但给人回味之享;有的套的是新故事,使读者通过对前后故事叠加起来进行对比、联系,产生一种递进、新奇之感。在2004年央视一台的春节联欢晚会上严顺开主演的小品《粮票的故事》里,爷爷向孙子讲故事,讲的是粮票的故事,讲了无数遍后,孙子不愿听,爷爷说一定讲一个新故事,结果还是粮票的故事。儿子说,我已听了三百多遍了,你还要听下去。二…  相似文献   

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《海外英语》2009,(9):29-29
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19.
《海外英语》2009,(12):23-23
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