产学研合作中的机会主义及其治理

指出产学研合作中机会主义的根源在于产学研合作中信息的不完全与不对称、合约的不完备以及机会主义行为难以通过正式的司法程序进行证实。建立了一个单阶段博弈模型和引入附加参与人的重复博弈模型,在此基础上提出了治理产学研合作中的机会主义行为的对策。     

产学研合作的治理机制设计

机会主义行为阻碍产学研合作创新效率的提高。通过对产学研合作创新的博弈分析,指出博弈的平衡预算约束与专用性资产所产生的可占用性准租是机会主义行为出现的两个根本原因;并进一步指出,通过引入第三方实施竞争性团体奖励及引入第三方参与人的关联博弈,可以有效抑制机会主义行为。     

产学研合作中的搭便车行为及其治理

搭便车机会主义行为影响产学研合作的创新效率。本文通过建立产学研合作创新的博弈模型,指出代理人的行动难以观测及平衡预算约束是导致搭便车行为产生的两个根本原因。并进一步指出,政府建立社会信用体系以及实行团体奖励的政策可以克服上述缺陷,有效抑制代理人的搭便车行为。     

产学研合作中的政府行为研究

本文从分析产学研合作的建立过程入手论述了政府参与产学研合作的原因,在产学研合作中的重要地位和作用.     

国有企业产学研机会主义行为的利益相关者治理研究*

实证研究揭示国有企业产学研机会主义行为的利益相关者治理机理,指出利益相关者治理实施和深化的方向.研究表明,在国有企业产学研机会主义行为治理中应继续保持核心层利益相关者治理的作用,挖掘次核心层利益相关者治理的功能,激活外围层利益相关者治理的潜力,同时注重高校方和企业方利益相关者治理的互补功能.     

合作研发的控制机制与机会主义行为

避免合作研发中出现的机会主义行为是实现合作研发目标的重要保证。本文关注合作研发的控制机制与机会主义行为的关系,及合作研发伙伴间的技术差异和管理差异对该关系的调节作用。研究发现：契约控制和信任控制都可以减少合作研发中的机会主义行为。同时,契约控制对机会主义行为的抑制作用在技术差异和管理差异大时会被削弱,而信任控制的抑制作用在技术差异和管理差异大时会更加重要。本文识别出可以抑制合作研发中机会主义行为的要素,并丰富了对控制机制的价值和有效性的认识。同时,本文还可以指导企业针对合作研发伙伴间差异这一情境,设计控制机制来减少合作研发中的机会主义行为,进而促进合作研发目标的实现。     

供需网企业机会主义行为监管的演化分析

针对供需网中因为合作竞争产生的机会主义行为,从微观角度建立演化博弈模型,研究企业机会主义行为与供需网监管行为之间互动演化的内部机理,并通过数值仿真分析其演进过程及影响因素。研究发现:供需网机会主义行为监管系统演化到两种稳定状态,一种是供需网以一定概率监管同时企业坚持互惠主义的理想状态,另一种是供需网坚持监管同时企业以一定概率选择机会主义行为的不良状态;系统的支付矩阵与初始状态影响监管系统的演化方向;过度监管降低供需网总体收益且无助于机会主义行为的消除;适度监管条件下供需网自身的合作机制可以有效遏制机会主义行为。     

Shapley值在产学研合作利益分配博弈分析中的应用

利益分配是产学研合作中关键而又矛盾最突出的一个问题，它对合作关系的持续稳定发展起决定作用。本文将博弈论中合作博弈的基本理论和方法应用到产学研合作利益分配分析中，有助于找出利益分配的理论依据及方法。     

产学研合作行为及模式选择影响因素的实证研究

从企业的视角,基于2008年江苏省13个地级市的229家创新型企业的调研数据,通过建立Logistic回归模型,对企业产学研合作行为及模式选择的影响因素进行了实证检验,研究结果表明:(1)企业产学研合作行为的发生主要不是受R&D投入能力的直接影响,而是与企业R&D吸收能力和外部政策环境支持程度直接相关;(2)企业对产学研合作模式的选择普遍受产学研合作程度和政策环境支持程度的显著影响;(3)行业类型对产学研合作模式选择的影响主要集中在医药制造业和计算机软件业,企业规模对产学研合作模式选择无显著影响.根据以上结论提出了若干启示和建议.     

技术创新网络机会主义治理研究

为了更有效地治理技术创新网络中机会主义行为,将第三方监督机构引入模型,构建"第三方监督机构—核心企业—非核心企业"三方博弈模型,运用演化博弈方法探讨在第三方监督机构和核心企业共同治理下机会主义的演化规律。研究发现,第三方监督机构与核心企业在治理机会主义问题上存在互补关系,保持第三方监督机构监督概率处于一定值之上、提高惩罚额度有利于降低非核心企业采取机会主义的可能性。     

合作创新中机会主义行为的相互性及治理机制研究

合作创新中企业专用性投资的存在和专业性知识所有权的转移,会诱发企业间的机会主义行为,而任何一方的机会主义行为都会对企业间关系产生一定的破坏作用。本文基于服务主导逻辑视角,运用交易成本理论、组织间关系理论,通过对182家KIBS企业合作创新项目问卷调研数据的实证分析,探讨了企业间机会主义行为的相互性影响,并深入剖析了契约治理、关系治理对企业机会主义行为及相互性的治理机制。结论表明：合作创新中企业间机会主义行为的相互性存在;契约治理、关系治理及其交互性都会直接抑制企业的机会主义行为;契约治理与关系治理的共同使用才能抑制企业间机会主义行为的相互性,但抑制效果随两者之间的组合而有所差异。     

产学研合作的混合治理模式研究

市场无法解决产学研合作过程中的事前专用性投入和协调成本问题,本文从社会交易的视角分析了产学研双方如何通过信任和契约实现合作以及这种双边治理模式的外部约束条件,在此基础上讨论了政府应该如何介入到产学研双边治理过程,为构建有效率的产学研混合治理模式提供理论依据和管理应用。     

合作创新中资产专用性与机会主义行为的关系

合作创新饱受伙伴机会主义行为的威胁,目前对机会主义行为发生的前因集中于资产专用性的考察。然而,对资产专用性与机会主义行为的关系,现有研究分别基于交易成本理论和关系交换理论得出两种截然相反的解释。本文尝试从资源依赖视角整合已有理论观点。研究以装备制造企业合作创新项目为例,采用扎根理论编码技术对案例进行剖析,发掘出"单边资产专用性"、"双边资产专用性"、"权力不对称"、"计算型信任"和"关系型信任"等关键范畴以及范畴间的逻辑关系。研究发现:(1)以往解释悖论的原因在于缺乏对资产专用性概念的细化,没有区分单边和双边资产专用性;(2)单边资产专用性引发机会主义行为的作用机制是竞争性依赖产生的权力不对称;(3)双边资产专用性抑制机会主义行为的作用机制则是增进共生性依赖产生的计算型信任;(4)关系型信任对单边资产专用性与机会主义行为关系的调节作用存在方向转变。     

探索企业新型产学研合作模式

文章首先对产学研合作的研究做了概括评述;并根据调查研究结果总结了当前我国企业和大学、科研机构产学研合作的三种新型模式,即企业与大学院所开展合作研发、大学院所或技术人员以技术入股引进投资者成立企业、企业和大学科研所联合共建实验室,论述了三种模式的特征、风险性、适合企业的类型,并用典型案例介绍了每种模式的具体远作;最后总结新型产学研合作特点,指出企业要选择符合自身实际的合作模式,并提出我国目前产学研合作存在的问题和建议.     

产学研结合技术创新合作机制研究

响应党中央号召,加快建设国家创新体系,形成产学研结合的有效机制应对经济危机已是大势所趋.从产学研结合技术创新的激励机制、风险管理机制、利益分配机制、成果导入机制和协同机制等角度,时产学研结合技术创新合作机制进行分析,提出了应该从政策、金融、制度等方面为合作机制提供保障.     

高校产学研合作教育及其运行机制研究

产学研合作教育，是高校提高教育水平、加强学生素质的教育，是实现科研成果商业化的一种重要途径。主要探讨了我国高校产学研合作教育的历程和特征，在分析了高校产学研合作教育的三种模式基础上，提出了高校产学研合作教育的运行机制。     

欧美科研不端行为的治理模式及特点

经过近三十年的发展,欧美主要国家已经初步建立了与本国科研环境和研究实践相适应的科研不端行为治理体系。从各国的机构设置、规范制定等方面的比较可以看出,目前已初步形成了政府主导型和科研机构主导型两种较为典型的治理模式,而这两种治理模式的不同又对科研不端行为的定义,调查和处理过程等产生了明显的影响,对其构成和特点的总结分析将对我国科研不端治理体系建设具有重要的启示意义。     

合作创新中组织顾客破坏性行为对组织间合作的影响机制研究

以KIBS企业与组织顾客合作创新项目为对象,从组织顾客的破坏性视角嵌入,通过问卷调查深入剖析投机性行为与不公平行为两种组织顾客破坏性行为对组织间合作的影响并揭示其具体的作用机制。结果表明：投机性行为、不公平行为对组织间合作均具有明显的负向作用;组织信任对组织间合作具有明显的促进作用,而组织冲突则具有明显的抑制作用;投机性行为通过降低组织信任、激化组织冲突的部分中介作用进而负向作用于组织间合作;不公平行为通过降低组织信任、激化组织冲突的完全中介作用进而负向作用于组织间合作。     

我国省部产学研合作模式初探

省部产学研合作是推动自主创新的有效模式,是我国产学研合作的新尝试。选取作为先行试点的广东省,分析其在产学研合作中的政府支持体系以及合作模式,在此基础上,对省部产学研合作模式及其运行机制进行了理论透视。     

高校产学研合作中知识转移的激励契约问题研究

产学研合作模式因其中内在主线知识转移机制的特殊性,将正式契约尤其是具有正向激励功能的设计视为合作绩效的关键,而有形契约的设计如何对相对无形的知识转移机制进行有效约束、监督,尤其是正向激励,恰恰是产学研合作过程中基于知识形态的特殊产品的生产、管理、库存、运输等常规环节所要进行创新性思考的问题。对知识转移在高校产学研合作模式中的发生机制、作用机制、成本与风险机制、人员心理关系机制等诸多因素进行系统分析和把握,结合产学研契约设计固有的原则、内容和应用,探讨对知识这一特殊而关键的隐性资源的产品化、利润化、资本化进行激励型监管的契约设计方案。