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杨艺欣 《辽宁广播电视大学学报》2004,(3)
语言交流教学在学习中起着重要的作用。理论上,交流课堂其宗旨主要是提高学生的翻译能力、表达能力和对语言的应用能力,所以学生在课堂上应是积极的,而不是被动的。教师应鼓励学生阐述自己的观点,并随时让学生提出与他人相同和不同的看法。 相似文献
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《昭通师范高等专科学校学报》2010,(3):F0002-F0002,F0003
2010年5月13日至5月27日,美国短期留学生Jonathan Burgin一行六人到我校作短期交流学习。在此期间,外语系和对外合作交流处为他们开设了汉语课、中西文化交流、昭通文化简介、民族文化欣赏等课程。还组织了英语角、篮球赛、文艺演出等丰富的课外活动。通过这次交流活动,使中美学生之间相互了解了两国的历史、民俗及传统文化,促进了中美两国大学生的友谊。 相似文献
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王淦生 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(18):84-85
倏忽间,两个月的暑假结束了。9月1日,这个让多少人憧憬、多少人厌倦的日子坚挺地向我们逼近。开学,意味着多少人就此开始了自己崭新的人生;开学,又意味着多少人重新被打人藩篱。快乐的人总是相似的,悲哀的人各有各的悲哀——在开学这件事上亦如是。 相似文献
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王健 《历史教学(高校版)》2011,(11):F0002-F0002
大学毕业后,从教至今已24年了,我从一名历史教师到历史教研员,从备课组长到教研组长,再从班主任到研训部主任,感到自己似乎把一个历史教师所能做到的角色都经历过了,但是,我始终认为自己还是一名历史教师,并因此而感到自得其乐。 相似文献
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张慧亮 《中学语文(读写新空间)》2005,(16)
假如青春使我更加美丽,我愿意享受这短暂的美丽;假如青春给我驿动的心,我愿意接受一次回肠荡气的震撼;假如美丽和驿动都不属于我,我依然有追求幻想浪漫的理由。——题记我想,我在慢慢长大。走了好长好长的一段路,背后已是模糊的云烟。站在18个人生驿站上,才发觉自己已经跨入了青春的门槛……当往事像一片浮云随着岁月的流失而飘去时,记忆则如退潮后的沙滩,逝去的难以追回。蓝色音乐对音乐的热爱,与生俱来。内心总是为歌澎湃,多少次在梦里,在茫茫草原上,面对蓝天,我尽情释放。我喜欢把音乐描述为蓝色,因为蓝色具有极大的包容性。蓝色充满活力… 相似文献